三年級(jí)作文

時(shí)間：2025-09-21 10:12:52 三年級(jí)

三年級(jí)作文[通用]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文[通用]

三年級(jí)作文篇1

　　今天下午我們不用上學(xué)，因?yàn)橐晃唤袦靥m的寫作教授會(huì)在二中開一次講座。我因?yàn)橄挛邕t到很有可能連湯教授講的許多重點(diǎn)都沒裝進(jìn)頭腦里，不過還好我沒有遲到很久，不然這次講座一些有趣的事我也不會(huì)知道了。

　　我剛到那時(shí)湯教授就說了一個(gè)小故事，也就是每一只蝸牛都整天背著小房子走，后來有一天下起了傾盆大雨，這時(shí)一只螞蟻見到了蝸牛便請(qǐng)求蝸牛讓它進(jìn)去躲躲雨，蝸牛只是說：“我房子很小，如果你能擠進(jìn)來就進(jìn)來吧！”不久螞蟻就進(jìn)去了，沒幾分鐘兔子因?yàn)椴幌氚蜒┌椎腵外衣搞濕，便也請(qǐng)求蝸牛讓它進(jìn)去躲躲雨，可蝸牛的回答和先說的一樣，不久兔子也進(jìn)去了，沒過多久一個(gè)小男孩穿著新衣服在四周躲雨，手里還拿著足球，走著走著他也見到了這只蝸牛，也請(qǐng)求蝸牛讓他躲軀雨，沒想到蝸牛和前面說的還是一樣，不久小男孩也擠進(jìn)了進(jìn)去，可就只有耳朵留在外面聽完故事后，我們所有同學(xué)都感到太不可思議了，這么小的殼怎么能容得下一個(gè)人呢？還好湯教授解釋了說這是一篇童話故事，才使這議論紛紛的場(chǎng)面終于平靜了下來，后來湯教授還講了寫童話做到要讓讀者感到令人快樂，我們就必需要有想象力，也要有一定道理。

　　聽了這次講座后我學(xué)到了不少珍貴的知識(shí)。

三年級(jí)作文篇2

　　爸爸在教育系統(tǒng)操勞了一輩子，臨近退休時(shí)終于買了一臺(tái)福特牌家用轎車。

　　為了選個(gè)好車牌號(hào)碼，我研究起車牌的學(xué)問。選車牌有四種形式，我和爸爸商量后決定選“一網(wǎng)通”號(hào)碼：6823A。

　　按照《易經(jīng)》原理，6823除80等于85、2875，去掉整數(shù)85，余數(shù)再乘80等于23，這個(gè)積數(shù)也是吉數(shù)，它有以下涵義：一是23表示大吉大利，象征著財(cái)源滾滾、萬事如意；二是6823是爸爸手機(jī)尾數(shù)，區(qū)號(hào)0736是常德首批號(hào)碼，是最早擁有手機(jī)的用戶，這個(gè)手機(jī)號(hào)碼跟隨了爸爸一輩子，舍棄它難以割舍；三是6823的`和值為偶數(shù)，我和爸爸都偏向于偶數(shù)；四是4個(gè)數(shù)字各有意義，“6”表示順利、“8”表示財(cái)運(yùn)、“2”表示富貴、“3”表示健康，四個(gè)數(shù)字代表積極向上的涵義；五是“A”在一網(wǎng)通里面為首選，表示第一，人們喜愛于第一的政治地位和經(jīng)濟(jì)地位。

　　五個(gè)方面的好處決定我選定這個(gè)號(hào)碼，征求爸爸媽媽的意見，他們異口同聲擁護(hù)。于是這個(gè)號(hào)碼就確定下來了。

三年級(jí)作文篇3

　　在大自然中，有許多可愛的小生靈。我喜歡的小動(dòng)物可多啦。比如小白兔、小黃鴨、小花貓、哈巴狗……但是，今天我要向大家介紹一位不一樣的朋友——螞蟻。

　　螞蟻的身子是由三個(gè)小圓球組成的，它的頭較大，頂著靈活的觸角。你別看它頭大身子小，力氣可不小哦！它的嘴巴好象兩把彎鉗，六條又長(zhǎng)又細(xì)的退均勻地分布在兩邊，肚子圓滾滾的，托在最后面。

