五年級(jí)的作文(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文 篇1
愛(ài)總是讓人不易察覺(jué);愛(ài)總是像一抹微云悄悄地飄走;愛(ài)總是像沙漠里的一場(chǎng)雨;愛(ài)總是像一個(gè)沙灘上的五彩斑斕的貝殼……。雖然愛(ài)這么的簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單地猶如一杯熱氣騰騰的牛奶,但不管是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一句祝福的話(huà)語(yǔ)……,都可以代表愛(ài)。
每天清晨,媽媽就起來(lái)給我熱牛奶,但從她的臉上看不見(jiàn)一絲倦容,只是靜靜地站在鍋前等待著牛奶熱好。牛奶熱好了以后把牛奶吹了又吹,再輕輕地放到桌上。
我醒來(lái)后的第一件事情就是走到桌旁喝牛奶,捧起杯子的那一剎那,就立刻溫暖了我的心,我剛喝了一口,甜滋滋地潤(rùn)了我的喉,甜了我的唇。
記得還有一次,灰蒙蒙的天空下著牛毛細(xì)雨,可是我沒(méi)有帶傘,只得冒著雨走出了校園。雨水打濕了我的衣服頭發(fā),浸濕了我的鞋子。忽然,一把大傘撐到了我的頭上,抬頭一看,原來(lái)是媽媽走到了我的身旁,她用慈祥與擔(dān)憂(yōu)的目光看著我說(shuō):“你沒(méi)被淋著吧。”我說(shuō)沒(méi)有,媽媽說(shuō):“那我們回家吧!庇谑,我與媽媽的身影緩緩地消失在雨巷之中。
愛(ài)雖簡(jiǎn)單,但它體現(xiàn)的卻是讓人永久難忘的一面。同學(xué)們,讓我們用行動(dòng)將愛(ài)揮灑到世界的'每一個(gè)角落。雖然愛(ài)在生活中顯得這么渺小,但在不經(jīng)意間就為我們搭起了一座溝通情感的小橋。
愛(ài),并不需要?jiǎng)e人給你做什么偉大的事情。愛(ài)就像清晨的一杯牛奶;愛(ài)就像雨天的一把傘;愛(ài)就像一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……,都可以加深人與人之間彼此的情感。
讓我們記住,愛(ài)可以用任何方式表達(dá),愛(ài)是平凡而偉大的,愛(ài)無(wú)時(shí)不在我們的身邊。
五年級(jí)的作文 篇2
樹(shù)立東方,處萬(wàn)世,仍蒼勁挺拔,屹立不倒!如今,東方之樹(shù)仍在成長(zhǎng)。
——題記
閃亮著黑色光澤的種子,埋藏在大地深處。它,正等待著,破土,發(fā)芽,成長(zhǎng)。于是它努力吸收地下養(yǎng)分,努力使自己成長(zhǎng),成長(zhǎng)……終于,它沖破厚重的泥土驕傲地仰起頭,面向陽(yáng)光……
它萌芽于炎黃。倉(cāng)頡造字,從只能傳于口間,到刻于獸骨上。中華,沖破泥土,悄然萌發(fā)。
它成長(zhǎng)于秦漢。秦始皇一統(tǒng)天下,威震四海,綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城保衛(wèi)著這棵新發(fā)的幼苗。至于漢,獨(dú)尊儒學(xué),仁愛(ài)之心滋潤(rùn)著它的成長(zhǎng)。
它茁壯于唐宋。它,有著最樸實(shí)的點(diǎn)綴,有李詩(shī)之浪漫,也有柳詞之婉約;有“人生得意須盡歡”的豪邁,亦有“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的纏綿。此時(shí)的`它正極力汲取百家營(yíng)養(yǎng),展現(xiàn)世界強(qiáng)國(guó)的自豪。
元曲清書(shū),是它枝頭盛開(kāi)的花。馬致遠(yuǎn)的秋思,紅樓世界的點(diǎn)滴,字里行間,都顯露著它的豐富文化。那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、清雅哀怨的唱腔是對(duì)紅塵的深遠(yuǎn)反思,是對(duì)生命韻律的苦苦探索。
舉世聞名的唐三彩,盛世繁華的清明上河圖,華麗的錦鍛,超凡的刺繡……它的果實(shí),是那么誘人!
