五年級(jí)的作文(精品5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文 篇1
“加油,加油,我知道你一定行的······”一陣陣加油助威聲回蕩在城東實(shí)驗(yàn)小學(xué)。原來(lái)是在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!
跳遠(yuǎn)比賽很精彩。一位位運(yùn)動(dòng)員接二連三地沖上沙坑,奮力一跳。有的像一頭狼捕食獵物,用力一撲,而有的同學(xué)則微微一跳,生怕臟了自己的褲子。
鉛球比賽也不差。作為運(yùn)動(dòng)員的我站在后面等待著,看著前面運(yùn)動(dòng)員捧起鉛球時(shí),那臉上咬牙切齒的神情真使我有些恐懼,我甚至有想打退堂鼓的念頭。當(dāng)我捧起鉛球時(shí),我感覺(jué)整個(gè)人被壓矮了許多,我屏住呼吸,感覺(jué)整個(gè)臉已被漲的`通紅,不管三七二十一,我吃力地一扔,感覺(jué)每一次扔完鉛球都是一種解脫。
八百米賽跑是最激烈,最精彩的。我在報(bào)到時(shí),心砰砰直跳,生怕自己堅(jiān)持不下去。當(dāng)站在起跑線上時(shí),我的心都快調(diào)到嗓子眼兒了。一聲令下,全部運(yùn)動(dòng)員像一支離弦了的箭直沖終點(diǎn)。起初第一圈實(shí)力不分上下,當(dāng)轉(zhuǎn)彎時(shí),實(shí)力就明顯區(qū)分開來(lái)了。我和一位運(yùn)動(dòng)員在前兩圈飛奔地很快,都在前兩名,絲毫不感覺(jué)累。
當(dāng)在第三圈時(shí),我面紅耳赤,上氣不接下氣。我甚至真想立刻停下來(lái)倒在地上。我的腳已經(jīng)麻木了,但我必須堅(jiān)持,因?yàn)檫@樣才能勝利。堅(jiān)持的信念加上同學(xué)們的加油吶喊,我仿佛忘記了腳上的麻木,直沖終點(diǎn),!比賽終于結(jié)束了!
雖然這次我并沒(méi)有拿到名次,但我懂得了團(tuán)結(jié)的力量也品嘗到了堅(jiān)持后的勝利!
五年級(jí)的作文 篇2
俗話說(shuō):“家就像根,永遠(yuǎn)是樹葉的家;家就像紅布條,永遠(yuǎn)系著游子的心;家就像大衣一件,不會(huì)提高溫度,但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖。”在我的生活中有時(shí)會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象,而有時(shí)我想要也得不到。
三年級(jí)下冊(cè),我總是和爸媽鬧矛盾。我產(chǎn)生過(guò)主觀的思想:“明明是他們偏心嘛—”比如:在9月22日的那一天,是我夢(mèng)寐以求的生日,我想爸媽會(huì)給我個(gè)很大的驚喜,可意想不到的是,他們似乎疏忽了這件事,使我極為震驚!我十分苦惱,跑到了樓下,死死地抱住腦袋,坐在小區(qū)的草坪上,默默地哭了。我心想:“妹妹的生日媽媽都記得,怎么就忘了我的生日,這不公平!”過(guò)了一會(huì)兒,天空布滿了黑沉沉的烏云,接著便下起了蒙蒙細(xì)雨,我的心就結(jié)了冰似的,感受不到一絲溫暖。我心想:“生病了,或許能得到父母的關(guān)心。我閉上雙眼,捂住腦袋,便睡了起來(lái)。還沒(méi)過(guò)多久,我感到了一絲暖意,原來(lái)媽媽就在我身邊。我難過(guò)的對(duì)媽媽說(shuō):“您忘記今天是我的生日了嗎?”媽媽低著頭說(shuō):“媽媽不會(huì)忘記,只是工作太忙,沒(méi)時(shí)間給你準(zhǔn)備禮物,但我下次一定盡量抽出時(shí)間,好嗎?”我聽了熱淚盈眶,便對(duì)媽媽說(shuō):“這是真的`嗎?”“是的!”我感動(dòng)不已,“媽媽說(shuō)的這句話,就是我最珍貴的禮物了!”說(shuō)完,我便和媽媽沐浴在大自然中,讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱。
我回到家,站在陽(yáng)臺(tái)旁靜靜地想著:“從客觀的角度,媽媽應(yīng)該不是忘了,是我不體諒您,對(duì)不起,媽媽—您辛苦了!”
人生如一次長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行,旅行中有坦途也有彎路,你得以平靜的心態(tài)面對(duì)每一天!
五年級(jí)的作文 篇3
在我的記憶中,我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),比如學(xué)會(huì)了溜冰,成功地做了一次科學(xué)實(shí)驗(yàn),但我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏的經(jīng)歷永遠(yuǎn)忘不了。
四年級(jí)暑假的一天,我嚷著爸爸教我放風(fēng)箏,他只好答應(yīng)了。我們拿著心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)到了草地上,準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏了。我先把風(fēng)箏放在地上,然后以風(fēng)一般的速度向前奔跑,不過(guò),風(fēng)箏仍然躺在地上,沒(méi)有半點(diǎn)飛的意思。我想來(lái)想去,百思不得其解,爸爸指點(diǎn)了一下,說(shuō):“只有把風(fēng)箏拿起來(lái),然后再奔跑,風(fēng)箏再會(huì)飛起來(lái)!
