六年級(jí)作文

時(shí)間：2025-09-15 09:44:39 六年級(jí)

六年級(jí)作文合集7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文合集7篇

六年級(jí)作文篇1

　　天氣似乎悶熱得很，看爸爸媽媽個(gè)個(gè)都汗流滿面，而我卻絲毫感覺(jué)也沒(méi)有，或許是因?yàn)榘炎约宏P(guān)在家里很久了，身體已經(jīng)麻木了吧？

　　“家"這個(gè)名字我們并不陌生，許多詩(shī)人作者都將家夸得是那樣和諧，那樣美好，讓人感覺(jué)不是天堂勝似天堂。以至于和和睦睦這個(gè)詞在人們心中根深蒂固，當(dāng)別人提及你的家時(shí)，不管是否如此，你肯定會(huì)把你的家夸耀一番，這是人之常情。我記得，在巴金爺爺?shù)墓P下，家是時(shí)而溫暖，時(shí)而孤寂，時(shí)而悲哀的，那么讓我告訴你在一個(gè)小孩眼中的家吧！

　　我的家有時(shí)就像籠子，而我就像里面的鳥(niǎo)，并不是限制我的.人身自由，而是讓我感覺(jué)爸爸媽媽的話就像一道圣旨，無(wú)法違背，似乎我只能按照他們的意愿行事。在這個(gè)限制我的思想，限制我的行為的地方，人似乎都會(huì)變得愚昧。如果此時(shí)我有這個(gè)勇氣，我一定會(huì)站起身來(lái)，向他們反抗：我們是青年人，我們有我們自己的思想和自己的感覺(jué)，我們不要被限制，我們要“自由”。

　　或許我說(shuō)的過(guò)分、極端了一點(diǎn)，但這卻實(shí)是我們的心里話。不過(guò)有的時(shí)候我對(duì)家又有另一種看法~~

　　家就像一把鑰匙，打開(kāi)你的心田，向里面灌輸一股股暖泉，使你偶爾會(huì)有小小的感動(dòng)，這種感動(dòng)就想催動(dòng)劑一樣激勵(lì)著你，無(wú)論做什么都會(huì)勇往直前，直到成功。

　　好了，我心中的家已經(jīng)告訴你了，那你的呢?快告訴我吧。

六年級(jí)作文篇2

　　那天期中考試，考的是我最不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)。卷子發(fā)下來(lái)之前，我心里就打起了小鼓：卷子難嗎？我能考好嗎？正想著，卷子發(fā)下來(lái)了，我連忙拿起筆寫(xiě)起來(lái)。剛寫(xiě)了幾道題，難題就來(lái)了，我眉頭皺的像粘了一塊面疙瘩，草稿紙用了幾張還是算不出來(lái)。這時(shí)，岳老師說(shuō)話了：“同學(xué)們，這次我們學(xué)校實(shí)行無(wú)人監(jiān)考，我要離開(kāi)。我希望大家能講誠(chéng)信�！闭f(shuō)著，走出了教室。我一見(jiàn)岳老師走了，又寫(xiě)起那道難題來(lái)，卻突然發(fā)覺(jué)那是書(shū)上的一道原題！我的心“咯噔”一下，冒出了抄課本的念頭，此想法一出，我便不禁埋怨起自己來(lái)：怎么能這樣呢？要講誠(chéng)信��！可看書(shū)的誘惑實(shí)在是太大了，要知道，這道題可五分呢！但我還是不敢，這樣得來(lái)的'分不光榮。剛要下決心不看書(shū)，心里響起了另一種聲音：沒(méi)那么多事，看吧！我的決心動(dòng)搖了，手伸向了抽屜。近了，更近了，我的手已經(jīng)摸到了課本，剛要翻頁(yè)，又害怕起來(lái)，被發(fā)現(xiàn)可就完了！手又抽出來(lái)，心一橫，空著它，最后再想。

