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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-09-13 10:44:26 五年級(jí)

五年級(jí)的作文【經(jīng)典】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文【經(jīng)典】

五年級(jí)的作文 篇1

  那是三年前的事了,爸爸看我的字寫得“龍飛鳳舞”,就讓我每天練字。剛開(kāi)始我很不情愿,很反感,就抱怨說(shuō):“為什么每天都要練字,好煩啊!練字有什么用。俊笨墒菦](méi)辦法,我每天必須練字一小時(shí)。

  在這個(gè)過(guò)程中,爸爸要求很嚴(yán),他不但不夸我,反而還經(jīng)常挑毛病。難道他不知道我練字練得手指都磨出繭子了嗎?為此我經(jīng)常抱怨。但是幾個(gè)月后,一次老師說(shuō)的話讓我既驚喜又驚訝。老師說(shuō):“汝彥蒙,你的字進(jìn)步很大,可以去參加年級(jí)的書(shū)法比賽!甭(tīng)到這話我非常激動(dòng),毫不猶豫地答應(yīng)了。通過(guò)日復(fù)一日的練習(xí),我在每年的書(shū)法比賽中都取得了不錯(cuò)的成績(jī),這讓我對(duì)書(shū)法有了濃厚的興趣,更對(duì)爸爸充滿了感激。

  三年的努力,三年的成長(zhǎng),三年的堅(jiān)持,讓我更加明白,其實(shí)每次的'抱怨都是我在經(jīng)歷鍛煉,是必經(jīng)的痛苦,一旦克服,我將不再懼怕挫折、困難。所以,我以后不會(huì)再抱怨,我會(huì)用積極的心態(tài)去面對(duì)一切,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。我又情不自禁碰了碰手上的繭,開(kāi)心地笑了。

五年級(jí)的作文 篇2

  旅游車飛快地馳騁在高速公路上,我們又奔著一個(gè)新目標(biāo)前進(jìn)——錦溪。

  江南一帶的地區(qū),天氣都很炎熱。導(dǎo)游笑笑說(shuō):“大家再忍一下,一會(huì)兒我們?nèi)プ!”噢?/p>

  還未走進(jìn)里面,只見(jiàn)有一石門,前面蹲著兩個(gè)“威武”的石獅子。里面有一座寺廟,縷縷香煙從一個(gè)巨大的鼎中向外散開(kāi)。寺廟中有一“許愿樹(shù)”,上面系滿了紅絲帶,微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,鮮紅點(diǎn)綴著翠綠,隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)纖細(xì)的腰肢,真有意境!

  從寺院里出來(lái),導(dǎo)游引領(lǐng)我們坐船感受小橋、流水、人家。一會(huì)兒,一個(gè)身穿花衣服的阿婆來(lái)給我們劃船。這是一個(gè)很小、很低的船,我們彎著腰才進(jìn)入小船。我坐在船邊,撩起一點(diǎn)清澈干凈的水。這水在陽(yáng)光的照射下仿佛是一顆大大的珍珠,閃爍著動(dòng)人的光芒。輕風(fēng)吹過(guò)我的'額頭,使我感到?jīng)鼋z絲的,加上坐著小船的舒適和美好的環(huán)境,真是愜意!

  突然,后面?zhèn)鱽?lái)一陣歌聲:“唱山歌來(lái)~~這邊哎~~唱來(lái),那邊和,哦,那邊和……”原來(lái)是一位阿婆為其他船上的小營(yíng)員唱這兒的民歌。歌聲悠揚(yáng),飄蕩在水面上。隨風(fēng)飄揚(yáng)的歌聲,宛如與水、風(fēng)融為一體,每一滴水和每一陣風(fēng)中都有阿婆那嘹亮的歌聲。小船緩緩地駛過(guò)一個(gè)橋洞,我們看到了陳飛墓,這是水中的一片土地,就像我們聊城東昌湖的湖心亭一樣。給人一種這墓是漂在水上的感覺(jué)。

  小船轉(zhuǎn)了一圈,又穿過(guò)了那個(gè)橋洞。阿婆劃向了居住在水兩邊的一戶戶人家。住在這里多好啊,天天都能呼吸到清新的空氣。房子大都是黑瓦白墻,倒映在水中的房屋,就像是被霧籠罩了一樣,朦朦朧朧,多美妙!還能每天欣賞這兒的風(fēng)景,真好!