鑒真東渡,鄭和七下西洋。千年的歲月,千年的流長(zhǎng)。它的枝干開(kāi)始伸向四方,那是其他國(guó)家所不能相比的。
時(shí)至近代,經(jīng)歷炮火的洗禮、戰(zhàn)雨的沖刷后,它雖然有些不堪忍受,但仍舊驕傲地仰起頭,面向陽(yáng)光……
然而,它一直沒(méi)有放棄。在逆境中,緊緊抓住大地;在戰(zhàn)火中,慢慢重生。最終,它面向陽(yáng)光,驕傲微笑……
今天,它仍在成長(zhǎng)。城市中永不熄滅的霓虹燈與寧?kù)o鄉(xiāng)村的點(diǎn)點(diǎn)燈火交相輝映,蒼穹之中的嫦娥和神舟共享著神曲……朋友,當(dāng)你站在世人面前,直直地挺起胸膛時(shí),你感覺(jué)到了自信嗎?當(dāng)你看著它像火箭速度一般瘋狂的成長(zhǎng)時(shí),你感覺(jué)到了驕傲嗎?
如今,它——這棵東方之樹(shù),仍在努力成長(zhǎng)……
五年級(jí)的作文 篇3
天空是湛藍(lán)的,是廣闊的,也是自由的。
看那飄在天空上的朵朵白云,難道不是自由的嗎?它慢悠悠的,好像要與旁邊的云聊聊天。它一會(huì)變成一只“咩咩”叫的山羊,一會(huì)又變成一只啃著骨頭的小狗,變成一朵悲傷的烏云,“嘩嘩”的流下淚水,變成一朵怒發(fā)沖冠的火燒云,呵斥一下旁邊的云。
看那飛翔在天空中的雄鷹,難道不是自由的嗎?它在天空中盤(pán)旋著,守衛(wèi)著屬于自己的領(lǐng)地。它可以張開(kāi)翅膀,飛到任何地方,游山玩水。他可以勇敢的與暴風(fēng)雨搏斗,不用在父母的庇護(hù)下安穩(wěn)的成長(zhǎng)。
看那飄揚(yáng)在天空的雪,難道不是自由的嗎?它們?cè)谔炜罩芯従彽穆湎,有時(shí)還可以打個(gè)轉(zhuǎn)兒,看,它們可以在任何地方安家。有時(shí)是房檐上,有時(shí)是地上,它們也可以結(jié)伴落下,和自己的摯友玩耍。
看那美麗的'花蝴蝶,它更是自由的。它飛在夕陽(yáng)下,余輝為它鍍上了一層金邊,讓它更加美麗動(dòng)人。看,它們?cè)诨▍诧w來(lái)飛去,即使身上沾滿(mǎn)花粉也毫不在乎。它們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞,惹的那些甲蟲(chóng)駐足癡望,它們看呆了,看醉了……
我羨慕天空,不僅因?yàn)樗鼜V闊的胸懷,更因?yàn)樗淖杂伞?/p>
五年級(jí)的作文 篇4
在我們的生活里,存在著很多安全的隱患。這些安全的隱患隨時(shí)的可能讓我們喪失生命。因此,我們得要學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自己,讓自己的生命不會(huì)受到威脅。
在這里,我要向大家說(shuō)一說(shuō)食品的安全。食品,是大家最熟悉不過(guò)的了。我們每天都要吃的,就是食品。但大家有沒(méi)有想到過(guò),大家每天都要吃的食品里會(huì)有安全隱患。
我就拿最近同學(xué)們都愛(ài)吃的小吃——辣條來(lái)說(shuō)吧!在同學(xué)們的眼里,辣條是一個(gè)色、香、味俱全的.小吃。每天放學(xué)后,成百上千根的辣條被同學(xué)們一一吃進(jìn)肚子里。然而,同學(xué)們卻對(duì)辣條的制作過(guò)程一無(wú)所知。
我這里有一點(diǎn)點(diǎn)兒關(guān)于辣條的制作過(guò)程的資料,如果大家想聽(tīng),就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。首先用豆皮加鹽和米酒腌一會(huì)兒,然后將豆皮在熱水中焯一下,起油鍋。在加入大量的色素。最后,用手把豆皮搓成一條一條的,放入包裝袋。就成了同學(xué)們贊不絕口的辣條了。而且,我還知道了每一根辣條里的每克含菌量超過(guò)十萬(wàn)!這是個(gè)多么令人驚訝的數(shù)字!
