小學(xué)三年級(jí)的作文集錦(3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
晚上，我躺在床上看著我的屋子想：只要現(xiàn)在發(fā)生地震、水災(zāi)，房屋就肯定會(huì)倒塌，讓人太不滿意了。如果讓我來(lái)設(shè)計(jì)未來(lái)的房屋，那么就要和現(xiàn)在的房屋有很大的區(qū)別。
未來(lái)房屋的墻壁可以變形，只要任何物體一碰到墻壁，墻壁就會(huì)變成海綿，不讓物體損壞或者受到傷害。門口有塊特殊功能的地毯，只要你一踩上它，它就會(huì)啟動(dòng)清洗裝備，把你的鞋清洗得干干凈凈，把你和鞋子“迎”進(jìn)屋里。屋里的家具都有特殊的功能。你要是累了或者身體不舒服時(shí)，可以躺在床上或坐在沙發(fā)上，它就會(huì)自動(dòng)給你按摩。如果屋里臟了，它就會(huì)讓所有的`家具都飄起來(lái)，然后用神奇拖把把屋里的灰塵排出屋外，使屋里變得一塵不染。這種房屋還能識(shí)別出主人和小偷。如果主人回來(lái)了，它就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)迎接主人。如果小偷來(lái)了，它就會(huì)自動(dòng)地把小偷拒之門外。
未來(lái)房屋的最大特點(diǎn)就是不管地震和水災(zāi)有多大，它都不怕。如果快發(fā)生地震了，它就會(huì)提前感應(yīng)到，然后長(zhǎng)出一雙翅膀，把人們帶到安全的地方，這樣就再也不會(huì)有悲劇發(fā)生了。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的房屋不錯(cuò)吧？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)同學(xué)都有各種各樣的愛(ài)好，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，有的喜歡跑步，有的喜歡寫書法，有的喜歡跳繩，有的喜歡游泳，還有的.喜歡做手工……我的課余生活跟他們就不一樣，而我喜歡畫畫。
我喜歡畫畫，畫畫可以平撫我雜亂的心靈，可以帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。靜靜地坐下來(lái)，去靜靜地畫著一幅又一幅的畫，豈不是很快樂(lè)？在我感到無(wú)趣的時(shí)候是一支支五彩斑斕的畫筆和一張張潔白無(wú)瑕的畫紙讓我盡情揮灑，插上想象力的翅膀自由自在的飛翔。當(dāng)我拿起畫筆，我疲憊的心情瞬間飛揚(yáng)，當(dāng)我拿起畫筆，我的手不由自主在畫紙上表達(dá)我內(nèi)心所想，當(dāng)我拿起畫筆，眼前就浮現(xiàn)出青的山綠的水，我在一葉小舟上順?biāo)h蕩。
當(dāng)我沒(méi)有事情做時(shí)，我就會(huì)在我的小房間里，拿出畫本，去描繪一幅幅屬于我創(chuàng)作的畫。有一次，畫本用完了，我正有靈感源源不斷地從腦里蹦出來(lái)。我正著急不知道畫在哪兒時(shí)，突發(fā)奇想，對(duì)，就畫墻上吧！我拿出水筆，一筆一畫地畫著。過(guò)了差不多半個(gè)小時(shí)，我終于畫好了�？粗约旱摹按笞鳌�，心里充滿了自豪感，我還很高興地在旁邊署了名�？蓩寢尰貋�(lái)卻火冒三丈，不過(guò)我也因禍得福，媽媽在家里貼了一個(gè)黑板墻。
t我覺(jué)得畫畫就像人生，畫錯(cuò)一筆就像人生的一個(gè)曲折，畫錯(cuò)了擦掉它再把它畫得更好就可以了，你只要不放棄、一直堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功的。所以我會(huì)堅(jiān)持畫下去，我愛(ài)畫畫。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的上學(xué)路是豐富多彩的，在我家和學(xué)校之間隔著一條胡同、一條大馬路和一個(gè)公園。,每天早上去學(xué)校我都要經(jīng)過(guò)胡同口，那里有一家早餐鋪?zhàn)?吃飯的人特別多，他們家的油條又脆又大,很好吃我愛(ài)吃。