  這兒的環(huán)境真是好,時(shí)近中午,空氣還是那么的清新,如同太陽(yáng)將要升起時(shí)的空氣。吸進(jìn)肺中一些,細(xì)細(xì)品味,嗯,有著花草、湖水的氣息。這不就是水鄉(xiāng)的味道嗎?我接著又吸進(jìn)幾口,因?yàn)槲蚁胱屗l(xiāng)的味道一直陪在我的身邊。

  因日程安排,我不得不向錦溪說(shuō)“拜拜”了。

五年級(jí)的作文 篇3

  我們班有一對(duì)“活寶”,他們分別是:鐘文越和羅怡城。這對(duì)“活寶”才華出眾,能文能理,令人羨慕。

  鐘文越呢,慢性子,做什么事都慢慢來(lái),什么事也在乎,被大伙叫作“老態(tài)龍鐘”;羅怡城呢,像《紅巖》里那個(gè)牢房出生的瘦孩子,愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)見(jiàn)風(fēng)使舵,大家親切地叫他“小蘿卜頭”。他們性情古怪吧!

  這對(duì)“活寶”可愛(ài)之處是:課間做一些瘋狂的舉動(dòng),講一些幽默的笑話,讓人的煩惱拋到九霄云外。不過(guò),你別以為他們是很好人,他們也是不好惹的,你若是不小心碰了一下他們,他們會(huì)不分青紅皂白地罵人或打人。他們是行為怪異,可見(jiàn)一般!

  最特意的是這對(duì)“活寶”的`詩(shī)。一下筆就活靈活現(xiàn),栩栩如生,受老師的表?yè)P(yáng)更是家常使飯,屢見(jiàn)不鮮了。而且,這對(duì)“活寶”寫詩(shī)的風(fēng)格還恰恰相反:羅怡城的詩(shī)是積極上進(jìn),歌頌正義;鐘文越的詩(shī)是自由散漫,讓人看了意志消沉?梢(jiàn)他們價(jià)值取向不一!

  因此,他倆被我喻為班里的一對(duì)“活寶”,絕不過(guò)分。

五年級(jí)的作文 篇4

  親愛(ài)的外星人朋友:

  你們好!

  自從看了關(guān)于UFO報(bào)道的電視系列節(jié)目后,每次凝望浩瀚的星空,我都覺(jué)得格外好奇。親愛(ài)的朋友,你們真的`存在嗎?你們是在火星、天王星、還是在水星呢?我很想跟你們交朋友。想讓你們解答我心中無(wú)數(shù)的疑問(wèn),想向你們介紹我們居住的美麗星球——地球,想向你們介紹我的家鄉(xiāng)、我的好朋友,還想跟你們?cè)V說(shuō)很多很多的小秘密、、、、、、

  親愛(ài)的朋友,聽(tīng)了我的介紹,你們是不是對(duì)我有了些了解了呢?我多么希望你們能喜歡我,愿意跟我交朋友,給我回信,告訴我你們那里的有趣的事啊。比如:你們的星球什么樣子?你們那兒有學(xué)校、有樓房嗎?你們用什么語(yǔ)言?是中文?英文還是“#¥%…?!?你們的衣服是什么樣子?你們長(zhǎng)得什么樣子呢?呀,我的問(wèn)題是不是太多了啊,不過(guò)你們肯定能理解我迫切跟你們交朋友的心情吧。我等你們的回信哦。

  對(duì)了,我們這兒又在建一個(gè)大型游樂(lè)園,我希望你們可以來(lái)玩。等以后我們地球科技再發(fā)達(dá)一些,我就去你們的星球找你們,你們一定要等著呀!

