八年級作文(精品8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的八年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
我欣賞海倫·凱勒八年級作文關(guān)于我最欣賞的一個(gè)人
我相信提起海倫·凱勒，你一定有許多話要說吧！她一定給你留下了深刻的印象吧！
海倫·凱勒是一位殘疾女性，但她卻煉造了她美好的人生。她是美國著名的殘疾人社會活動家。她在美國出生的第十九個(gè)月，一場突如其來的疾病奪走了她的視力和聽力，使她一生處在黑暗與無聲的世界里。在常人難以想象的黑暗以及無比寂寞的生活中，但在安妮蘇利文老師的支持，鼓勵(lì)以及幫助下，在原本市區(qū)對生命自信，而重新點(diǎn)燃了生命之火。她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服失明的痛苦，和耳聾的重重障礙，積極投入到快樂學(xué)習(xí)、生命和生活中。
還記得嗎？四年級時(shí)我們學(xué)習(xí)一一篇課文《生命，生命》她以一粒種子在沒有泥土下堅(jiān)強(qiáng)生長，以自己擁有獨(dú)一無二的心跳……來安慰自己要好好或下去！也鼓勵(lì)我們生命是一去不復(fù)返來激發(fā)我們對生命熱愛，由于海倫在盲人福利事業(yè)中的無私奉獻(xiàn)1959年，年輕的聯(lián)合國為她舉行了一場盛大的表彰儀式，向她致以崇高的敬意。而在這背后你知道海倫·凱勒是怎樣和外界交談的嗎？她在10歲左右才可以開口說一下簡單生活中的'語言，而她是聽不見的，別人要說什么，要用手指寫在她的手上，讓她知道你想說些什么。如此艱難的生活可她還是堅(jiān)持了下來。你知道她活了幾個(gè)年頭嗎？是個(gè)讓人意象不到的答案。她竟活了87個(gè)年頭。
知道1967年，海倫是在來的無能為力了。也就是在這一年，這個(gè)在黑暗中終生奮斗的她，停止了呼吸，平靜的離開了人世。人們是這樣評價(jià)這位女性的，她的一生都在向世界證明：“殘疾”并不等于“無能”！
如此堅(jiān)強(qiáng)的人，難道不值得我們欣賞嗎？
八年級作文 篇2
說起我的晚餐也簡單，似乎向來就是這樣，一碗白米飯、炒時(shí)蔬、紅燒肉，如此而已。幾個(gè)月吃起來都不覺膩，倒是母親，每到周末就用小火熬上一鍋湯，每天晚上都和父親細(xì)嚼慢咽地喝上一碗。這湯或是雞湯、或是骨湯、或是魚湯，但總是香氣四溢，沁人心脾，有時(shí)竟整屋都彌漫著那濃香�？刹恢獮楹危课覐膩聿还忸櫮强阱�，母親常說：“喝點(diǎn)兒，對身體有好處�！眳s被我搖頭拒絕。
那一年的冬天，屋外寒風(fēng)呼嘯，從學(xué)校走回家，感到異常困難。風(fēng)在臉龐上刻下無數(shù)利刀似的痕跡，把耳朵吹得冰冷而又雷聲大作，下起大雨，雨點(diǎn)像珠子一樣落在人的頭上、頸里、不一會兒，頭發(fā)全打濕了，衣服也差不多濕透。
回到家的我已成了落湯雞，沒等張口說話，就接連打了四五個(gè)噴嚏，明顯是感冒了。我喚著母親，她跑來著急又心痛地給我換上衣服，讓我靠在她身上，我病怏怏地靠著，越發(fā)就覺得寒冷。
吃下幾片藥，也不見好轉(zhuǎn)，手腳都凍僵了，這時(shí)，鐘聲當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥似呦�，到了吃飯的時(shí)候，母親像是想起了什么，捧著一碗冒著熱氣的湯來到我的面前，那一邊的燈光影射出一溯彎彎的新月，而我這邊，卻像太陽，他們被我吹動著，在面上泛著漣漪。抬頭看著母親，那溫和的目光讓我頓生溫暖之意。張開口喝進(jìn)一匙濃湯，鮮美和熱量頓時(shí)涌上心頭，那香還在口中醞釀。再喝兩口、三口，我徹底被溫暖包圍了，母親的眼神依舊如此。她靜靜地注視，好象在注入無限的'力量。讓我蕩漾在春水中一般，我的寒意被驅(qū)盡了，而后喝下的每一口，都是溫暖與感動。
