(通用)小學(xué)四年級作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級作文 篇1
星期五,我們四至六年級去游了華南植物園,它是一個愛國主義教育基地,也是一個美麗的花園。
四月,是一個多雨的月份,一下雨,就是兩三天,真是春雨綿綿!
下了車,映入眼簾的是一個美麗的大花壇;▔镉性S多不同種類的花,它們五顏六色,爭相開放,小草也從土里鉆出來了,用小腦袋好奇的望了望這個花的世界。從遠(yuǎn)處望去,小草變成了一塊塊軟軟的墊子,花兒在上面更顯美麗;小草又變成了花壇姑娘的迷人綠裙子,小花兒便是那五顏六色的.花邊。在花壇中間有一塊褐色的大石頭,上面有五個有毛筆寫似的字“華南植物園”這五個字寫得好,這植物園,不愧是出名的華南植物園!
走進(jìn)植物園,我相信你跟我的感覺是一樣的,這兒簡直是一個綠色的世界,不管你走到哪里都能看見你身旁的景物都是綠的,小花向你招手,小草向你歡呼,大樹也向你敬禮。再往里走,就到了一個休息的地方,我們在那兒表演節(jié)目,一陣陣笑聲從這個傳出來,多么令人高興。
到自由活動時(shí)間了,我們將報(bào)紙鋪到草上,把書包放下,開始了自己活動,我們跑步,在草地上做游戲,又去“探險(xiǎn)”,可有趣了。
我們又去了熱帶保溫室,里面都是些耐旱和堅(jiān)強(qiáng)的植物。首先,我們看到了蘆薈。你猜它有多大,它有一個電視那么大。真難以想像啊。而且它們都開了花,那花是黃色的,很可愛。還有大約3米高的仙人掌呢!它們也有許多不同的種類,有的毛茸茸的,有的長了刺。真好玩。還有許多植物呢,我都說不上來了。它們都很有趣。
啊!多么迷人的植物園!
小學(xué)四年級作文 篇2
中秋節(jié)到了。我和爸爸媽媽提著禮物去外公家玩。我們來到外公家?蓯鄣男」窊u著尾巴,跳躍著歡迎我們。
傍晚,我和外公、弟弟、小狗在門口玩。我們到莊稼地里給菜澆水,小狗跑來跑去,在追趕一只螞蚱,它頑皮地用手按住螞蚱,再把螞蚱放走。
晚上,月亮升起來了,又圓又大,像一面銀色的'鏡子。我們把小桌子和小板凳搬出來,然后把月餅、水果擺在桌子上。小狗也跑過來,乖乖地蹲坐著等我們給它月餅吃。我用刀把月餅分成兩半,分別給外公、弟弟、我自己和小狗。小狗用舌頭舔著月餅,想把月餅叼起來吃掉,一只小蟲飛來,停在它的月餅上,小狗很生氣,用手把小蟲趕走了?墒菂s把月餅拍到了另一邊。它“汪汪”地叫起來。我連忙說:“別生氣,姐姐再給你一塊!彼孟衤牰宋业脑挘唤辛。
在銀色的月光下,媽媽給我和弟弟講了嫦娥奔月的故事,她說,美麗的嫦娥偷吃了仙丹,飛到了月亮上,再也回不到人間了,只有一只玉兔陪伴著她。她好孤獨(dú)!嫦娥姐姐,請你下來,和我們一起分享月餅,好嗎?媽媽又告訴我們,其實(shí),月亮上沒有人,也沒有別的生命,只有很多環(huán)形山,只有一片寂靜。我想,假如有一天,我能乘坐飛船,到月亮上,那該多有趣!
