六年級(jí)年的作文（優(yōu)選4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
有人說，父親是嚴(yán)厲的、是不茍言笑的，對(duì)待我們也常常是板著一副冷面孔，可是又有誰(shuí)知道這不茍言笑背后的無盡關(guān)懷呢？父親，家中的頂梁柱，為了家庭這兩個(gè)沉重的字眼而拼死拼活地奔忙著，從不顧惜自己的身體。有一次星期六的早晨，屋外寒風(fēng)呼嘯，冷得我直打哆嗦，可是父親卻要在這樣惡劣的天氣中去干活，望著爸爸那偉岸的身影，我不由得鼻子一酸，眼眶里漸漸的覆上眼淚。等到爸爸回來時(shí)，已是傍晚六點(diǎn)，他一下車便是忍不住打了兩個(gè)噴嚏，手被凍的紅紅的，我真想替爸爸做點(diǎn)什么，可是我又能做些什么呢？雖然爸爸很嚴(yán)厲，不喜搭理我，可是他卻是對(duì)我關(guān)心倍至、呵護(hù)有加，雖然他明著從沒表現(xiàn)過，但是他為我做的`事我是心知肚明。記得有一次，我生病了。那天晚上很冷，讓我裹著被子我都覺得冷，況且已是凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘，醫(yī)院都已關(guān)門了。我突發(fā)高燒，姐姐慌得不知所措，爸爸叫她給我涂抹清涼油后就打著手電筒獨(dú)自出門了，我也不知道爸爸是去干什么了，只聽見外面總是傳出犬吠。
當(dāng)我昏昏欲睡時(shí)，爸爸回來了，他在外面搗鼓一會(huì)兒后就進(jìn)來了，小心翼翼扶起我，拿了一根長(zhǎng)帶子，把一些不知名的東西裹在我的手腳上，我頓時(shí)感覺到了一股清涼。爸爸做完這些后，溫柔地對(duì)我說：“先睡會(huì)，天亮后爸爸就帶你去醫(yī)院，乖哦！”我疲憊地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸在我身邊守了很久才離去，雖然他的疲倦已經(jīng)到了極點(diǎn)。我不由得在心中責(zé)罵起了自己：不僅沒有幫助爸爸，還一直給他找麻煩，甚至有時(shí)還會(huì)因一些小事而和爸爸慪氣，我真是沒用！我暗暗許下一個(gè)誓言：從今往后一定會(huì)好好地孝敬爸爸，讓我也為爸爸分擔(dān)一些責(zé)任，使他不再那么累了！這就是我的父親，他雖然嚴(yán)厲，卻讓這個(gè)家充滿溫暖，他雖然冷默，卻是我心中那個(gè)永遠(yuǎn)溫柔的父親！
六年級(jí)年的作文 篇2
老師，這個(gè)詞，大家一定都不陌生吧！老師，是一個(gè)人人生中的一盞啟明燈，是一個(gè)人人生中的一條路。一個(gè)好的啟蒙老師，可以決定人的一生。而我寫的，并不是嚴(yán)肅的語(yǔ)文老師、幽默的數(shù)學(xué)老師、有趣的英語(yǔ)老師。而是我的美術(shù)老師，我們親愛的美術(shù)老師，我們待生如友的美術(shù)老師。
記得我們與您的第一次相遇，是在那寬敞明亮的教室。年少無知的我們?cè)谀恼n堂上隨意吵鬧，而您，卻微笑著，叫我們安靜，不像語(yǔ)文老師那樣大聲叫我們安靜。所以，打從第一天，我便喜歡上了美術(shù)課。老師，您還好么？
美術(shù)的漫漫長(zhǎng)路，是您，用知識(shí)凝成一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的`路。當(dāng)我們遇上困難時(shí)，是您走過來安撫我們，指點(diǎn)我們。記得我們二年級(jí)那年，我們得知您不教我們了，在教室里又哭又鬧。您苦口婆心地說服了校方，回來繼續(xù)教我們，我們甭提多開心啊！老師，您在那邊，還好么？
四年級(jí)，可以說是我們?nèi)松械牡谝淮慰简?yàn)。那一年，不斷有同學(xué)轉(zhuǎn)走。后來，您說您不能教我們了，因?yàn)樯眢w已經(jīng)不行了，您真的不能教我們了。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們震驚了，老師也震驚了。教室里不斷有哭喊聲傳來。我咬著牙、沉著臉，心里不停默念：不能哭，老師會(huì)不開心的。盡管淚水填滿了眼眶，我依舊咬牙堅(jiān)持。每天放學(xué)可能是我最開心的時(shí)光了吧！可那一次，我竟落淚了。老師，您在那個(gè)世界，還好么？