有什么東西能像母愛一樣熬出愛的濃湯呢？咖啡是沖、綠茶是泡、牛奶是煮，而湯是熬。而母親用愛的小火熬出了一輪溫情的冬陽和散發(fā)關(guān)懷的濃湯。
八年級作文 篇3
春節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日！春節(jié)到了，有新衣服穿了，有壓歲錢拿了，當(dāng)然還可吃喝玩樂，樣樣全都是開心的事，家家都熱鬧非凡。
在2月2日那天，是農(nóng)歷大年三十，我們農(nóng)村有個(gè)習(xí)俗就是，每年這一天都要祭天神。而在大年三十的晚上十二點(diǎn)整家家戶戶都要放鞭炮、放煙花來歡度新一年的到來。為此，媽媽買了好幾百塊錢的煙花爆竹，準(zhǔn)備在除夕夜晚上來放的，好熱鬧一翻。晚上，我們一家人圍爐吃火鍋，接著換新衣服，拿紅包。為了等到十二點(diǎn)看煙花，我就去玩電腦了，爸爸在大廳看春晚，而媽媽就先去睡一會兒覺了。
時(shí)間一分一秒的.過去了，終于盼到了十二點(diǎn)的到來了。一時(shí)之間，沉靜已久的夜空中，到處都是煙花的聲音，“嚗嚗……”煙花的聲音匯集成一片，還有那五顏六色的煙花把天空點(diǎn)綴得格外耀眼。當(dāng)然，我家自然也不甘落后。爸爸把煙花放在院子的地板上然后點(diǎn)燃煙花，在我聽來我家的煙花聲比別人家的大得多，也許是因?yàn)槲姨吲d的原因吧。其實(shí)這個(gè)習(xí)俗也就是人們?yōu)榱藖砟昴苡袀�(gè)好彩頭，別無他求。
今年春節(jié)，我們沒有去旅游，只是在廈門玩玩而已，我和阿姨他們一家一起去，爸媽沒有跟我們一起去，在阿姨家開開心心地住了兩天。初三那天，小阿姨帶我去看冰雕展、看電影，去湖里公園玩。早上，小阿姨帶我和妹妹去看冰雕，那里的冰雕可真是千奇百怪、形態(tài)萬千��！有很多卡通人物，有灰太狼、喜洋洋、黑貓警長等等，實(shí)在太多了。接著我又去滑雪，真是太刺激了，從上面一瞬間沖到下面，太帥了！
中午，我們吃完飯就去看電影，看《喜洋洋與灰太狼之兔年頂呱呱》，看了兩個(gè)小時(shí)才散場，十分精彩，散場后我還在那里不停地贊嘆，不停地回味著……
下午，我們又去了湖里公園玩，去那里我照了好幾張相，我們還去劃船了，太有意思了。剛開始我和妹妹不怎么會劃，還差點(diǎn)掉進(jìn)水里，但是失敗乃成功之母，沒多久我們就學(xué)會了技巧，我們的船越來越快了。一路下來，我們超過了前面不少的船，最后取得了勝利。湖邊看的人都在為我們喝彩，我和妹妹高興地?fù)肀г谝黄�，阿姨則給了我們一個(gè)勝利的姿勢。為了慶祝我們的勝利，阿姨帶我們?nèi)コ喳湲?dāng)勞。
之后，天色已晚了，我們就回家去了。這樣一天下來，我和妹妹都有點(diǎn)累了，但是我們卻無比地開心。
這次的春節(jié)，感覺比往年更加有意思了，煙花看多了，紅包也拿多了，玩的也比往年多了……總之今年的春節(jié)過得非常的開心，很多事回味無窮��！
八年級作文 篇4
在七年級的時(shí)候，我總感覺八年級遙不可及。誰知，時(shí)間飛逝，一晃又一年過去了，現(xiàn)在的我已經(jīng)離八年級的學(xué)習(xí)生活愈來愈近，愈來愈近。
回首七年級上學(xué)期，從小學(xué)時(shí)的天真到漸漸地成熟，漸漸地成長；七年級下學(xué)期，從上學(xué)期的茫然到漸漸地學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富，漸漸地有所進(jìn)步。
