小學(xué)五年級(jí)作文(精品)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
媽媽我愛您 今天，我們學(xué)校在體育館里舉行了“感恩，我們?cè)谛袆?dòng)”的活動(dòng)。只有4.5.6年級(jí)的同學(xué)來參加。在上午8：15的時(shí)候，有許多家長都已經(jīng)在教室門口了。我還發(fā)現(xiàn)我們班大部分同學(xué)都是由媽媽一起來參加的。
今天一早，我到教室的時(shí)候，我還擔(dān)心媽媽不會(huì)來了，當(dāng)我看見窗外已經(jīng)有幾位家長來到教室門口的時(shí)候，我更加擔(dān)心了，生怕媽媽不會(huì)來聽演講了。早自修下課的時(shí)候，突然，我看見了媽媽的身影。在做早操的時(shí)候，媽媽一直在窗外看著我。我感到窗外有千萬雙眼睛盯著我，心想： 我一定要把早操做好，不能出錯(cuò)。媽媽仍舊在窗外看著我。
早操做完后，茅老師先把我們的隊(duì)伍排好，再把我們領(lǐng)到體育館。耶！我終于見到了范紅偉老師，他的頭有點(diǎn)胖，方方的，穿著白色的襯衫，戴著紅色的領(lǐng)帶。我印象最深刻的是范紅偉老師讓我們大聲地說：“老師，我愛您�！边�有讓我們高聲對(duì)身邊的`家長說：“媽媽我愛您，您辛苦了�！狈都t偉老師說：“你們?yōu)閶寢屜催^腳嗎？”“沒有�！痹谖覀冃r(shí)候，媽媽幫我們洗過澡，洗過雙手，還有洗過雙腳等，與此同時(shí)，我的腦海中想起了媽媽在給我洗澡、洗手、洗腳的那一幕幕畫面。
“媽媽，我愛您，您辛苦了，您那無私奉獻(xiàn)的精神使我驕傲，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)疼我，愛我的媽媽�！�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天是個(gè)陰雨天，可是去參觀伊利工廠的興趣絲毫不減，還反添一絲期待和吸引力。我們這些來自深圳各處的游客于8：30分出發(fā)，目標(biāo)就是在惠州的伊利牛奶廠。旅途正式開始。
在途中，導(dǎo)游給我們講解了伊利公司的來龍去脈：伊利公司成立于1956年，經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展、改革，已成為亞洲第二，中國第一的世界乳業(yè)二十強(qiáng)企業(yè)。伊利公司還擁有呼倫貝爾大草原、錫林郭勒大草原、天山這三個(gè)畜牧業(yè)圣地，向液態(tài)奶、冷飲、奶粉、酸奶、原奶五大事業(yè)部供應(yīng)高品質(zhì)牛奶。伊利公司還曾經(jīng)北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)、倫敦奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)力量……
到了伊利工廠，我們先看到化驗(yàn)室。里面的架子上放著各種瓶瓶罐罐，有錐形的、有圓柱形的、還有三角形的，里面的好似裝著一些神秘試劑，每一瓶液體的顏色都像是碘酒一般。我們還看到有幾位身穿白大褂的工作人員用各種儀器檢測牛奶的成分和有害物質(zhì)呢！這樣的層層把關(guān)，占盡天地合又怎么不讓人放心使用呢？
講解完后，大家在一塊紀(jì)念牌前拍照留念，大家數(shù)“三—二—茄子”。只見一道亮光閃過，記錄下了我們的足跡。
參觀完化驗(yàn)室，我們來到了高溫瞬時(shí)滅菌車間。那里有不少儲(chǔ)存罐，還有幾臺(tái)攪拌機(jī)。這些攪拌機(jī)用于把脂肪大分子打成小分子，以便于吸收。經(jīng)過消毒、攪拌的牛奶會(huì)進(jìn)入一個(gè)儲(chǔ)存罐里緩沖，等待下一輪考驗(yàn)。
離開高溫瞬時(shí)滅菌車間，我們到了包裝車間。那里有8條生產(chǎn)線。每一條上的綠色包裝的酸酸乳飛快的`經(jīng)過傳送帶，猶如一條條滾動(dòng)的綠龍，滾動(dòng)到了粘吸管的環(huán)節(jié)，兩大盒紫紅色的吸管箱飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)，把吸管粘在酸酸乳盒上。接著來到包裝機(jī)上，一箱箱酸酸乳被巨大的機(jī)械手運(yùn)到無人駕駛的運(yùn)輸車上，再存入立體倉庫之中。
最后一個(gè)項(xiàng)目是在培訓(xùn)室內(nèi)看關(guān)于伊利牛奶誕生的視頻，還有有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸹顒?dòng)。我們踴躍參加并爭取到了一只小奶牛玩偶。這才結(jié)束了一日的行程。
