四年級作文5篇（熱門）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
今天天氣氣真好，我和幾個小伙伴決定一起騎車去水庫對面的田野里烤紅薯。
我從家里拿了幾個紅薯我們一起來到田野里。田野真美呀！太陽公公用和煦的陽光照耀著大地，雖然小草都已經(jīng)干枯，但這冬日獨有的美景也足以讓我們興奮一陣子了！我找來一些干草，伙伴們找 來一些干柴，一切準(zhǔn)備就緒，“還站著干什么，快點兒烤吧！趙震說道。我趕忙拿打火機(jī)先把干草點著，然后慢慢放入小木柴，不久便濃煙滾滾，緊接著火苗直往上竄，我們把紅薯一個個地扔進(jìn)稻草里 烤，烤了一段時間，紅薯慢慢由紅便成了黑。但沒過多久，眼看柴要燒光了。我們便開始分工合作，讓趙震、小蛋、侯蛋去找柴，我和錢永旭看紅薯。他們便分頭去找了，火漸漸地小了，但他們一個都 沒回來，這可怎么辦呢？我倆急的像熱鍋上的螞蟻，我們大叫：沒火了，你們能不能快點兒！我們倆也在附近找些干草先救急，可是等我們把草拿回來，只剩下火星了，我們趕緊把草仍上面，趴在地上 ，張大嘴巴，用力朝火堆吹氣，草漸漸著了起來，把我們兩個嗆得直掉眼淚。我抬頭一看，錢永旭臉上像個小黑貓似的，我呢，就更不用提了，從他看我的眼神和他那掩飾不住的壞笑中就可以想象出我 的光輝形象。不過，總算”搶救“成功了，這時，”援兵“也已經(jīng)趕到，我們趕緊把柴續(xù)上去……
我們的共同努力，紅薯終于烤熟了。我們幾個早就忍不住了，七手八腳把紅薯扒出來，大家搶著吃，當(dāng)我剝開焦黑的`紅薯皮，就露出了黃橙橙的肉，一股香甜的味道撲鼻而來，我們狼吞虎咽，誰也 顧不上自己的形象了，一個個都想個饞貓似的，笑聲傳遍了整個田野……
四年級作文 篇2
這張照片是1937年8月28日被記者拍下來的，它印證了日本侵略者殘害中國人的景象。
上海火車南站是最重要的交通站，而今天，原本繁華的火車站在敵人的一枚枚炸彈的狂轟濫炸下化作一片廢墟：斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片。還有一個在廢墟中號啕大哭的孩子。
其中有一個婦女，她和她的'丈夫在火車壓在那個孩子身上的時候，他們倆用力把孩子推了出去，還呼喊著：“一定要好好活著！”小男孩頓時哭了起來，可是無論他怎么哭，也聽不到媽媽那溫柔的聲音，也看不到爸爸那慈祥的笑臉。
也許，這個孩子會被好心人救到孤兒院，然后有人把他接走，養(yǎng)育他長大成人，成為一名優(yōu)秀的軍人，為祖國，為他的父母報仇，更為失去親人的人報仇。
在風(fēng)火硝煙的戰(zhàn)場，有多少個像小男孩那樣失去父母的孩子，又有多少個為了保護(hù)孩子的性命而犧牲自己性命的父母！讓我們行動起來，保護(hù)和平之花，讓和平之神永駐人間！
四年級作文 篇3
在我的成長過程中，經(jīng)常會發(fā)生一些事情。有一件事讓我至今難忘。
記得那次我上語文課時，老師讓我們寫一篇作文。我寫著寫著，筆忽然沒有水兒了。我于是翻找我的筆袋兒，可是筆袋兒里也沒有了。我很著急，旁邊的同學(xué)都在寫著，只有我愣著。我于是向我的同桌李婷婷借筆，我說明天就還她。她毫不猶豫地就把一根好筆借給我了。我十分感謝她，她也笑容滿面地看著我，那意思好像在說：不必客氣！可是我用完了她的筆之后，卻忘了還她。直到第二天上課，她對我說：“把我的筆還給我�！碑�(dāng)時我一聽，心里就感到有些緊張，好象有拳頭打了我一下似的，我說：“對不起，我把筆忘家里了�！彼宦�，滿臉的不高興，卻也沒說什么。第三天，我本來想著要把筆還給她的`，可是一到家，就把還筆的事忘到九霄云外了，所以又沒帶來。她見我又不能把筆還給她，她斜著眼看我，有些生氣了。我想，晚上回家一定第一件事就把她的筆裝進(jìn)書包里。等到第四天，我終于把筆還給了她，并向她說：“對不起，現(xiàn)在才把筆還你，我十分抱歉。”她見我把筆帶來并還給她，這才高興地笑了。