  小麗

五年級(jí)的作文 篇5

  大家都珍愛(ài)自己的生命,但是有些人的愛(ài)只在表面,又有多少人真正的珍愛(ài)呢?這個(gè)星期一的升旗儀式上,老師提出了“小手拉大手,全家文明走”的活動(dòng),看來(lái),今天我有必要代表少先隊(duì)教教大人啦。

  相信現(xiàn)在大家最熟悉的交通規(guī)劃是酒后不能駕車,南京630車禍給我們一個(gè)慘痛的教訓(xùn),張明寶因?yàn)榫坪篑{車,傷害了9人啊!9個(gè)人,拆散了多少家庭,導(dǎo)致他們家毀人亡,慘不忍睹的一幕啊,由此可見(jiàn),酒不是個(gè)好東西,所以我在這里要提醒常喝酒的叔叔和阿姨們:“你們千萬(wàn)別喝酒了啊,這樣只能給社會(huì)和家庭造成極大的傷害,”請(qǐng)你們能做到開(kāi)車不喝酒,喝酒不開(kāi)車。

  在眾多開(kāi)車司機(jī)中,有些不遵守交通規(guī)則的人愛(ài)闖紅燈,俗話說(shuō)的好“寧停三分,不爭(zhēng)一秒”,多闖紅燈的人,也許僅僅為爭(zhēng)時(shí)間卻搭上自己的`性命,三分,一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的等候,漫長(zhǎng)的一分一秒保住了一個(gè)個(gè)人的性命,一秒,“嘀答”一下,奪去了多少人的生命……我到現(xiàn)在還不明白,一秒比自己的生命還重要嗎?三分比自己的一生還漫長(zhǎng)嗎?

  再下來(lái)就是要減速慢行了,上元中學(xué)的14歲同學(xué)的慘案令我記憶猶新,學(xué)生是祖國(guó)的花朵啊,學(xué)生是祖國(guó)的棟梁,那一輛大卡車的司機(jī)實(shí)在不應(yīng)該超速啊,各位開(kāi)車的叔叔阿姨們,請(qǐng)你們換住思考一下啊,我相信將心比心你們也不忍心的,更何況現(xiàn)在一家只生一個(gè)小孩,一家中失去一個(gè)孩子意味著一個(gè)家庭的毀滅。毀滅了一個(gè)充滿溫馨、幸福、希望的火苗,你們?nèi)绦膯幔?/p>

  總而言之,不論你開(kāi)車還是步行,我希望你們與我們少先隊(duì)員共同遵守交通規(guī)則,爭(zhēng)做知法、守法、懂法的好公民,杜絕不良事項(xiàng)再次發(fā)生。

  從我做起,從你做起,我相信我們的明天會(huì)更美好!

五年級(jí)的作文 篇6

  周六,我與同學(xué)一起去玩“密室逃脫”的游戲。這一天是我收獲最大的一天,也是最有價(jià)值的一天,因?yàn)槲矣辛艘活w勇敢的心。

  剛進(jìn)密室,密室內(nèi)黑漆漆的,就算用手電筒照亮,也幾乎看不起前方的路。我一下子緊張起來(lái),雙手緊握拳頭,抱住身邊的'同學(xué),神經(jīng)嚴(yán)肅?墒锹,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們好像一點(diǎn)也不怕的樣子笑咪咪地說(shuō)話。我就想他們都不怕,我不能成為膽小鬼,于是我大踏步地向前走去,投入到思考密碼中。

  通過(guò)我們的努力終于來(lái)到了最后一關(guān)。這關(guān)需要將兩把箭插入假人的眼睛里。看著箭離眼睛越來(lái)越近,我忍不住閉上了眼睛。但逃得過(guò)一時(shí),逃不過(guò)一世。我們要從這個(gè)人身邊救出關(guān)在監(jiān)獄里的人。我長(zhǎng)吸一口氣,一鼓作氣沖了過(guò)去,連我自己都沒(méi)想到,竟然做到了!