中秋節(jié)的這天,我真快樂。
小學(xué)四年級作文 篇3
我要說的是我的倆位老師,這倆位老師分別是董老師和劉老師,我覺得她們就是最美的合肥人。
老師每天為我們上課、批改作業(yè)還要備課,她們勤勤懇懇、起早貪黑。工作最忙的就是我們的劉老師了,她不但要為我們上課,還要管理學(xué)校的事情和一些活動,因?yàn)樗俏覀兊母毙iL。當(dāng)班級需要布置教室或有參加課余活動時(shí),董老師也會很忙,因?yàn)槎蠋熓前嘀魅巍?/p>
每當(dāng)上課鈴敲響時(shí),我們就可以向老師說聲:“老師您好”!讓老師在忙碌的課程中,對您表示十分地感謝。
除了老師我還要說一位普普通通的.清潔工。在我們眼里清潔工作很臟更辛苦,你知道嗎?當(dāng)我們還在睡夢中,清潔工很早的就已經(jīng)開始他(她)的辛勤工作了,打掃街道清理垃圾。等我們醒來,她(他)已經(jīng)從街道的北端掃到南端,從東端掃到西端。
我們每天早上吃了早飯,穿上漂亮干凈的校服,背著書包高高興興的走在舒適干凈的馬路上,是誰給我們創(chuàng)造了美好的環(huán)境——那是清潔工,于是我說最美的合肥人是他(她)。
美到處都有,就一個小小的細(xì)節(jié),都會引起別人的注意和觀察。只要你是個細(xì)心的人,最美合肥人隨處可見。
小學(xué)四年級作文 篇4
我相信每個人都有自己的理想吧?隨著年齡的增長理想也會有很大的變化。
記得在幼兒園的時(shí)候我最渴望的就是趕快上學(xué),覺得在幼兒園很無聊,沒意思。當(dāng)時(shí)認(rèn)為幼兒園的作業(yè)很多,一個字要寫一篇,以為到小學(xué)就會好玩了,沒那么多作業(yè),誰知到小學(xué)的作業(yè)是平時(shí)幼兒園作業(yè)的三到四倍!到小學(xué)的`時(shí)候又希望回到幼兒園的時(shí)候。
現(xiàn)在,我的理想是成為以為計(jì)算機(jī)學(xué)家。這樣的一種職業(yè)已經(jīng)算是很多了,而我也想成為這類工作者中的一員。我想成為像馬化騰那樣的人,建立自己的公司,而且還是個幾乎所有人都知道的公司---騰訊。我相信QQ應(yīng)該誰都知道吧!因?yàn)橹灰辛薗號就可以和遠(yuǎn)方的好友聊天了。不管對方在哪里,只要有QQ就可以聊天了,F(xiàn)在QQ已經(jīng)發(fā)展到手機(jī)上了,可以隨時(shí)隨地與朋友.家人玩聊天。如果在電腦上Q還可以視頻,語音,真是越來越豐富了!
我希望我以后可以創(chuàng)造一個很出名的公司,這個公司的名字叫:星辰。以后大家都叫做XC。可以方便別人談話之類的,而且還要創(chuàng)造出更好玩的游戲,讓更多的人感受到快樂。把QQ這個大公司給擠掉,換成XC,因?yàn)樾聲r(shí)代已經(jīng)來臨了,必須要不斷的更新,以“為人民服務(wù)”為主題打造的完美企業(yè)。
盡管我現(xiàn)在對電腦的程序幾乎是完全不懂,但是要一點(diǎn)一點(diǎn)來嘛,把不可能轉(zhuǎn)化為顯示,為了夢想去努力,加油!現(xiàn)在我的目標(biāo)就是學(xué)習(xí),要先把基本功打好了才能往上爬。嗯……只要努力,沒有不可能!
這就是我的理想,既然離成功還差很遠(yuǎn),但是我要努力,努力,努力!