　　后來(lái)，老師來(lái)了，她讓我們?cè)诰碜由蠈?xiě)上誠(chéng)信分。我看著別人寫(xiě)著，心里忐忑不安。我剛剛的舉動(dòng)，還算不算誠(chéng)信呢？

六年級(jí)作文篇3

　　夏日星辰，終究要落入大海，草原烈火，終究要化為灰燼，我們終究要分別了。

　　——題記

　　匆匆這些年，我們經(jīng)歷了太多太多，在即將畢業(yè)的時(shí)間里，我們有太多的情感無(wú)法表達(dá)。老師逐漸增多的作業(yè)，眼睛上逐漸增濃的黑眼圈，忙碌的課外班，時(shí)間如流水帳一樣流去，再也不見(jiàn)蹤影，這一切的一切，都成了我記憶中美好的一部分。

　　記起這六年的種種，我們無(wú)不感嘆自己的無(wú)知，幼稚，那些朦朦朧朧的心事早已不見(jiàn)了，只是如一只鳥(niǎo)飛快地掠過(guò)湖面罷了。綽號(hào)的出現(xiàn)總是有趣的。不知是誰(shuí)給我取了這么一個(gè)圓圓的，可愛(ài)的，吃起來(lái)甜甜的綽號(hào)：湯圓。開(kāi)始，我有些羞怯，臉會(huì)紅起來(lái)，半天也不會(huì)消失。后來(lái)，懂得了一點(diǎn)，便會(huì)怒目直視，再不管用，就會(huì)一巴掌狠狠地拍上去。遭到這種良好待遇的總是那些男生。我這個(gè)綽號(hào)剛剛流傳起來(lái)的.時(shí)候還算好。我不理睬的表現(xiàn)使對(duì)方失去了興趣�？煽傆幸恍┤恕Ｋ麄儠�(huì)越叫越起勁，總會(huì)讓我怒火中燒，站起來(lái)手腳并用地亂打一通，而她們總是嬉笑著跑開(kāi)，一邊跑一邊叫，恨不得讓全世界都知道我的綽號(hào)。而我總是怒火中燒，恨不得把他們揍得五體投地。

　　這個(gè)綽號(hào)慢慢地傳到女生堆里，她總是愛(ài)叫我的綽號(hào)，還為我的綽號(hào)編了一首歌：“小呀們小湯圓�！倍夷菚r(shí)候懂得反擊了，也給她取了一個(gè)綽號(hào)：咸魚(yú)。我也給她編了一首歌：“臭呀們臭咸魚(yú)。”我們就在那些互相傷害中慢慢長(zhǎng)大，在歡笑中走過(guò)。

　　在一次次的打鬧中，我接受了這個(gè)綽號(hào)。在即將畢業(yè)的時(shí)間里，我們說(shuō)好了，要永遠(yuǎn)把對(duì)方記在心中。好了，拉鉤吧！

　　時(shí)間不等人，但我們可以等時(shí)間，也許在那一聲聲你好，再見(jiàn)的過(guò)程中，我們已經(jīng)擁有了最美好的記憶。

　　再見(jiàn)了，同學(xué)，老師……

六年級(jí)作文篇4

　　走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，懷著好心情，走進(jìn)那美妙音響世界。

　　不一會(huì)兒，我就聽(tīng)見(jiàn)�！�，�！�。哦！原來(lái)是山泉姐姐在歡快地歌唱呀！這時(shí)，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)發(fā)出“沙啦啦”“沙啦啦”的聲音，仿佛是在和山泉姐姐對(duì)唱呢！小鳥(niǎo)兒們也不甘示弱。布谷鳥(niǎo)兒發(fā)出“布谷”“布谷”的聲音，一只不知名的鳥(niǎo)兒發(fā)出“咕咕”“咕咕”的聲音。這時(shí)，我聽(tīng)到“沙沙沙”“沙沙沙”的聲音，這又是誰(shuí)在歡快的`歌唱呢？哦！原來(lái)是瀑布哥哥在有力的歌唱，你天生的金嗓子，那雄厚的男高音是多么的有氣勢(shì)��！