可是在分別之時(shí)，大家都是那么依依不舍�？墒翘煜聸]有不散的宴席，真可謂“一日行程意未盡，大雨淋漓互分別”啊。不過我從這次參觀中學(xué)到了很多。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在21世紀(jì)，汽車是人們的必備家居產(chǎn)品，家家戶戶都有車，可因?yàn)槠嚧罅繈寧砹瞬簧賱?chuàng)傷。排放，給地球媽
在我的夢想中，這么一種新車，它就是未來世界的新型汽車。這種車是低碳，環(huán)保的。它用任何一種氣體作為動(dòng)力，排放純凈的氧氣，人們不用怕會(huì)出現(xiàn)霧霾。它用月光，日光作儲(chǔ)存動(dòng)力，在高速公路上就用這種動(dòng)力來更快地行駛，每小時(shí)達(dá)300公里。你可能會(huì)問：“這么快地行駛，不怕和別人撞到嗎？”你不用擔(dān)心，如果發(fā)生這樣的事情，汽車會(huì)自動(dòng)繞開，就算來不及，汽車的材料是有彈性的`，根本不會(huì)傷及到我們。要是你開累了，只要說出目的地，立即到頭大睡就好了，汽車還會(huì)自動(dòng)為你按摩，讓你舒舒服服地睡。到了目的地，它還會(huì)發(fā)出聲音，告訴你可以下車了。當(dāng)你感到渴了或餓了的時(shí)候，只要說出想要的東西，汽車會(huì)連接附近的小賣部，為你取得東西。汽車的顏色隨意變換，它不僅有單色的還可以用幾種顏色拼成一個(gè)圖案，這樣你就能每天根據(jù)自己的心情，愛好選擇各種各樣漂亮，美觀的汽車了。
這雖然是我的想象，但只要我們努力學(xué)習(xí)，將來一定會(huì)有這樣的車。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我家里有一個(gè)超級(jí)好用的“掃地機(jī)器人”，嘻嘻，就是我的`弟弟。
弟弟剛學(xué)會(huì)走路，最喜歡在家里四處游蕩。走著走著，遇上垃圾了，就翹著小屁股把垃圾撿起來，邊找垃圾桶邊叫著：“垃圾，垃圾！”必須扔進(jìn)才肯罷休。所過之處，一塵不染。當(dāng)他一遇上垃圾就會(huì)趴下去，虎視眈眈地盯著那個(gè)垃圾。不管是什么，就算是粉末也未必能逃過弟弟的“追殺”。的確，這個(gè)“掃地機(jī)器人”比家里那個(gè)真的要強(qiáng)多了。我暗想：“如果我把他帶到學(xué)校，掃地的人會(huì)不會(huì)輕松些？”
有一天，弟弟正在撿，我喊了一聲：“Ｎｏ！”弟弟就跟著學(xué)了一聲“Ｎｏ”。從此以后，他一看見地上的垃圾就會(huì)喊一聲“Ｎｏ”。天哪，難道他以為“垃圾”的別名是叫“Ｎｏ”嗎？
哈，這個(gè)“掃地機(jī)器人”好不好？綠色環(huán)保免充電哦……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
前幾個(gè)星期的一天下午，我們學(xué)校組織看電影我的心情異常興奮。
下午，我高高興興得穿著校服來到學(xué)校。一進(jìn)校門我便一下子撲到充氣的臨時(shí)電影棚上，��！軟綿綿的，真舒服�？墒呛镁安婚L，我正沉浸在愜意中，走來一位老師，兇巴巴地對(duì)我說：“干什么呢！”我嚇得魂飛魄散，趕忙就跑回了教室。坐在自己位置上看書。
啊！“叮鈴鈴”上課了，我快速整理了一下桌子就坐好準(zhǔn)備上課。大約上課十分鐘左右，老師就讓我們出去站隊(duì)，準(zhǔn)備去看電影。站隊(duì)時(shí)，同學(xué)們心情都格外激動(dòng)，所以都在討論，老師就在一直維持紀(jì)律。終于，我們?cè)撟吡耍搅穗娪芭锢�，我找了一塊空地坐了下來。電影開演了。
《淘氣包馬小跳》初次看到這個(gè)電影名，我就很感興趣，想看看馬小跳到底是怎樣調(diào)皮的孩子，也想通過這部電影去了解馬小跳的心理。
影片的主人翁馬小跳是某小學(xué)的一名學(xué)生。他是個(gè)天真、活潑可愛、勇敢有志氣的孩子。他不僅成績不太好，經(jīng)常不完成作業(yè)，而且還愛惹事生非，鬼點(diǎn)子特別多。雖然如此，但是，他整天都無憂無慮，過著自由自在的生活。
他爸爸是一位玩具設(shè)計(jì)師，他的設(shè)計(jì)受到眾多孩子的喜愛。他也像個(gè)孩子似的對(duì)玩具愛不釋手。馬小跳每次完成他的“驚人之作”后，爸爸就會(huì)被馬小跳的班主任“請(qǐng)”到辦公室，然后老師像教訓(xùn)學(xué)生一樣教訓(xùn)爸爸。他媽媽是一個(gè)嚴(yán)厲的母親，每當(dāng)聽到馬小跳又闖禍了后，就會(huì)把他們家一周的伙食都改成干饅頭。所以馬小跳和他爸爸都很害怕媽媽。