小學(xué)四年級作文 篇5
開學(xué)的前一天晚上,我很早就去睡覺了,可是,感覺還沒有睡多久,一陣“叮鈴鈴”的響聲,把我吵醒了。我一看表,呀!還有20分鐘就要遲到了,可不能在開學(xué)第一天遲到,就馬上穿上衣服、吃飯,然后就去上學(xué)了。
進(jìn)入教室后,我突然發(fā)現(xiàn)教室和平時(shí)有很大的變化,但是我還沒來得及細(xì)看,老師就來了,讓我們拿出語文書早讀了。等同學(xué)們都差不多來齊了,老師給我們一人發(fā)了一個小盒子,并且對我們說:“可不要小看這個盒子,它可是用來儲存積分的,你如果表現(xiàn)好或聽寫100分,我就會給你們加分,在你們表現(xiàn)不好的時(shí)候我會扣分。還有,一上課,班上的門會自動關(guān)閉,如果在門關(guān)閉后你要出去上廁所或是來晚了,都要支付20積分的開門費(fèi),最后這些積分可以來班長這里兌換學(xué)習(xí)用品!崩蠋熣f完之后,早讀時(shí)間也結(jié)束了。
下課了,我終于能仔細(xì)看看神奇教室的真面目了:大黑板不見了,變成了和原來黑板那么大的電腦顯示器,四周的墻上也掛上了大顯示器,窗戶和窗簾都變成了電動的。講桌只有一半是桌面,另一半是小型的控制臺,用來控制教室里所有的電器。
第一節(jié)是計(jì)算機(jī)課,上課鈴一結(jié)束,教室門就自動關(guān)上了,老師按下計(jì)算機(jī)模式的按鈕,同學(xué)們的桌子上都冒出一整臺電腦,同學(xué)們都感覺到很神奇,興奮不已,聚精會神地看著電腦,聽著老師的'講解,認(rèn)真操作著電腦。不知不覺下課鈴都響了,同學(xué)們還想操作電腦,這時(shí)老師按下按鈕電腦緩緩落下,又變成了平面桌子了準(zhǔn)備上第二節(jié)課用。該上第三節(jié)語文課時(shí),我開始變得沒有精神了,還沒上一半就睡著了。當(dāng)我再次被“叮鈴鈴”的響聲驚醒時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己在家里的床上躺著,原來剛才神奇的教室只是個夢呀!
我夢到的那間教室可真神奇,希望這種教室能早點(diǎn)被人們發(fā)明出來。我好期待呀!
小學(xué)四年級作文 篇6
我有一個特別羅嗦的媽媽,只要和她在一起,就總能聽見她喋喋不休的嘮叨。雖然很多時(shí)候我都覺得媽媽的羅嗦很煩,但轉(zhuǎn)念一想,那其實(shí)是媽媽對我的關(guān)心。說實(shí)話,現(xiàn)在我并不討厭媽媽的'羅嗦,反而還特別愿意聽。
清晨,小鬧鐘催我好幾遍了,但我還是紋絲不動地躺在暖烘烘的被窩里。媽媽看看鐘表,上學(xué)時(shí)間快到了,便大吼一聲“快起床,不然就遲到了!”那聲音響徹了房屋的每一個角落,似乎連灰塵也嚇了一跳。
中午,我總是吃兩口歇一會兒,把吃飯當(dāng)作任務(wù)。媽媽在給我夾菜時(shí)教育我專心吃飯,可我聽而不聞,依然我行我素,媽媽失去了耐心,牙一咬、眼睛一瞪:“你還不快吃,我端走啦!”我馬上就像接到“圣旨”似的大口大口吃起來,連頭也不敢抬。
晚上,有時(shí)我寫作業(yè)很拖拉,等作業(yè)寫完后,媽媽檢查出很多錯誤,生氣地吼道:“快把錯題改正了!”雖然我已困得像一團(tuán)爛泥,可我還得強(qiáng)打起精神來!我磨磨蹭蹭跟著媽媽扯皮,媽媽見狀,眉頭一皺,嘴巴一咧,吼道:“快點(diǎn)吧!今天的事不能拖到明天!
現(xiàn)在,因?yàn)閶寢尩牟粩嗔_嗦,我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以我要大聲告訴媽媽,媽媽,謝謝您的羅嗦,我愛您!
小學(xué)四年級作文 篇7
“拜托啦,親愛的爸爸,我就悔一次嘛!”“不行不行!落子不悔!”“要悔,要悔!”……
經(jīng)過一番死纏爛打,爸爸還是答應(yīng)了我的悔棋要求。望著老爸一臉的無奈,我不由得有些淚喪:落子不悔是常規(guī),我卻好悔棋!但這也沒辦法,誰讓我棋藝不精呢?