不知道同學(xué)們聽(tīng)了這些消息,還會(huì)不會(huì)像以前那樣,每天都去小賣(mài)部買(mǎi)辣條吃了。其實(shí),在學(xué)校里,無(wú)論是校長(zhǎng)還是老師,叫同學(xué)們不要去買(mǎi)東西吃都已經(jīng)不少于10次了?赏瑢W(xué)們都把這些話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出。每次提醒完后,當(dāng)天就又去了小賣(mài)部買(mǎi)東西吃。我知道同學(xué)們都有聽(tīng)校長(zhǎng)和老師的話(huà),但是,一站到食物面前,還是經(jīng)不起食物的誘惑。于是,好像中了毒似的,紛紛掏錢(qián)買(mǎi)東西吃。
其實(shí),同學(xué)們輸就輸在食物的誘惑上。但是,為了我們自己的生命安全,我們都要學(xué)會(huì)拒絕食物的誘惑。因?yàn),食品安全是十分重要的。只要一個(gè)不小心,食品安全就會(huì)對(duì)我們的生命做出無(wú)法挽回的傷害!
五年級(jí)的作文 篇5
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,不可不讀。讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà),使我的生活變得豐富多彩。讀書(shū)也使我快樂(lè)。在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了面對(duì)困難自力更生的魯賓遜,聰明的福爾摩斯,智慧的華生醫(yī)生,調(diào)皮的湯姆索亞……在這許多書(shū)中,我最喜歡看的是《快樂(lè)星球》這本書(shū)。說(shuō)起這本書(shū),我還要從看電視劇說(shuō)起。自從《快樂(lè)星球》播出后,我每集都不拉地看,電視劇演完后,我都還沉浸在那些精彩的劇情中。
一個(gè)星期天,我和媽媽一起到新華書(shū)店去。正在我瀏覽書(shū)架上那些琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)書(shū)架上擺著許多本《快樂(lè)星球》這個(gè)發(fā)現(xiàn)真是讓我喜出望外。我立刻從上面抽出一本《快樂(lè)星球之電腦奇遇記》如饑似渴地看了起來(lái)。。(shū)中的情節(jié)立刻把我?guī)У搅丝鞓?lè)星球上,我好像看到“多面體”在和“冰檸檬”在做實(shí)驗(yàn);一會(huì)又把我?guī)У搅硕P樂(lè)的學(xué)校里,看到胖哥和金剛在東方老師的課堂上扔紙團(tuán)……總之,書(shū)里的內(nèi)容真是太精彩了。正在我看的起勁時(shí),媽媽過(guò)來(lái)拍了我一下讓我回家,我馬上向媽媽提出要買(mǎi)這本書(shū),一向重視我讀書(shū)的媽媽當(dāng)然是立刻就同意了。
回家的路上,媽媽只要一進(jìn)商店去看衣服,我就趕快找個(gè)地方坐下來(lái)看書(shū)。原來(lái)最不喜歡跟媽媽進(jìn)商店了,可今天我卻盼著媽媽在店里多待一會(huì),嘿嘿,因?yàn)槲揖涂梢远嗫磿?huì)書(shū)了。終于到家了,一進(jìn)家門(mén)我就迫不及待地坐在沙發(fā)上,與書(shū)中的人物同喜同憂(yōu),連媽媽叫我吃飯我都顧不上了。
這本書(shū)我已經(jīng)看了十幾遍,每看一遍我都能從里面發(fā)現(xiàn)新的東西,有新的感受。我多么想像樂(lè)樂(lè)一樣也能到快樂(lè)星球上去玩,也能像樂(lè)樂(lè)一樣結(jié)識(shí)幾個(gè)有本事的朋友。從這些故事中,我深深體會(huì)到科學(xué)不是萬(wàn)能的',一個(gè)人的力量是有限的,只有大家團(tuán)結(jié)互助,攜手共進(jìn),人生的火車(chē)才會(huì)開(kāi)往理想之顛。也許這也是我喜歡這本書(shū)的原因吧,F(xiàn)在又出版了第二部,第三部,我也買(mǎi)來(lái)幾本。每天晚上睡覺(jué)前看,還和同學(xué)交換著看。