  過(guò)了一會(huì)兒,我們又來(lái)到了第二個(gè)密室。這個(gè)密室一進(jìn)去就有鬼的音樂(lè)在我耳邊回蕩。隨著鬼的叫聲我們打開(kāi)了一扇鬼門。里面有一個(gè)人上吊了,頭發(fā)遮住了眼睛,全身都是血,同學(xué)們都很怕,我也不例外,我看著眼都要奪眶而出,還要去那個(gè)人的后面拿寶箱。一開(kāi)始進(jìn)去的時(shí)候,隨著同學(xué)們的一聲大叫,我立刻就跑了回來(lái)。幾分鐘過(guò)去了,我重整旗鼓,打算再次挑戰(zhàn)。我屏住呼吸,雙腳瑟瑟發(fā)抖,心里數(shù)“一、二、三”沖了過(guò)去,拿起寶箱,沖了出來(lái),放在地上。我做到了!我證明了我自己!我開(kāi)心地跳了起來(lái)。

  這一天意義非凡,我擁有了一顆勇敢的心!

五年級(jí)的作文 篇7

  有些時(shí)候這個(gè)社會(huì)中的太多黑暗讓我十分無(wú)措,我甚至不知道怎么去面的這種黑暗。接觸的越來(lái)越多的黑暗讓我有些窒息,很多時(shí)候的我們,都像是一個(gè)在純白世界里的孩子,我們不知道外界是怎樣的。

  而我們?cè)偌由蠌男〉亩δ咳,自以為自己的世界外面也都?yīng)該是一片純白的,也以為是非常美好干凈的?墒且苍缭撁靼椎牟皇菃?這個(gè)世界上哪里有那么多的美好呢?有的只不過(guò)是人性之間的冷漠,和人與人之間的交易和互相利用罷了,太多的黑色讓剛進(jìn)入社會(huì)的'我很無(wú)措,甚至不想接受。我也不想承受原來(lái)這個(gè)世界比我想象的還要黑暗還要惡毒的多。不,也不能說(shuō)是惡毒畢竟所有人都這樣啊,都以自己的利益為重,而友情親情什么的,只不過(guò)是這煩躁無(wú)趣生活的調(diào)味品罷了,自然也是可以被人們拋棄的東西。為了自己的利益,拋棄這些調(diào)味品似乎是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑,世人越?lái)越冷漠了,進(jìn)入這個(gè)社會(huì)中的我們也會(huì)被漸漸感染的越來(lái)越冷漠的。因?yàn)榘,這就是人性,有些時(shí)候人性就是一個(gè)這么可怕的東西,好像人與人之間要是沒(méi)有可以互相利用的東西何必在一起呢?而自己的利益錢財(cái)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于這些感情罷了,這些感情到底算得了什么?在世人眼里似乎越來(lái)越廉價(jià),曾經(jīng)我們口中歌頌的無(wú)價(jià)感情,卻越來(lái)越被世人所忽視,所嫌棄了。這些東西,漸漸消失在世人眼里。會(huì)有那么一天,所有人的眼里都只有利益,再無(wú)任何感情可言,這個(gè)世界那個(gè)時(shí)候就真的成了一個(gè)冷漠的世界了。

  很累,有些無(wú)措,這個(gè)世界上的太多黑暗讓我始料不及,我甚至未曾預(yù)料到這些黑暗是那樣的可怕,大片大片的黑暗,人心的惡毒也是我從未想過(guò)的。我不知道人唯利是圖的樣子竟然是那么丑陋,讓我不想去看,也不想去想,我更不想被社會(huì)的大染缸所淹沒(méi),可做其中的蓮花,出淤泥而不染,何其之難呢?

五年級(jí)的作文 篇8

  都說(shuō)老鼠是最小的動(dòng)物,還有比它更小的!都說(shuō)大象是地球上最強(qiáng)大的動(dòng)物,還有比它更強(qiáng)大的!都說(shuō)雞蛋是最輕的,還有比它更輕的!想知道它是什么嗎?它有一個(gè)“名如其鳥(niǎo)”的名字——蜂鳥(niǎo)!