既然成熟了，就告別兒時(shí)的天真稚氣，明白那打打鬧鬧帶著我童心隨著飛向空中的風(fēng)箏飛走了，再也不會回頭，去體會兒童時(shí)期前所未有的別樣快樂。
既然成長了，就應(yīng)該擁有自己的想法，不能夠一味地按照他人為你設(shè)計(jì)好的道路走，或許在此途中會找到自己真正想要走的路是怎樣的，是不會讓自己遺憾的.。就像帕斯卡爾在《人是能夠思想的蘆葦》中告訴我們的：人只不過是一根葦草，是自然界最脆弱的東西，但是他是一根能夠思想的葦草，我們的全部尊嚴(yán)就在于思想。可見思想的重要性。成長意味著責(zé)任的加重，我們必然會遇見很多的挫折與困難，我堅(jiān)信“在哪里跌倒就在哪里爬起”，絕不會害怕與退縮，因?yàn)槲抑溃业募缟媳池?fù)著重重的責(zé)任。
既然學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富了，就不應(yīng)停留在原有的基礎(chǔ)上，而是去深入地鉆研，要把一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)學(xué)的知根知底。同時(shí)打好基礎(chǔ)也是至關(guān)重要的，不能一味地追求深度。就好比造房子，如果沒有地基，這房子必定造不起來。在學(xué)習(xí)中也應(yīng)有一套自己的學(xué)習(xí)符號，從而提高學(xué)習(xí)效率，自己要知道什么符號代表著什么意思，漸漸地形成自己較穩(wěn)定的一套學(xué)習(xí)符號，這套符號可以跟隨自己很長久。在復(fù)習(xí)時(shí)，這套符號可以幫助自己知道哪塊內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí)，哪塊內(nèi)容可以一掃而過。
既然進(jìn)步了，就應(yīng)該更加努力自信，不能因自己進(jìn)步而驕傲，埋頭苦學(xué)，更應(yīng)該告訴自己過去的已經(jīng)過去，不能因曾經(jīng)的考試不令人滿意而導(dǎo)致現(xiàn)在的不自信。學(xué)習(xí)有所成績的最重要的一點(diǎn)在于敢于提問，這也是我欠缺的一點(diǎn)�，F(xiàn)在我已經(jīng)規(guī)劃好了，課堂上如果我有什么疑問，可以寫在書本上，下課再問老師；作業(yè)中有什么不解的可以先嘗試自己解決，如果不行再詢問同學(xué)或者老師。我相信這樣堅(jiān)持下去一定會突破自己，超越自己。
八年級是極富轉(zhuǎn)折的一年，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我要加倍努力的一年。不管成功與否只要自己努力了，就不留遺憾，因?yàn)椴皇撬械呐Χ加谢貓?bào)的。
八年級作文 篇5
爸，您出門快6年了吧。
記得那時(shí)，我還在上小學(xué)二年級呢。生意的往來讓您不得不離家在外。您知道嗎？從9歲起，我幼小的心田便種下了一棵叫牽掛的小樹苗，樹干上一直烙著兩個(gè)字——老爸。
天氣轉(zhuǎn)涼了，爸，注意身體呀！您總是拼命地工作，天涼了也不知道為自己添件衣裳。健康是工作的本錢！女兒可不愛富老爸，女兒愛的是一個(gè)健健康康的爸爸。
媽今天又買了許多好吃的。爸，您吃得好嗎？別總不吃早餐，那會傷胃的！工作完了，也買些“美食”慰勞慰勞自己。嘴里塞滿佳肴，我的心里卻空落落的，也許是身邊沒有您的緣故吧。這么多好吃的，真可惜您不能飛回來與我和老媽共享。要是電話能夠傳送東西，我一定會把媽媽做的也是你最愛吃的香腸給您傳送過去的！
爸，今天下雨了，很大很大！您那兒下雨了嗎？雨天路上滑，走路小心點(diǎn)。您帶著眼鏡，雨天看東西可能會模糊。注意交通安全，別急著趕路，安全第一喲！