　　有一天，我正吃著香噴噴的面包，卻沒想到，面包屑掉在了地上，我正打算掃一掃，眼前一亮，發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻正圍著一塊較大的面包屑轉(zhuǎn)，它們竟然沒有爭(zhēng)奪食物？我感到好奇，停下來靜靜地觀察。此時(shí)，兩只螞蟻輕輕地觸碰了一下對(duì)方，又迅速分開，好象在秘密地討論著什么重要事情。不一會(huì)兒，其中一只螞蟻便呼喚來了“大部隊(duì)”好多螞蟻來了！只見螞蟻們發(fā)現(xiàn)食物并沒有你爭(zhēng)我搶，而是有秩序地排著隊(duì)，像軍隊(duì)在行進(jìn)似的，一個(gè)接一個(gè)。大塊的面包屑比螞蟻的`身體大了許多，我想，螞蟻該怎么搬得動(dòng)呢？此時(shí)我看到幾只螞蟻一起搬起了面包屑，慢慢地挪動(dòng)，原來螞蟻是要把食物搬回它們的家——螞蟻洞！

　　它們的精神多令人驚嘆！它們團(tuán)結(jié)的力量就是它們的汗水。在學(xué)習(xí)生活中，我們不能不勞動(dòng)不團(tuán)結(jié)！當(dāng)它們遇到美食時(shí)，它們沒想著獨(dú)吞，而是會(huì)與同伴分享。當(dāng)它們遇到困難時(shí)，不是想著退縮，而是勇敢地面對(duì)難題，勇往直前，用同伴的力量共同解決難題，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

三年級(jí)作文篇4

　　在我眼中，乞討者分為三類：第一種是純粹的騙子，第二種或許真的是家境貧寒或被子女拋棄而無處謀生的人，第三種便是賣藝人。

　　對(duì)于第一種乞討者，我是相當(dāng)憎恨的。這類人大多是自己有謀生的能力的，但他們卻非要將自己扮成聾啞人或說自己從外地來迷了路，追著你要錢。我想，這種人，恐怕忘了什么是自尊，或許他們?cè)诟蛇@行的那一天開始便把自己的尊嚴(yán)扔在地上，任由過路人無情的踐踏。我實(shí)在是不明白，明明四肢健全，明明完全可以憑自己的本事賺錢，為什么要拿這種本不應(yīng)該屬于自己的錢呢？他們難道不會(huì)感到不安嗎？恐怕在他們的字典中沒有“不安”這個(gè)詞把。與他們情況相反的有一類人，他們本是殘疾人，但他們卻憑借自己的能力去為為我們這個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)，這是何等高尚的品質(zhì)��！相比之下，那些騙子們就是這個(gè)社會(huì)中的敗類、殘?jiān)。。』蛟S我這樣說太過于偏激，但，請(qǐng)?jiān)�，我必須要這么說！

　　像那第二種人，我可能不太會(huì)產(chǎn)生什么感覺，至多也就是有一點(diǎn)憐憫之情，但也是很少會(huì)捐錢的。為什么呢？這類人一般是由于年老而被子女拋棄（不得不說，現(xiàn)在這種情況很普遍）或是因?yàn)榛忌狭耸裁床惶赡苤斡牟《挥H人離棄。首先，對(duì)于他們的子女，我想說，就是道德淪喪，他們也都不腆著腚想想是誰把他們生出來，是誰把他們撫養(yǎng)成人！如果他們已為人父活人母，難道他們不怕自己也會(huì)落得個(gè)如此下場(chǎng)嗎？而對(duì)于這些被拋棄的人，我想說，為什么不上報(bào)司法部門，找回公道呢？當(dāng)然，這也不能全怪他們，或許有些人不懂法律，也就不知道怎么討回公道了；亦或許，他們找過警察或法律，但還是無法解決問題，對(duì)于這點(diǎn)我也就不想再說什么了。

　　再說說第三中人，也就是賣藝人。對(duì)于這類人，我是打心眼里敬佩的。他們不同于第一種人用卑鄙的手段騙取錢財(cái)，不同于第二種人乞求他人的施舍——他們是用自己的才能，用自己的心靈，來贏得屬于自己的那一份榮耀。他們可能一時(shí)被埋沒，他們可能沒有遇到伯樂，但，他們從未放棄過，他們堅(jiān)信，終有一天他們會(huì)成功。不過遺憾的是，在這個(gè)社會(huì)中很少有人能夠理解他們。

　　有一次，在我同母親買菜的路上看見一個(gè)唱歌的賣藝人，他手持話筒，賣力地伴隨著身旁放聲的.破音響唱著，說實(shí)話，他唱的并不好聽。歌罷，他便拿起了放在音響上的一張CD，說這是自創(chuàng)的專輯，希望大家能夠支持，圍觀的人沒有一個(gè)買賬。我本想走進(jìn)看個(gè)究竟，但被母親喝了一聲往家走。在回家的途中，我在想，這個(gè)人是多么的勇敢，即使他知道可能在這條道上前途渺茫，但他卻依然堅(jiān)持著，始終沒有放棄，這恐怕也少有幾人能夠做到。

　　往往，當(dāng)我獨(dú)自走在街上，看到這些賣藝人時(shí)，便會(huì)駐足傾聽一會(huì)兒。有事，摸一摸自己的口袋，從中掏出些零錢畢恭畢敬地放進(jìn)他們的帽子或是盤子里，然后慢慢地走開，腦海中還回蕩著余音......