　　就在這時(shí)，天下起了大雨，像一千個(gè)俠客在天空中吼叫著，又像一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟誦。不知什么時(shí)候，雨悄悄的停了，太陽(yáng)也悄悄的出來(lái)了。雨過(guò)天晴，彩虹也悄悄的出來(lái)了，知了唱著“知——了，知——了”甘露滴在水洼發(fā)出�！�，叮——咚……

　　在自然還有許多無(wú)窮無(wú)盡的聲音，而都有著幻的色彩，能讓我們富有想象力。

　　有一次，我望著窗外。不一會(huì)兒，就狂風(fēng)大作，烏云密布。不一會(huì)兒就聽(tīng)到“轟隆隆，轟隆隆”的聲音。隨后就聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙，啦啦啦”的聲音！��！這就是大自然無(wú)窮無(wú)盡的聲音。

　　這就是音響世界，讓我們一起走進(jìn)音響世界吧！

六年級(jí)作文篇5

　　又是一個(gè)暖洋洋的周末，不賴床簡(jiǎn)直就是要了我的命。哇！才8：30，我還是不想起床�？墒昼姾�，好景不長(zhǎng)，我的敵人——姑姑，又從門(mén)旁殺了進(jìn)來(lái)。

　　我還在熟睡中，姑姑先是爬到床上，使出了“獅吼功”：“起床啦！老慧！”我沒(méi)起來(lái)，只是眼睛微微地張開(kāi)了一點(diǎn)就又閉上了。姑姑見(jiàn)這方法不起作用，就立馬沖上去，一手捏住了我的耳朵�！鞍ミ�，好疼哇！”我心想著，但嘴里一聲不吭，我繼續(xù)裝作熟睡的樣子，這點(diǎn)動(dòng)靜不能阻止我賴床！我只好“忍辱負(fù)重”，一直忍著痛。大約2分鐘過(guò)去了，姑姑終于放下了手，使出了必殺技——搬救兵。姑姑不耐煩地對(duì)我說(shuō)：“你要是再不起來(lái)，我就跟你爸說(shuō)，看他不罵死你！”“你叫啊，你喊啊，反正你每次都這么說(shuō)，哇咔咔……”我暗自大笑。

　　突然，我聽(tīng)到了電動(dòng)車騎到家門(mén)口的聲音，我覺(jué)得是老爸，可不一定啊！就在這時(shí)，快速而又穩(wěn)重的`腳步聲越來(lái)越近，不好，是老爸！我正想起床，可來(lái)不及了。爸爸一開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)我還在睡，就頭上“冒煙”——著火了。“你還不起來(lái)，哈！快起來(lái)寫(xiě)作業(yè)去！”這聲音如驚雷一般響在我耳旁，如鞭子一樣打在我身上。一下子讓我沒(méi)了反應(yīng)，又要寫(xiě)作業(yè)了。無(wú)奈之下，我只好投降了。此時(shí)的姑姑也在笑，可惡啊……

　　老爸就是老大，一聲令下可抵得過(guò)千軍萬(wàn)馬，不投降也難��！可也不代表我一直會(huì)投降，如果爸爸不來(lái)，我就再賴床，死都不起，看你們?cè)趺崔k！

六年級(jí)作文篇6

　　剛剛創(chuàng)QQ那一天，窗外陽(yáng)光明媚，我的心也迫不及待地想要去加一個(gè)個(gè)好友。

　　打開(kāi)QQ郵箱，漂流瓶，先是捕撈了三個(gè)，哎呦……什么嘛！立刻扔回海里。心里也忍不住想要扔一個(gè)瓶子，先是扔了一個(gè)心情瓶：難過(guò)，馬上就要開(kāi)學(xué)了，好煩人啊！點(diǎn)擊扔出去。ok！您的瓶子已經(jīng)扔出了N公里之外。哈哈，希望有人來(lái)回我。