過(guò)了胡同就是一條大馬路，這條馬路是我上學(xué)不能不走的地方，“紅燈停，綠燈行”，它教會(huì)我如何過(guò)馬路。
過(guò)了馬路就是一座大大的公園，這座公園就是鄭州有名的商城遺址公園，你會(huì)問(wèn)它多有名？我可以告訴你，我聽(tīng)媽媽說(shuō)鄭州能成為中國(guó)第八大古都就是它的功勞。每天上學(xué)，我從公園的南門進(jìn)從北門出，我的學(xué)校就在公園的北門附近，在公園的中央，有一座寬大的石碑，它會(huì)告訴我們這個(gè)公園的建造的時(shí)間和意義，這座石碑是我們和小伙伴們約定的“老地方”，每當(dāng)我心煩或者不開(kāi)心的時(shí)候，我就喜歡爬上這個(gè)石碑躺在上面，聽(tīng)風(fēng)兒吹過(guò)我的臉，一會(huì)兒我的煩心事就無(wú)影無(wú)蹤了。
公園里面風(fēng)景優(yōu)美就像畫家畫出來(lái)的一幅畫，花園的小路上兩側(cè)是一棵棵的小樹(shù)，各種各樣的花草，每天早上的公園小路上都可以看到許許多多的小同學(xué)背著書包高高興興去學(xué)校。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，空氣還冷的時(shí)候，公園里還是光禿禿的，可是小小的黃色的迎春花已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的在枝條上一簇簇的開(kāi)放了，垂柳也在柳條上吐出一個(gè)一個(gè)嫩黃色的小芽，不多天公園里面有各色的小花也都開(kāi)放，有紅紅的海棠花，一串串紫色的紫荊花，還有翩翩飛舞的蝴蝶，五彩繽紛熱鬧極了。公園里面有三四棵石榴樹(shù)，一朵朵的小紅花，再過(guò)一段時(shí)間，這些小小的紅紅的石榴花就可以變成一個(gè)個(gè)鮮紅飽滿的'大石榴了。
夏天，炎炎烈日，我們走在太陽(yáng)下去上學(xué)，大樹(shù)濃密的葉子像一個(gè)大大的張開(kāi)的傘，帶給我們陰涼，我們?cè)诖髽?shù)下看書玩耍，累了，就躺在大樹(shù)下感受著風(fēng)兒從身上吹過(guò)，聽(tīng)蟬兒不知累的“知了、知了”的叫。
秋天，空氣由炎熱變成了涼爽，高高的銀杏樹(shù)上飄下來(lái)一把把金黃色的小扇子，它們?cè)诳罩蟹瓭L著、飛舞著飄落下來(lái)，每天上學(xué)路過(guò)我都要挑選幾片特別漂亮的銀杏葉做書簽。刮風(fēng)的時(shí)候我告訴你，可要繞著銀杏樹(shù)走，這是為什么呢？因?yàn)楣物L(fēng)的時(shí)候成熟的白果會(huì)從銀杏樹(shù)上掉下來(lái)，它會(huì)砸疼你的小腦袋。
冬天，這條上學(xué)路上沒(méi)有花也沒(méi)有草了，你可以聽(tīng)到嘻嘻哈哈歡樂(lè)的笑聲，早上成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)們穿著紅的、黃的羽絨服，戴著粉色的，黑色的、條紋的帽子，看著也像公園的花朵，我們是祖國(guó)的花朵。
下雪的時(shí)候是最有意思的，我們比賽在雪地上快走，打雪仗，堆雪人，最好笑的是可以用雪球偷襲別的沒(méi)有準(zhǔn)備的同學(xué)，看到他們樣子傻傻的樣子，可樂(lè)極了。
我喜歡我的上學(xué)路，它教會(huì)了我過(guò)馬路，教會(huì)我交朋友，教會(huì)我喜歡大自然。
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