六年級(jí)年的作文精品【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
暑假時(shí)，我參加了學(xué)校旁一個(gè)小區(qū)的社區(qū)活動(dòng)——書(shū)法入門(mén)，參加活動(dòng)的第一天，我十分興奮，但有些緊張，因?yàn)槲覍?xiě)字寫(xiě)得不好，害怕一寫(xiě)就成了“畫(huà)虎不成反類(lèi)犬”，我懷揣著復(fù)雜的心情去參加了活動(dòng)。
一進(jìn)教室，這里真是人山人海，有前來(lái)陪孩子的家長(zhǎng)，他們個(gè)個(gè)一臉期待的表情；有來(lái)參加活動(dòng)的同學(xué)，他們坐在椅子上，和旁邊的小伙伴唧唧喳喳地閑談；還有跑來(lái)跑去的教工職員，他們從教師講臺(tái)跑到門(mén)口，有條不紊地指揮大家按序就座。
書(shū)法老師走上講臺(tái)，清了清嗓子，讓教員給我們發(fā)書(shū)法用具，說(shuō)：“先端正坐姿，再把墨汁倒進(jìn)硯臺(tái)，再用鎮(zhèn)尺壓住宣紙，宣紙下面鋪書(shū)氈，用毛筆沾水，沾墨汁，寫(xiě)一個(gè)“人”字�！蔽叶硕苏貙�(xiě)下一個(gè)“人”字，老師說(shuō)：”一撇一捺，是體現(xiàn)人魄力的最好筆畫(huà)，‘人’寫(xiě)正了，自己就是正的！這就是‘字如其人’！”
“現(xiàn)在，大家互相討論，選擇寫(xiě)自己喜歡的五個(gè)字，寫(xiě)端正！”老師一聲令下，班里就像炸開(kāi)了鍋，似乎壓抑了很久一樣，大家爭(zhēng)先恐后地討論自己的想法。第一排的兩個(gè)小同學(xué)大聲討論，“大”、“災(zāi)”、“火”，都是和“人”差不多的`；我前面的幾個(gè)女同學(xué)小聲討論，唯恐別人聽(tīng)到；左邊的幾個(gè)男同學(xué)說(shuō)：“咱們就寫(xiě)一到五幾個(gè)字吧，好寫(xiě)！”聽(tīng)得我咯咯直笑，真是一群淘氣包！
下課時(shí)間到了，老師要我們多加練習(xí)，我依依不舍地離開(kāi)了教室。字如其人，字寫(xiě)優(yōu)美，人才會(huì)美，讓我們把字寫(xiě)好，讓人格更健全！
六年級(jí)年的作文 篇2
今年暑假過(guò)的非比尋常，就像一個(gè)多味面包一樣，酸甜苦辣包含其中，嘗一口能讓人想起一件往事。
酸；哎！想起這件事我就真為我感到悲哀，那天晚上（那時(shí)我在烏魯木齊）我去一個(gè)叔叔家玩電腦，過(guò)了一會(huì)我覺(jué)得該走了，便下了樓誰(shuí)知道剛下樓便看到一只狗在對(duì)著我叫，（我最怕狗）我心想我的媽呀！誰(shuí)知那狗一見(jiàn)了我就對(duì)我緊追不舍，我拔腿就跑以劉翔的速度掉到了溝里，結(jié)果搞得一身狼狽回到了房間。
甜；星期六的時(shí)候我去了動(dòng)物園，更巧的'是我看見(jiàn)了孔雀開(kāi)屏，獅子我見(jiàn)了就望而生畏但是我第一次發(fā)現(xiàn)獅子也愛(ài)睡覺(jué)，當(dāng)我到非洲獅那的時(shí)候獅子一直都在睡覺(jué)，不管多大聲都不醒，好玩的是熊，它把前爪巴在鐵板上，我給他喂水他用舌頭舔了舔很好玩吧！
苦；最苦的當(dāng)然是寫(xiě)作業(yè)了，慘！雖然作業(yè)不多可是我是“先天性痛疼作業(yè)”寫(xiě)作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)比登天還難！
寫(xiě)不完放點(diǎn)水吧！被我老媽發(fā)現(xiàn)了我要壯烈犧牲了。
這就是我的暑假，又酸又甜又苦，你的是什么味，讓我嘗嘗吧！
六年級(jí)年的作文 篇3
10月30日上午，我們六年級(jí)來(lái)到婺州公園秋游。