三年級(jí)作文篇5

　　今年夏天，我在奶奶家玩。突然，我的肚子疼死了！我呻吟著直叫奶奶：“我的肚子好疼，哎呀，我的肚子……”

　　奶奶匆匆趕來了，心疼的撫摸著我的肚子，還給我煮了一碗粥喝，但仍是無濟(jì)于事。奶奶沒辦法，馬上打了爺爺?shù)氖謾C(jī)，爺爺在手機(jī)里說到：“煮一碗生姜湯給蓉蓉吃，肚子疼就會(huì)好的！”

　　奶奶拿出生姜洗凈后，切成細(xì)碎狀，然后用半杯開水沖泡，放一勺子紅糖攪勻讓我服用，一會(huì)兒功夫，我的肚子真的就不怎么痛了。

　　可是，小小的生姜為什么能治肚子痛呢？我翻閱了很多書籍，還詢問了老師，都沒有得到我想要的`結(jié)果。后來，我在網(wǎng)上查到了：姜含有辛辣和芳香成分。辛辣成分為一種芳香性揮發(fā)油脂中的“姜油酮”，其中主要為姜油萜、水茴香、樟腦萜、姜酚、按葉油精、淀粉、粘液等。其用開水沖泡外加一點(diǎn)紅糖服用能治外感風(fēng)寒、鼻子不通氣、流清鼻涕、頭痛發(fā)燒或被雨淋后發(fā)冷、肚子痛等。

　　沒想到呀，一塊小小的生姜有這么大作用，生姜真神奇！

三年級(jí)作文篇6

　　今天，老師組織了一次秋游，我們要向遠(yuǎn)在約二十多里的銀杏湖進(jìn)發(fā)。

　　路上，我們歡聲笑語，不知不覺就來到了第一個(gè)景點(diǎn)——栗子園，老師告訴我們這些樹在種植時(shí)，還沒有發(fā)生抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，算起來也是有歷史的啦，我和馮紳涵、曹子俊像行動(dòng)敏捷的猴子，三下五除二就爬上了這個(gè)“長(zhǎng)輩”的身上，老師用迅雷不及掩耳的速度給我們拍了許多張照片，同學(xué)們?cè)谙旅孀分鸫螋[好不快樂，但是我們不能在此駐足長(zhǎng)留，因?yàn)檫€有更遠(yuǎn)的目標(biāo)在等著我們。繼續(xù)飛車前行，終于來到了目的地——銀杏湖，這里除了一座攔水壩，兩個(gè)新開發(fā)的景區(qū)還在建設(shè)之中，新種的一排排櫻花樹丫上光禿禿的，但是我們依然是打心眼里的高興。這兒有個(gè)樓梯，它可以讓我們直接和水親切的交往，水可真是清澈見底��！魚兒和水藻都可以看得清清楚楚的。“烤地瓜啦！”隨著老師的.一聲令下，一堆干枯的樹枝也被處理得干凈待用，我懷著激動(dòng)的心情等待著的地瓜打的烤熟……一分鐘、一刻鐘、半小時(shí)……隨著時(shí)間的增加，我們更是饑腸轆轆，老師看著我們餓的不成樣子了便說:“孩子們，先吃吧，先吃點(diǎn)墊墊吧，好吃的還在后頭呢！”接著我們把所有的零食，都倒了出來，我們圍坐在一起聚餐了，不一會(huì)兒，地瓜也烤熟啦！真是好吃極啦！這味道比山珍海味還要強(qiáng)百倍呢！吃飽喝足啦，我們要回家啦！在回來的路上，我們又來到了“西沙群島”，這片河道里遍布綠色小洲，古木參天，蔚為壯觀。

　　跟隨著老師的腳步，我們又來到了最后一個(gè)景點(diǎn)“時(shí)光隧道”，但是這個(gè)盜版的“時(shí)光隧道”卻陰森恐怖，我感覺隨時(shí)都有跌入陷阱的可能……即使如此我還是特別喜歡這樣的一次單車旅游，感覺幸福滿滿噠……

三年級(jí)作文篇7

　　書法是漢字的藝術(shù)，漢字在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，一方面起著思想交流、文化繼承等重要的作用，另一方面又是它本身形成了一種獨(dú)特的藝術(shù)。