我很喜歡這部電影的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調(diào)皮，盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)多么不可救藥的孩子，但他更是一個(gè)聰明的孩子，是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆�，是一個(gè)善良的`孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠?qū)Ｐ牡厝?duì)待每一件事情，這難道不是孩子那令人向往的童心嘛！當(dāng)班級(jí)里的學(xué)生需要幫助時(shí)，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說他是那么有愛心呢！他的童年讓我非常的向往，那是一個(gè)多么無憂無慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
《淘氣包馬小跳》這部電影通過描述一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這部電影里，還有很多好笑又好玩的故事，真是好看！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
“姐姐，姐姐，起來陪我玩嘛，陪我玩嘛，求求你了，求求你了。”一聽到這，我的腦子就開始疼，因?yàn)槲业拿妹妹恳淮螌?duì)我這么客氣，肯定就是有事，因?yàn)闊o事不登三寶殿。
妹妹獻(xiàn)完她的殷勤之后，就開始唐僧念經(jīng)的'模式了，她這一次的要求是:她到網(wǎng)上看了一件非常漂亮的連衣裙和一個(gè)泰迪熊的布娃娃，想讓我?guī)退跺X。我說，你小小年級(jí)不學(xué)好，凈學(xué)網(wǎng)購了。我說完之后，沒想到妹妹一句話，足以讓我吐三升血呀，她居然說，那還不是跟你我偉大的老姐學(xué)的嗎？你看看你，整天逛淘寶，怎么，就允許你買東西，不許我買東西了？？這不公平。所以呢，公平起見，咱們兩個(gè)一人買一次，怎么樣？一句話下來，我感覺我頓時(shí)被說的啞口無言了。
我拗不過妹妹，只好妥協(xié)，我說，想買東西可以，不過有個(gè)前提，把你期末考試的試卷拿出來讓我看看，頓時(shí)，妹妹像泄了氣的氣球，飛快的跑回房間里，把門反鎖，并說，東西我不買了，你自己去買吧，但是你不能看我的期末考試試卷。我說，看在你主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的份上，那我就不看了吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
在我們的日常生活中，我們學(xué)習(xí)寫字都離不開筆。我覺得現(xiàn)在的筆有許多不足之處，我就設(shè)計(jì)出來了一種新型的未來的筆。
我設(shè)計(jì)的筆的外形像一個(gè)長在花盆里的仙人柱，筆管周圍真的像仙人柱一樣，除了最頂端以外都是刺，這也是防盜功能的體現(xiàn)。筆的頂端有一個(gè)指紋識(shí)別系統(tǒng)，只要你把手指放在那里，當(dāng)它掃描到你的指紋后，仙人柱身上的刺就會(huì)消失，你寫字就不會(huì)扎手了。但別人的手放在最頂端，小刺就不會(huì)消失，這樣就算別人拿到你的筆也不能用，除非經(jīng)過你的允許。
我的仙人柱筆還能自動(dòng)補(bǔ)充筆墨。如果筆墨用完了，就會(huì)出現(xiàn)另外一種顏色的筆墨。因?yàn)橄扇酥鶅?nèi)部有不同顏色的小型墨管。把一種顏色用完后，就會(huì)有另外一種顏色的墨管自動(dòng)補(bǔ)充墨水。如果所有的.墨水都用完了，你只需要更換一批新的墨管就可以了，
花盆的用處也大著呢，花盆里放了各種道具，里面有一個(gè)小型的指南針，可以指出我們的家在哪。但我覺得最有用的道具還是寫字姿勢警報(bào)器，它可以糾正寫字姿態(tài)。只要把它放在一旁，我寫字姿勢不規(guī)范時(shí)，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)提醒我。
這就是我想發(fā)明的筆，你們喜歡嗎？如果不喜歡，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)改進(jìn)，爭取創(chuàng)造出更好的筆。
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文09-29
小學(xué)五年級(jí)作文10-09
小學(xué)五年級(jí)作文10-15
小學(xué)五年級(jí)作文10-16
小學(xué)五年級(jí)作文10-17
小學(xué)五年級(jí)作文[經(jīng)典]09-16
小學(xué)五年級(jí)作文09-18
小學(xué)五年級(jí)作文10-11
小學(xué)五年級(jí)作文09-28
小學(xué)五年級(jí)作文10-01