晚上，我回到家，把這件事跟媽媽說了。媽媽對我說：“好借好還，再借不難。人家借你東西當(dāng)天就要還給人家。都說‘一言既出，駟馬難追’人要說到做到。做人沒有了誠信，以后就沒人相信你了�！甭犃藡寢尩脑�，我想：以后答應(yīng)別人的事情，一定要說到做到！
四年級作文 篇4
春天是個萬物復(fù)蘇、春暖花開的季節(jié)。我和媽媽到大自然的懷抱里尋找多姿多彩的春天。
我們先來到公園里尋找春天。春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏。我們來到了一個草坪。小草從泥土里悄悄地探出頭來，那是春天的眉毛吧？小草軟軟的，摸起來舒服極了！我躺在草地上打了個滾，讓我感受到了大自然媽媽的懷抱。
接下來我們來到下一站－－花園找春天。剛踏進(jìn)花園，我就發(fā)現(xiàn)了各種各樣春天的花：油菜花、迎春花、桃花、杜鵑花�？吹梦已刍ǹ潄y。我摘了一朵我最喜歡的桃花插在媽媽的頭上，媽媽頓時變成了“花仙子”。各種各樣的'花就像在比美呢！一陣暖暖的微風(fēng)輕輕吹來，小花們彎了彎腰，仿佛在對我說：“你好！歡迎你的到來”小花真是太美了，令我興奮不已！
然后我們又來到小溪邊。嘩啦啦的溪水歡快的流淌著。我和媽媽忍不住俯下身子來洗洗手。感覺到?jīng)鰶鲋袔еc暖意，真是舒服極了！
我們又來到田野、山崗。春天真是無處不在��！
四年級作文 篇5
快樂，它像小溪，隨處可見；它像桃李，隨手可摘。世界上并不缺少快樂，只是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。
二年級那年，我認(rèn)為自己并不快樂，也不知道發(fā)現(xiàn)快樂的真諦，每當(dāng)碰到困難，就暗自落淚，即使是一些小事，比如
因為一道數(shù)學(xué)題我不會做，我熬到了九點多，那不爭氣的眼淚像珍珠似的落到了作業(yè)上。啪的一聲摔個粉碎。我躺在床上翻來覆去，始終想不到解題的.方法，便又開始暗自傷心、落淚。這時的我想到了媽媽，但是又認(rèn)為媽媽肯定睡了，因為媽媽習(xí)慣在九點前睡覺，這又使我倍感失望。
這時，一聲吱打斷了我的落淚，我一看原來是媽媽，我趕忙擦干眼淚，假裝在思考題目。媽媽問了一聲沒吵到你吧，我點了點頭以后，開始真正思考起題來。媽媽見我這樣，便輕輕的說：別著急，慢慢來，慢慢來。同時也告訴我要把題目多讀，這樣才能理解題目。我采納了她的意見，開始重復(fù)讀題，不一會就解出了題目。我一下蹦的三尺高，這時我也明白了書讀百遍，其義自見的道理，也發(fā)現(xiàn)了快樂其實就在我們身邊，只要我們用心發(fā)現(xiàn)的道理。
從此以后，我不再因為遇到困難而心情不好，因為我讀懂了快樂是我的能量，點亮自己的光芒這句歌詞的真正含義，也明白了只有不斷發(fā)現(xiàn)快樂，才能獲得只屬于你的快樂的道理。
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