　　書法的'起源甚早，在古時(shí)候人們就用毛筆寫字了，把文字的書寫發(fā)展到一種融入了作者的思想、觀念、精神等并能激發(fā)審美感的藝術(shù)。

　　在書法開始“萌芽”時(shí)，就經(jīng)歷從甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、楷書、行書、草書等階段，依次演進(jìn)。

　　后來，書法又進(jìn)入了新的境界。從較難寫的篆隸書到簡(jiǎn)易的行、草書，他們便成為了常用寫法。大書法家王羲之的行書現(xiàn)使書法大放異彩。同時(shí)，在唐代也有一群大書法家，如：虞世南、歐陽詢、楮遂良、顏真卿、柳公權(quán)等。他們的字體各有千秋，風(fēng)格不同。

　　書法最重要的一點(diǎn)就是要有毅力，寫字時(shí)筆要立起來，筆畫要流暢，并且你寫一個(gè)字的時(shí)候要憋一口氣，如果你邊呼吸邊寫，這個(gè)字就有可能會(huì)有“齒輪印”，變得歪歪扭扭。在寫一個(gè)字時(shí)，你必須要注意力集中，要不然某一個(gè)筆畫還不知道被你寫到哪去了。

　　這就是書法，從古至今廣為流傳。

三年級(jí)作文篇8

　　魏晨。一個(gè)響亮的名字，一個(gè)全能的藝人，一個(gè)全面發(fā)展的全能歌手。

　　20xx年的一個(gè)夏天，是我認(rèn)識(shí)了這個(gè)靦腆、可愛的他。20xx年湖南衛(wèi)視投資制作的首部勵(lì)志偶像劇《一起來看流星雨》中出演葉朔。，使他的歌迷人數(shù)暴漲。使更多人認(rèn)識(shí)了這個(gè)用自己的努力證明自己的魏晨。20xx年夸張的'說就是一個(gè)魏晨年。為什么呢？20xx年發(fā)行的專輯《千方百計(jì)》使他的事業(yè)更上一層樓，主打歌千方百計(jì)也獲得了20xx年百度娛樂沸點(diǎn)十大金曲之一，而魏晨本人也獲得了內(nèi)地年度最佳新晉男歌手獎(jiǎng)。又拍了流星雨2那能不是魏晨年嗎？

　　樂橙是他堅(jiān)強(qiáng)的后盾，晨若不棄，橙則不離。這句話表示了樂橙的心。樂橙們說過只要魏晨不放棄我們就一直做他的后盾，一直在背后默默的支持他。

　　20xx年2月22日，是魏晨的生日。就在那天，新西蘭發(fā)生了地震，魏晨過生日地震，不是說明魏晨在20xx年會(huì)名聲大震嗎？

　　魏晨你記住樂橙你一定會(huì)支持你到最后。

三年級(jí)作文篇9

　　大家喜歡春天嗎？大家了解春天嗎？今天，讓我們來更深一層的了解春天，贊美春天吧！

　　在冬天離開的時(shí)候，柳樹妹妹碧綠的葉子都沒有了。她很傷心。這時(shí)，春姑娘來了，她向柳樹妹妹輕輕吹了一口氣，柳樹妹妹便長(zhǎng)出了碧綠的葉子。

　　小河流水里冰冰涼，河里的魚蝦凍僵僵。這時(shí)只見春姑娘，用頭發(fā)擺了擺小河流水。小河流水不冰冰涼，魚蝦們看了都叫好。

　　“唉……每年最討厭這種季節(jié)了。明明春天已經(jīng)到了，卻還沒開花�！边�？是誰在抱怨啊？原來是桃花姐姐、梨花太太和杏花奶奶��！春姑娘聽到了她們的抱怨，并沒有生氣。她用手指輕輕碰了一下桃花姐姐、梨花太太和杏花奶奶，只聽“刷！”的一聲，桃花姐姐頭上開出了粉紅的桃花、梨花太太頭上開出了雪白的梨花、杏花奶奶頭上開出了火紅的'杏花。她們不再抱怨，不再生氣，感激地望了一眼春姑娘。

　　“呼呼……外面好冷啊！”小草害怕地躲在了地底下。春姑娘在小草的額頭上輕輕地吻了一下，小草充滿了勇氣，心里似乎有一團(tuán)熊熊燃燒的火焰在激勵(lì)他快點(diǎn)鉆出地面。�。〈蟮厮查g充滿了生機(jī)，土地上就好象被鋪上了一層碧綠的地毯。

　　春天真是一位樂于助人、大方的姑娘��！

【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：