　　過(guò)了好久有了一封回信：別難過(guò)了，學(xué)生就是這樣，你一定要好好學(xué)習(xí)哦！我心中立即出現(xiàn)了東方的太陽(yáng)。

　　后來(lái)我便和那個(gè)回復(fù)我的人認(rèn)識(shí)了，也就是“網(wǎng)友”吧！起初我認(rèn)為她是個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，漸漸地，我仿佛多了個(gè)知心姐姐。不開(kāi)心時(shí)會(huì)安慰我，有心事也會(huì)和我一同分享。于是，每個(gè)星期五，我便早早地等候在電腦前，看著那個(gè)灰暗的頭像亮起來(lái)，我的心也跟著歡跳起來(lái)。我可以很自由地向她展示真正的`自己，把一周的趣事、煩心事，一個(gè)個(gè)向她訴說(shuō)。這個(gè)小秘密一直藏在我心里，不曾向其他人提起，這個(gè)最特別，也是我最熟悉的人。

　　“喂，你在嗎？”我經(jīng)常隔著電腦在心底問(wèn)。指導(dǎo)老師：羅樹(shù)庚

六年級(jí)作文篇7

　　今天，我和爸爸、媽媽到青海的金銀灘大草原騎馬。這里的天碧藍(lán)碧藍(lán)的，沒(méi)有一絲云；這里的泉水清澈見(jiàn)底，每一條山泉都是又冰又涼，從山間流淌；這里山上的草綠油油的，遠(yuǎn)看像鋪了一層翠綠色的地毯，整齊劃一。遠(yuǎn)看半山腰處，有密密麻麻的白點(diǎn)點(diǎn)，走近一看，原來(lái)是一只只又肥又大的綿羊在山上吃嫩嫩的青草呢。遠(yuǎn)看不光有白點(diǎn)點(diǎn)，還有黑豆豆呢！那黑豆豆當(dāng)然就是牦牛了。牦牛分三種顏色：白、黑和花的。白牦牛比較稀少，黑牦牛和花牦牛比較多。一般黑牦牛和花牦牛是用來(lái)放牧吃肉的；白牦牛則被牧民打扮得漂漂亮亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的毛梳理得整整齊齊、干干凈凈，然后牽到游區(qū)與游人拍照留念，也可以坐在它的背上在草原上兜風(fēng)！為什么這里的牛毛這么長(zhǎng)呢？原來(lái)是因?yàn)檫@里的天氣寒冷，如果毛長(zhǎng)得不長(zhǎng)，它在寒冷的冬天就承受不了這么低的.氣溫。

　　看了一路的風(fēng)景，不知不覺(jué)就到了草原的跑馬場(chǎng)，這里的馬兒長(zhǎng)得非常健壯。我們來(lái)到馬的身邊，我挑取了一匹"白龍馬"。聽(tīng)主人說(shuō)，這匹馬已經(jīng)六歲了，正是壯年期。開(kāi)始的時(shí)候，我有些害怕，但還是被爸爸抱到了馬背上。開(kāi)始走第一圈時(shí)，我心里很緊張，生怕從馬背上掉下來(lái)。到第二圈時(shí)，我找到了感覺(jué)。我讓馬跑起來(lái)，并且越跑越快，讓它在草原上飛馳，累了就讓它停下來(lái)休息一下。這一騎就是八圈，一玩就是一小時(shí)，但還是意猶未盡，最后只能戀戀不舍地下了馬。不過(guò)在回西寧的路上，我們又看到了騎牦牛的地方，我又要求騎了牦牛。騎牦牛比騎馬更舒服，但不如騎馬爽快。牦牛的毛舒適極了！牦牛很溫順，游人靠近它，它一動(dòng)不動(dòng)，非常聽(tīng)話。主人讓它做什么它就做什么，訓(xùn)練有素。

　　在回程的路上，我不禁在想：如果我們保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，我們的地球家園都會(huì)像這里一樣有藍(lán)天、有碧水、有綠地，還有可愛(ài)的動(dòng)物們。

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