自己各自擺好桌布吃過(guò)零食后，就開(kāi)始四處游玩。不遠(yuǎn)處，一個(gè)叔叔帶著一只小狗從江邊走過(guò)，同學(xué)們不由分說(shuō)便朝小狗跑去。每一棵樹(shù)和每一塊石頭都被我們甩在后頭。
小狗可愛(ài)極了，一雙灰溜溜的的大眼睛，身上的蓬松的毛摸去是油一般的滑。但是它自己可不同意我們摸，如果一摸，它就會(huì)發(fā)怒。我心想：一只多么可愛(ài)又高傲的小狗啊！
叔叔說(shuō)它吃的是狗糧。他拿出一袋花生米似的東西，我湊上去聞了聞，哈！蠻香的嘛！還是牛肉做的，吃的可真高級(jí)。正等它吃得津津有味的時(shí)候，我爭(zhēng)取機(jī)會(huì)摸了它幾下。同班同學(xué)喂了它一根香腸。嘿！這小家伙要了香腸丟了狗糧。嘻嘻嘻！還真有趣。
江上正有一位叔叔正在釣魚(yú)呢！我走過(guò)去，突然感覺(jué)一陣眩暈。睜開(kāi)眼一看，來(lái)到了姜太公身邊。他正在釣魚(yú)呢！怎么魚(yú)竿兒上沒(méi)有魚(yú)鉤啊！一句歇后語(yǔ)浮現(xiàn)在我腦子里：“姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤�！闭�(dāng)我反映過(guò)來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我還站在江邊，站在這位叔叔的'身旁。
兩位無(wú)事可做的同學(xué)，正躺在大石頭上睡覺(jué)呢！可是她們又沒(méi)睡。她們大睜著眼睛，睡姿可真夠滑稽的：頭順著石頭往下降，身體跟著往下滑。頓時(shí)，兩位睡不去了，站起來(lái)。我走過(guò)去，跟她們說(shuō)說(shuō)笑笑，別提多開(kāi)心了。
順著時(shí)間的推移，我們來(lái)到沈約雕像前，大家都戀戀不舍地告別回家了。我的心里愉快地想：希望下次大家還能體驗(yàn)一次有趣而快樂(lè)的秋游。
六年級(jí)年的作文 篇4
“滴答！滴答！”下雨了，天空堆積起了烏云，黑壓壓的一片，不一會(huì)兒的功夫，天就被遮住了，淅淅瀝瀝的雨絲像針一樣扎了下來(lái)，不一會(huì)兒，就遮住了我的視野。
站在教室里，向外面看去，一切都被雨絲覆蓋了一切都被雨絲打濕了。水珠和雨絲閃著銀白色的光芒。走下樓去，站在雨中，聽(tīng)雨打在雨傘上清楚的砰砰聲。伸出手，看雨絲慢慢滑入手中，化為一顆顆晶瑩的水珠在手中慢慢成型。雨漸漸的停了，烏云也散去了，可太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，我在樓下，看到所有的物品都被雨絲清洗了一番，長(zhǎng)在操場(chǎng)上的植物像是被擦過(guò)一樣，每一片葉子都顯得色彩更加鮮艷，立在學(xué)校內(nèi)的建筑更像是被洗過(guò)一樣，一滴又一滴的水珠慢慢滑落，落在了水塘中發(fā)出清脆的“嘀嗒”聲，顯得異常動(dòng)聽(tīng)；水珠落入了泥土中，泥土仿佛更加肥沃了，明年一定會(huì)有一個(gè)好收成的；水珠落到樹(shù)葉上，樹(shù)葉的顏色更加鮮艷了：綠色，綠得仿佛快要流出來(lái)似的；紅色，紅的好像一團(tuán)火；黃色，黃得好像太陽(yáng)光一樣耀眼奪目。
不知為何，四周“嘀嗒”聲好像又多了起來(lái)，滴落的水珠也漸漸變成了一條條雨絲，四周的'雨絲多了起來(lái)，疑惑的抬起頭看著天，哦！原來(lái)又下雨了呀！匆忙躲閃，又回到了室內(nèi)�？粗巴�，此時(shí)好像浮起了一層白氣，窗外的一切景象開(kāi)始模糊起來(lái)，不一會(huì)兒，就什么也看不清了，充斥眼前的只有密密麻麻的雨絲和銀白色的霧氣。
��！我喜歡下雨，下雨真美呀！
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