我和書(shū)交結(jié)了不解之緣,俗話(huà)說(shuō):“讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友!蔽蚁矚g對(duì)我有幫助的書(shū)。
五年級(jí)的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在平潭,平潭是個(gè)美麗的島嶼。
這兒風(fēng)景優(yōu)美。你瞧,走進(jìn)石牌洋,一眼就能看見(jiàn)一個(gè)圓形的大礁石。整個(gè)礁石像一艘大船,兩塊礁石像兩面鼓起的雙帆,似乎正在乘風(fēng)破浪。
每每漫步平潭的海邊,總讓人流連其中。特別是夏日,游人們慕名而來(lái)。
夏日的沙灘和海水,與細(xì)雨蒙蒙的春天相比,更顯得熱情豪放。你看,人們現(xiàn)在總會(huì)穿著五顏六色的泳衣,有的在沙灘上嬉戲,奔跑;有的在海里游泳;有的在用沙子堆城堡;有的帶游泳圈,有的在撿貝殼
海水是那么清,那么的藍(lán),那么的清爽,讓人忍不住想在海中嬉戲,久久不愿上岸。與海相連的是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,藍(lán)的讓人陶醉。幾只潔白的海鷗躍過(guò)海面,在金色的陽(yáng)光下,就像銀色的`梭子。
平潭不但景點(diǎn)諸多,還有許多美味的特產(chǎn)。海蠣餅就首當(dāng)其沖。海蠣餅,是以新鮮的海蠣為主要原料,搭配上包菜、肉、或者紫菜。然后裹上稠稠的米漿,入油鍋炸透即就成了美味而又傳統(tǒng)的海蠣餅了。聞一聞,香飄四溢。嘗一嘗,香脆可口。
還有時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)、天長(zhǎng)地久、八珍糕這些都是平潭特色的傳統(tǒng)小吃。
平潭的美景使人流連忘返,美味的小吃讓人吃了心潮澎湃!同學(xué)們有機(jī)會(huì)自己也可以去體驗(yàn)的喲!
五年級(jí)的作文 篇7
今年寒假,在皖江晚報(bào)和小馬蝸客的組織下,我參加了為期三天的小記者蘇州城市生存挑戰(zhàn)冬令營(yíng)。
在這三天的活動(dòng)中我認(rèn)識(shí)了許多新朋友,見(jiàn)識(shí)了亞洲最佳書(shū)店——誠(chéng)品書(shū)店,乘坐了世界上最大的水上摩天輪——金雞湖水上摩天輪。這個(gè)摩天輪高120米,大概有60層樓那么高,它有部分支架是架設(shè)在水中的。游客在摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中就可以和金雞湖親密接觸。據(jù)說(shuō)晚上摩天輪的燈光會(huì)放射出絢麗多姿的效果,可惜我們這次是白天來(lái)的,沒(méi)能見(jiàn)到夜晚的美景,頗為遺憾。
這次冬令營(yíng)的重頭戲是“10元城市生存挑戰(zhàn)”,比賽的規(guī)則是每10個(gè)隊(duì)員為一組,每個(gè)隊(duì)員有10元的生存基金,每組有價(jià)值100元的物資。我們要把這些物資賣(mài)出去,掙到的錢(qián)作為全組隊(duì)員的晚餐費(fèi)用和回賓館的路費(fèi),同時(shí)還要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成2個(gè)任務(wù)。第一是找陌生人接力踢毽子,累計(jì)達(dá)到108個(gè);第二是向陌生人搜集新春祝福語(yǔ)10條。