漸漸地爸爸不再和我下棋,同行棋友也總是推托。一問,回答都是:“你太愛悔棋了,和你下沒意思!”于是,我打算改掉這個壞毛病。
一段時(shí)間過后,我慎重地對爸爸說:“咱們玩一盤吧,我保證不悔棋!”爸爸半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。擺棋,開局,我們你一棋我一子地殺得不可開交,實(shí)力不分上下。突然,我露出了破綻,腦子還沒作出決定,嘴巴就搶先一步:“老爸,你今天真帥氣!越來越好看了!”爸爸最喜歡別人夸他漂亮了,我也總是用這招使他同意我悔棋!巴!老爸,你最近好像年輕了10歲呢!”我好似嘴巴抹了蜜,一個勁兒地給他“戴高帽”。老爸經(jīng)不住我的甜言蜜語,笑得合不攏嘴。我心中大喜:“世界上最好的老爸,你就讓親愛的女兒悔——”“不行!”老爸好似換了一個人,臉上的笑容瞬間消失:“少給我灌這些迷魂湯,不能悔棋!”我楞住了,心往下一沉,隨即又換上討好的笑臉:“老爸,我一定好好學(xué)習(xí),拿一張單元大考95分以上的.試卷來換怎么樣?”老爸干脆地?fù)u了搖頭。我大驚,心里暗暗叫苦:“那……兩張如何?總該夠了吧?”老爸還是搖頭,說:“凡出言,信為先。你怎么可以違背諾言呢?”我臉一紅,啞口無言。
兩招都不成,我改變了戰(zhàn)略。眨巴眨巴眼睛,“金豆豆”嘩啦嘩啦地往下掉,一邊哭一邊嚷:“落子要悔!一定要悔……”老爸看看棋局,又看看我,左右為難,眉毛苦惱地皺成了一條線。這時(shí),我的“救星”——奶奶來了。她厲聲對爸爸說:“有什么事那么重要?女兒哭成這樣都不答應(yīng)?”母命難違,老爸有口難辨,一臉不高興地答應(yīng)了我的要求。我則興高采烈地把棋子改擺到正確的位置上,得意洋洋地等待勝利降臨。
小學(xué)四年級作文 篇8
我的小伙伴是李千一,他面目清秀,長得機(jī)靈可愛,臉蛋圓的像一個水蜜桃,臉上總是擁有燦爛的笑容。
李千一總是稱自己為“福爾摩斯”,的確,他非常聰明、機(jī)智。有一次,我和李千一下象棋,我馬上就要將軍了,可是他的腦袋一動靈活地將車一挪,馬上反過來變成他將我的軍了。但是,李千一有時(shí)候也很笨拙。有一次上數(shù)學(xué)課,老師講了道難題,我們?nèi)嗖畈欢喽级,可是他還遲遲沒有悟出來,課間了,我又給他仔細(xì)的講了一遍他才悟出來。另外,李千一也是一個非常善良、仗義的孩子,每當(dāng)我們班那些弱小的同學(xué)被欺負(fù)時(shí),李千一都會挺身而出,阻止他們。
李千一學(xué)習(xí)也非常好,成績一直很突出,他的.語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科一直名列前茅。他的家庭作業(yè)完成的也很好,上課也積極回答問題,認(rèn)真聽講,因此我要向他學(xué)習(xí)。
李千一也非常喜歡讀書,他讀前都會先洗手,讀書經(jīng)常在書上做批注,他是非常用心讀書的,還常常教別人讀書的方法。她媽媽給他辦了一個圖書館的解約卡,因此他每星期六、星期天都會帶著我們到圖書館博覽群書。
李千一也有很多學(xué)習(xí)上的小伙伴,我們在一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長,我們學(xué)習(xí)時(shí)都是非?鞓返。每當(dāng)上課鈴叮當(dāng)響時(shí),都是我們戀戀不舍的時(shí)候,每當(dāng)下課鈴響著快樂的樂曲時(shí),我們都會聚在一起快樂的學(xué)習(xí)。
李千一是我的小伙伴,更是我的好榜樣,他非常聰明,成績又好,是學(xué)生的典范,班級的驕傲。他能是我的小伙伴是我的榮幸,我喜歡我的小伙伴。
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