隔壁家的.小弟正學(xué)騎自行車哩！您還記得嗎？小時(shí)侯，我學(xué)騎自行車時(shí)不小心摔了一跤，擦破了一點(diǎn)皮，哇哇大哭，試圖得到您的“同情”，沒想到您卻嚴(yán)厲地讓我爬起來再騎。那時(shí)自認(rèn)為您不愛我了，但后來才知道您全是為了鍛煉我。您常說，小孩子不摔打摔打怎么能夠長大呢？曾經(jīng)，我也為此很氣您。爸，我已經(jīng)長大了，也明白您的苦心，請別跟女兒一般見識哦！
中秋節(jié)到了，我愈加想念您了。望著那輪大圓盤，霧氣彌漫，沉沉地直往心里墜，心中便有幾分酸意。異鄉(xiāng)的您此時(shí)也許也正望著這輪明月，心系著我和媽吧！一想到這兒，自己似乎得到了些許安慰。
八年級作文 篇6
我，流淚了……靜聽著雨聲，心隱隱作痛，思緒也隨之而變得復(fù)雜。
看著眼前的試卷，我驚呆了，眼淚忍不住往下流。
“這是我的成績嗎？”我緊閉雙眼，不愿去看，也不愿去想，只是靜靜聽著雨兒的哭泣。
在那一瞬間，一切都失去了色彩。我的天空一片黑暗，我好害怕。
我的守護(hù)神不見了，我不再是天使，海兒為我哭泣，薰衣草不再為我開放，我勸自己：“別傻了！”
“失望”意味著什么？“考試”又象征著什么？我反復(fù)問自己。
雨聲越來越清脆了，心弦也崩得越緊了。
雨兒，聽你哭得那么傷心，真的好心痛，你一定和我一樣吧！不愿去接受，又必須去接受。無奈的感覺，想要試著去習(xí)慣，試著去不在乎，真的好難好難。
快樂沒了，憂愁多了，此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)：淚光中的我如此陌生，淚流滿面的樣子好傻！
命運(yùn)真的好捉弄人，我就這樣，在“理想的成績中”迷失了方向，無法自撥，多少次徘徊地往前走，可腳步沉重的我再也無法抬起。周圍的空氣凝固了，我快要不能呼吸了。
雨聲漸漸小了，心中的痛卻絲毫沒有減少，心情變得更壓抑了。
雨兒，你不愿陪我一起流淚了嗎？你決定拋棄我獨(dú)自一人浪跡天涯了嗎？你的天空星星又亮了嗎？你走吧！做快樂的自己……
我是這樣安慰雨兒的，那我自己呢？至少我可以勇敢地自我安慰，可我沒有勇氣。
我真的該對自己失望嗎？這句話總是縈繞在我耳際。不，不該，這不是我。我反復(fù)對自己說，或許，我應(yīng)該狠狠的給自己一巴掌，讓這份痛成為永遠(yuǎn)的.記憶，然后走出這片陰影。
我再也聽不到雨聲了，雖然有些失望，有些舍不得，但我可以感覺到：心中的痛不再具有那么強(qiáng)的穿透力，淚水也凝固了。
黑暗中掙扎已久的我，已經(jīng)疲倦了。我也該醒了，憂愁世界的生活，我不需要。
我不想再流淚，雖然心還在痛；我不要再失去什么，因?yàn)槲乙鞓�；我不愿再對自己失望，只為我要飛得更高……
天空，依舊是我最愛的藍(lán)色；陽光，還是如此燦爛；我世界里的星星都亮了。
我靠在守護(hù)神的肩上，我們手牽手?jǐn)?shù)著天上的星星。幸福的瞬間，流星劃落了，溫柔的星空，我好感動。
我依偎在守護(hù)神的懷里，對他說：“我好幸福哦！從今以后，我們不要再分開，哪怕遇到再大的風(fēng)險(xiǎn)，再大的浪，只要有你在我身邊，相信明天會更好！”
守護(hù)神笑了，我也笑了。
我向窗外一看：雨停了……
八年級作文 篇7
在蹦跳的音符叢中，在如銀的日光燈下，有舞蹈從我身體中流淌出來。有人會驚訝，有人會贊嘆。但，我的舞蹈之路并非一開始便如此順利。
我的第一位老師是常州市少年宮的王老師，在一天天日子的飛馳中，我們由生變熟。然而，因?yàn)檫@熟悉，老師也從一開始委婉的建議，轉(zhuǎn)為直接的批評。不再把我的優(yōu)點(diǎn)一一細(xì)數(shù)，而是將我的不足袒露無疑。我知道，老師是為了我更好、更快地發(fā)展，可我該怎么面對那如同利箭一般直射我心中的話語呢？是我的舞蹈不再能打動老師的心，不再能得到肯定了嗎？這個(gè)念頭，如同一把鎖，鎖住了我。而鑰匙，不知在何方。我就這樣帶著鎖，帶著滿身的沉重，跳著不知何時(shí)失去靈氣的舞蹈。我多么希望能尋回鑰匙，尋回輕松，尋回屬于我的.舞韻。