五年級(jí)，大家都在緊張的學(xué)習(xí)，只有我，在角落默默流淚。我的心在落淚，眼也在落淚。因?yàn)�，有人告訴我，您竟得了癌癥。時(shí)隔三年，老師，您在天堂，過得還好么？
致我最親愛的老師。
六年級(jí)年的作文 篇3
歲月，在流逝，母親的心血在流淌，媽媽的手漸漸變得粗糙，這都是時(shí)間的痕跡，每當(dāng)看到母親的手，便在提醒著我，要孝順。
記得那時(shí)我才9歲，卻生了一場(chǎng)大病，家里所有人都在為我擔(dān)心。也因此，母親略顯憔悴。那天，母親端著一碗湯圓，走進(jìn)屬于我的病房。那時(shí)候經(jīng)濟(jì)條件不太好，媽媽的臉凍得霜紅，仿佛一個(gè)熟透的蘋果，嘴唇的顏色也不如以前紅潤(rùn)了。我望著母親那雙凍得發(fā)紫的手，不語(yǔ)。她坐到床邊，用手輕輕掠過我的碎發(fā)，接著拿起勺子，輕輕吹了一下，她是那么小心，生怕那雙顫抖的手會(huì)出意外，她的神情似乎有些焦慮，又不少一絲蒼涼。她緩緩將勺子遞到我的嘴前，言道：“孩子，吃些吧，雖然有些難受……”說到這母親便停下了，她望著我，那雙眼睛不知為何變得水靈靈的。我伸出手，試著撫摸到母親的臉，心疼地說了一句：“媽，您瘦了，其實(shí)您大可不必這樣�！�
我注視著她，抿著嘴巴吞下一個(gè)湯圓，這味道也沒以前甜了。媽媽微微一笑，心疼地握起我的手，又下意識(shí)猛地收了回去，眼睛迷茫地眨了眨。我皺起眉頭，這手的溫度可不比冰塊差到哪。我似乎意識(shí)到什么，定是母親的手又受罪了——干粗活，洗衣服。我質(zhì)疑：“媽，前陣子您不是說要給家里買個(gè)洗衣機(jī)嗎？您是不是又架勞你的手來洗衣服了？”媽媽把臉撇過一變，嘆了口氣，似乎被我說中了，又將臉緩緩轉(zhuǎn)過來道：“那個(gè)過段時(shí)間買也沒事，再說了用手洗可不比那個(gè)機(jī)器差啊，我喜歡……”母親的話被我打斷，我就像一個(gè)怒氣沖沖的獅子般倔強(qiáng)起來：“你騙我！媽，您老實(shí)告訴我您是不是拿錢都去買藥了？”母親羞愧點(diǎn)頭，我的眼睛更紅了，眼淚不由自主狠狠地滴下來，發(fā)出“啪”的聲音，我連忙握住母親冰冷的手，往懷里一撲，抱住了她。片刻，我感覺肩膀濕濕的'。媽媽，你哭了么？剩下的只是那“苦澀”的湯圓……
如今那件事情過去很久了吧，但我永遠(yuǎn)也忘不了，那個(gè)辛苦付出，不求回報(bào)的雙手——媽媽的手。也許，你如果沒讀到這篇文章，你卻永遠(yuǎn)也感受不到母親的雙手為你付出多少……
六年級(jí)年的作文 篇4
秋天，我迎著金色的陽(yáng)光走進(jìn)學(xué)校，迷人的秋色盡收眼底。
我來到了校門前，只見校門口矗立著一個(gè)巨大的心形標(biāo)志，看起來非常的氣派。
一走進(jìn)校園，迎面而來的花香就會(huì)讓我們心情舒暢。左邊是秋菊，右邊是月季花。你瞧，菊花的一個(gè)個(gè)花瓣兒就像媽媽頭上的卷發(fā)，再看那月季花，顏色是那么的鮮艷，火紅火紅的，像是草叢中突然噴出的紅噴泉一般。我輕輕地湊上前去聞了聞，啊，多么香的味道，好像是細(xì)心的園丁阿姨在花上噴了香水似的。我隨著花香曼舞，這時(shí)，我突然覺得我已經(jīng)不是我了，我仿佛把自己當(dāng)成一個(gè)花仙子，正采著甜甜花蜜，我手中的花籃里采了多少蜜，我心里的快樂就增加了多少倍。
沿著水泥道往里走，你就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)：兩旁的銀杏樹葉，有些都黃了，甚至隨著秋風(fēng)，宛如一只只金色的蝴蝶一樣，飄飄悠悠，緩緩落下。
我走到一棵桂花樹前，看到桂花樹的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，長(zhǎng)得特別茂盛，桂花寶寶金黃金黃的，很細(xì)小，和米粒差不多大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只只金色的小蝴蝶在枝頭上休息，秋風(fēng)一吹，桂花就像碎金子般飄落下來，讓人忍不住想去搶。
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的`跑道一直向前，兩側(cè)高大的梧桐樹，在陽(yáng)光的照耀下，樹葉上的露珠閃閃發(fā)亮。
我愛美麗的秋天，我更愛秋天的校園。
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