我有幸成為紅隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),當(dāng)我和隊(duì)員們看到任務(wù)單之后還真是有點(diǎn)不知所措,在一個(gè)陌生的城市,我們?cè)趺椿氐劫e館?賣(mài)不出這些物資我們的晚飯?jiān)趺唇鉀Q?大家紛紛議論,有的說(shuō)賣(mài)不出去我們自己分,有的說(shuō)不行就拿生存基金買(mǎi)方便面吃,也有的`同學(xué)很樂(lè)觀,說(shuō)他家就是開(kāi)小店的,賣(mài)東西對(duì)他來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單。我把大家召集在一起商量,給大家分配任務(wù),我們決定先完成踢毽子的任務(wù),作為隊(duì)長(zhǎng)我要起到帶頭作用,看到對(duì)面走來(lái)一個(gè)年輕的阿姨,我鼓足勇氣向她發(fā)出邀請(qǐng):“阿姨,我們正在參加一個(gè)活動(dòng),您可以幫我們踢毽子嗎?”她笑了笑答應(yīng)我們:“當(dāng)然可以呀!”沒(méi)想到這位阿姨還是一個(gè)高手,她一口氣連踢了27個(gè)!隊(duì)員們立刻興奮起來(lái),都開(kāi)始積極向陌生人發(fā)出邀請(qǐng),有的非常順利,也有的遭遇拒絕,但是大家并沒(méi)有放棄,反而越挫越勇,終于在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了這項(xiàng)任務(wù)。
我們當(dāng)時(shí)所在的位置是蘇州山塘街,一條游客聚集的古風(fēng)街道,趁著游客聚集的時(shí)間段我們準(zhǔn)備推銷(xiāo)產(chǎn)品,這也是最艱難的任務(wù),它關(guān)系到我們晚上是吃大餐還是餓肚子。副隊(duì)長(zhǎng)劉傳源分配每個(gè)隊(duì)員推銷(xiāo)的物資,我則負(fù)責(zé)記賬和管錢(qián)。大家開(kāi)始了“八仙過(guò)海,各顯神通”的推銷(xiāo)員之旅。嗨,你還別小看人,咱們隊(duì)的方智英看起來(lái)柔柔弱弱的,推銷(xiāo)起東西卻挺厲害,幾本筆記本幾分鐘就賣(mài)光了。她毫不吝嗇地和大家分享她的經(jīng)驗(yàn),一定要先選好對(duì)象,要找?guī)Ш⒆拥膵寢尰蛘吣贻p的阿姨,因?yàn)樗齻冏詈谜f(shuō)話(huà)。之前說(shuō)賣(mài)東西簡(jiǎn)單的肖立群同學(xué)半天也沒(méi)賣(mài)出去一樣?xùn)|西,他垂頭喪氣道:“原來(lái)做生意這么難啊,看來(lái)爸爸媽媽平時(shí)掙錢(qián)也不容易啊!”經(jīng)過(guò)一下午堅(jiān)持不懈的努力,我們隊(duì)最后掙到了95元,所有物資都賣(mài)得差不多了,還剩下一支筆,我在征求大家意見(jiàn)之后,決定把這支筆送給方智英,因?yàn)樗粋(gè)人的銷(xiāo)售額就達(dá)到了75元,這支筆就送給她做獎(jiǎng)勵(lì)吧!
完成了任務(wù),掙到了晚飯和路費(fèi)錢(qián),我們通過(guò)看路牌和向路人求助問(wèn)路的方法,終于找到了合適的公交線(xiàn)路回賓館,坐在車(chē)上我們覺(jué)得這簡(jiǎn)直是一種享受。走了一下午,能坐下來(lái)休息是件多美好的事啊!因?yàn)閽甑搅隋X(qián),大家決定犒勞一下自己,我們找到一家肯德基,在沒(méi)有家長(zhǎng)的監(jiān)督下好好享用了一頓美食。
參加冬令營(yíng)活動(dòng)對(duì)我們而言意義非凡,我們體會(huì)到父母平時(shí)工作的辛苦和掙錢(qián)的不容易,也學(xué)會(huì)了和陌生人溝通交流的方式,相信以后我們還會(huì)做得更好!
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
經(jīng)典五年級(jí)作文07-25
五年級(jí)的作文10-17
五年級(jí)的作文09-22
五年級(jí)的作文10-12
五年級(jí)的作文10-12
五年級(jí)的作文10-12
五年級(jí)的作文10-07
五年級(jí)的作文10-07
五年級(jí)的作文10-05
五年級(jí)作文11-04