日子，如同兩本賬本。一本在飛速地增加，一本在飛速地減少。昨日，還是什么都不知的我，開始有了小小的心事。眨眼間，我已長成九歲，而對舞蹈的熱情也如燃到了最后一根蠟燭。
在那一個(gè)冰棍數(shù)不清，西瓜吃不盡的季節(jié)里，我跟隨媽媽參加夏令營來到北京。我努力感受著陽光、幸福和歡樂。不讓自己的心事有一點(diǎn)點(diǎn)流露出來。但最后那一天，我一夜無眠。是因?yàn)榱魬龠@里嗎？不是，是因?yàn)榍迦A北大的兩位輔導(dǎo)員姐姐送給了我這幾句話：去愛吧，就像不曾受過傷一樣；跳舞吧，就像不需要人欣賞一樣；唱歌吧，就像不需要人聆聽一樣；干活吧，就像不需要錢一樣；生活吧，就像今天是末日一樣。當(dāng)時(shí)，我回到房間，默默。我不知道日后能用到幾句，但它們早已深入我心。不需要人欣賞我，為自己而舞，為心靈而舞。心中的鎖已打開，蠟燭的長度一眼望不到頭，舞韻重又回我心中。
我在如水的月色里再一次默默地起舞。心中想著老師的要求，一遍又一遍，如夜空的繁星，如花間的蝴蝶，如叮咚的泉水。不知不覺中，包裹著的心綻放了，吐著暗香，如蘭般素雅。
是的，人生的許多時(shí)候，就是獨(dú)自舞蹈，沒有配角，沒有欣賞者。但只要堅(jiān)持下來，那即可光彩照人。沒有人欣賞，那有什么？是金子總會發(fā)光，是果樹總會結(jié)籽，是力量總會突破一切。忽然間，我明白了為什么那么多人喜歡舞蹈。這便是舞韻所在��！
八年級作文 篇8
那年的那場雨，是那樣的大，那樣的磅礴，那樣的有趣。記得是在上學(xué)的途中吧！但我左顧右盼的尋找那飛走的蝴蝶時(shí)，雨就那樣劈頭蓋臉的打了下來，我沖到學(xué)校，上身與書包早已淋濕。一陣風(fēng)吹來，我的身子抖了抖�！昂美洌 蔽译p手抱著自己，蹲在走廊看那不盡的冷雨。
記得那場雨里有多少如畫的風(fēng)景��！扛著鋤頭披著蓑笠的老爺爺；在樹下自顧自的吃草的老黃牛；路上五顏六色的花傘，高低竟不相同；還有那學(xué)校旁在雨里搖曳的竹林。
記得那場雨是多么迷人��！萬千細(xì)線拼命的姿勢讓大地都為之正色，積極地作出回應(yīng)。那雨打在那云天之上又滑落在樹葉上、電線上、房頂上以及那田埂上，像一雙感性的玉手不斷地在琴弦之上勾、抹、挑、倚、奏。像萬千音符一起在跳動，跳動人心，跳進(jìn)我耳朵里。更像是一場大自然準(zhǔn)備的交響樂，讓人不得不閉上眼睛，細(xì)細(xì)聆聽，聆聽那冷雨劃過天穹，劃過空氣，摔落在這廣袤的.世界中……多么美妙的音樂。
如今。
我靠在在中學(xué)的走廊的欄桿上，看著走廊外的木棉絮于雨里飄飛，慢慢撲向大地，我卻再找不回那年的歡悅。
“小強(qiáng)啊，你卻又在想些什么？”是‘楊’來了。
“我在看雨！”我答道。
“看雨？”他不由愣了，“這雨有什么好看？”
“我不知道，但我曾經(jīng)很享受這種感覺�！蔽野咽稚斐鑫蓍�，絲絲雨水延手掌紋路滑向手心。
“什么感覺？”
我搖了搖頭，“我不知道，曾還是小孩時(shí)……”
“行了，你都幾歲了，還念叨著童年那時(shí)候。人早就不一樣了。少浪費(fèi)時(shí)間，語文老師找你�！�
我呆立半響，是啊，人早就不一樣了，任這雨綿綿細(xì)細(xì)像那許多年前的雨從來沒停過一般，但待這雨歇，我的童年已逝，我又何處再尋那讓我銘記終生的雨。
往事如煙，不復(fù)重現(xiàn)，待那年雨歇。
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