我仿佛撥開云霧見(jiàn)到了青天,恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我照著爸爸所說(shuō)的,把風(fēng)箏放在手上,然后按照1秒跑2米的速度奔跑,不過(guò),因?yàn)榕艿锰,風(fēng)箏依然沒(méi)有飛起來(lái)。我心急如焚,又以風(fēng)一般的'速度奔跑,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。不過(guò),風(fēng)箏在空中慢慢往上飛,不一會(huì)兒就出現(xiàn)了下降的趨勢(shì)。我心想:“難道是我跑的太慢了?”然后,我又一次提高了速度,但是風(fēng)箏依然在下降。最后,它像一只斷了翅膀的鳥,掉了下來(lái),我丈二和尚摸不到頭腦,這是,爸爸又發(fā)話了:“放風(fēng)箏時(shí)要跑得快,還要拉一拉風(fēng)箏的線,這樣就事半功倍了!
我決定再試一次。我手拿著風(fēng)箏,一手抓住線圈,手不停地抖動(dòng),頭頂上還冒著冷汗。開始起風(fēng)了,只聽爸爸說(shuō)了一聲“放”,我反應(yīng)敏捷開始奔跑,一邊奔跑一邊旋轉(zhuǎn)線圈,風(fēng)箏就在空中飛翔著。跑了15米,我又拉了兩下線,下降的風(fēng)箏又突然升高了,它就像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈在空中翩翩起舞。過(guò)了5分鐘,我把線漸漸拉的更長(zhǎng)了,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,它空中盤旋,好像在對(duì)我微笑呢!肮,我成功了!”我歡快地叫了起來(lái),人都快飛起來(lái)了。
這一次成功地放風(fēng)箏,我永遠(yuǎn)忘不了。從這件事上,我明白了,做事要有恒心,耐心,更要講究策略和科學(xué)方法。
五年級(jí)的作文 篇4
一天明明看完書后,竟然忘了把書拿走,放在電視旁邊就跑出去玩了,沒(méi)想到,居然引起了一場(chǎng)爭(zhēng)吵事故?
書先發(fā)言,挑釁地說(shuō)道:“我們書的本領(lǐng)可大了!連偉大的人類都說(shuō)書籍是人類進(jìn)步的階梯,你知道莎士比亞嗎?他非常非常厲害,他都說(shuō)‘書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品’這可是名人幫我們代言,電視,你們有名人幫你們代言?”
電視不服氣地說(shuō)道:“我們電視雖然沒(méi)有名人代言,但是,我們電視特別受人類的喜歡,男女老少都愛(ài)看電視呢!”
書不甘示弱地說(shuō):“我們書從古代就有了,你們電視呢?現(xiàn)在的小朋友為了得知識(shí)有文化,一到周末就往書店里鉆,到了假期,好學(xué)的小朋友更是天天泡在書店里,在行行文字里穿梭,在知識(shí)的.海洋里漫游!”
電視不甘落后:“那又怎樣?我們電視雖然沒(méi)有像你們書一樣的歷史,但是小朋友卻可以在電視里學(xué)到書里沒(méi)有的知識(shí),我們電視里有有趣的畫面,人物配音,還有?”
這時(shí),一直默默無(wú)聞的電腦聽了他們倆的對(duì)話,說(shuō)道:“你們不要再吵了,你們兩個(gè)各有各的優(yōu)點(diǎn),但是我們也只是一件幫助人類的用來(lái)進(jìn)步的用具!
電視和書聽完了這句話,都覺(jué)得自己錯(cuò)了,便相互道了歉,便成了好朋友?
五年級(jí)的作文 篇5
童年,像一部五彩斑斕的動(dòng)畫片,里面有許許多多的事令我難忘,難忘的一幕也有很多,但有一幕,我永遠(yuǎn)也忘不了。
暑假里,我又回到了姥姥家,姥姥的屋前有一座山,山的前面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的碧綠的帶子—河,小河只沒(méi)過(guò)我的`肚子。我經(jīng)?鞓(lè)的和表弟、姥姥、姥爺在河邊玩。
有一天,我和表弟翻過(guò)山,又到河那邊玩打水漂。玩得正高興的時(shí)候,一不小心,我滑了下去,我“啊—”的叫了一聲,弟弟看見(jiàn)我滑了下去,驚慌失措,趕快就跑了過(guò)來(lái)。我在河里一時(shí)站不穩(wěn)直撲騰,弟弟趕緊在附近找了一根又細(xì)又長(zhǎng)的棍子來(lái),伸到水里。大聲說(shuō):“快拉住木棍,我拉你上來(lái)!”我的手拉住了木棍,可是,我還沒(méi)上來(lái),棍子就斷了,我又掉了下去。弟弟急忙對(duì)我說(shuō):“別怕,我馬上拉你上來(lái)!闭f(shuō)著,弟弟已經(jīng)下到了河里,朝我走來(lái),一把拉住了我,把我往岸上拉,他的手雖然比我小,但他抓住我的那股勁卻異常的大,生怕我再站不穩(wěn)滑到。就這樣弟弟使勁把我往上拉,正要拉我上來(lái)的時(shí)候,我們又不小心滑到了河里,把全身弄濕了。但他全然顧不了這些,弟弟終于把我拉了上來(lái),我和弟弟回到了家里,姥姥和姥爺還在睡午覺(jué),我們把衣服一換,安靜的坐在家里看電視。
弟弟雖然比我小,打他勇敢的下水拉我上來(lái)的一幕,我永遠(yuǎn)都忘不了。
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