  它的體重約1枚硬幣重,身高僅為4厘米!可這還不算!蜂鳥(niǎo)中還有一種叫做吸蜜蜂鳥(niǎo)的.,是蜂鳥(niǎo)中的一種,但卻是蜂鳥(niǎo)中,乃至世界上的生物中最輕的鳥(niǎo)!它的體重為1.5克,而身高也只是25厘米!它還不算輕嗎?!吸蜜蜂鳥(niǎo),許多人會(huì)望名思義——它以花蜜為食。其實(shí)不然。它有著執(zhí)著的精神——自然界中,比它強(qiáng)大的飛禽,走獸多得不勝數(shù)!可就是這樣一只鳥(niǎo),介于自然界中,卻占著一席之地,就說(shuō)它和老鷹吧,同為食肉動(dòng)物的它們,鷹的體積卻是它的幾倍,但在面對(duì)食物時(shí),盡管是幾百甚至幾千只老鷹齊上,它都滿不在乎!“團(tuán)結(jié)就是力量”,這句話很好的在它們身上應(yīng)驗(yàn)。一群吸蜜蜂鳥(niǎo),可以打跑老鷹,讓他們丟盔棄甲,落荒而逃!難道它們還不夠強(qiáng)大嗎?!

  蜂鳥(niǎo)團(tuán)結(jié)可以打跑敵人,此刻,正在這世上做著某事的你們,是否也能從他們身上學(xué)到些什么呢?你有可能覺(jué)得沒(méi)有意義,但事實(shí)就是這樣——兄弟同心,其利斷金!團(tuán)結(jié)起來(lái)吧!少年們!

五年級(jí)的作文 篇9

  要說(shuō)我最感激的人是誰(shuí),我會(huì)說(shuō),除了給予我生命父母之外,排在第三的就數(shù)嬸嬸了。

  嬸嬸是一名幼兒園老師,從我一開(kāi)始上幼兒園就做我的老師。她對(duì)我的學(xué)習(xí)無(wú)微不至,特別注意學(xué)習(xí)拼音和學(xué)寫數(shù)字。使我在幼兒園時(shí)便打下了穩(wěn)定的基礎(chǔ),從而在上小學(xué)后的學(xué)習(xí)中起到了很好的.作用。

  而最令我感激的就是今年發(fā)生的事。因爸爸一直在外打工,媽媽即使是在本地工作,但也一直早出晚歸,根本沒(méi)有時(shí)間理會(huì)我,只是每天給我做早餐,我也只能看到她那個(gè)忙碌的身影。所以我暑假時(shí)經(jīng)常在嬸嬸家生活。前一段時(shí)間我成績(jī)不好、情緒不穩(wěn)定,還經(jīng)常犯錯(cuò),嬸嬸總是及時(shí)的寬容我,引導(dǎo)我走出歪路,走回正路,我成績(jī)不好時(shí),她比我還焦慮不安,迅速地為我找到了補(bǔ)實(shí)老師指導(dǎo)我做作業(yè)。經(jīng)過(guò)我的努力和她的無(wú)微不至的關(guān)懷,我從原來(lái)三百多名成績(jī)一下提高了一百四十多名,進(jìn)入到了我的理想名次。難道我不應(yīng)該感激嬸嬸嗎?

  記憶中最深刻的一件事,就是在幼兒園時(shí)的那件事,那時(shí)我還在讀小班,有一次在玩玩具時(shí),一不小心踩到了一個(gè)玩具,一個(gè)“狗啃泥”的“完美”姿態(tài)滑倒了,這一倒可大件事了,這一倒把我的頭給撞破了,鮮血從我的額頭上慢慢地流了下來(lái)。嬸嬸,是您,是您把我送到附近的醫(yī)院,并通知奶奶來(lái)接我。這件事,我該怎么謝您呢?

  嬸嬸,謝謝您對(duì)我無(wú)微不至的母親般的溫暖關(guān)懷。我一定努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后回報(bào)您的。

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