四年級的作文[優(yōu)秀]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的四年級的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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四年級的作文 篇1
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,聽到一陣“嗡嗡”的聲音,瞧去,原來是一堆垃圾藏在在了那不起眼的墻角里,還吸引了不少的蒼蠅來“聚餐”。那么干凈的墻面,不留一絲污漬;瓷磚被擦得發(fā)亮;玻璃更是一塵不染,這是哪班的小懶蟲,居然將垃圾倒在了這里,太污染環(huán)境啦!
迎面而來的是一個(gè)又白又瘦的奶油小生。笤帚正在門口等待著。而奶油小生卻一揚(yáng)臉,好像什么都沒有看見。
正當(dāng)我惋惜時(shí),又看見一個(gè)梳著馬尾辮的小姑娘蹦蹦跳跳地跑了過來。她看到垃圾堆,不禁笑了出來,還不忘說兩句:“哼,這是哪個(gè)懶鬼,掃在這里堆著。”笤帚挺直了腰板,等著去收拾那堆垃圾,可卻遲遲沒人,當(dāng)笤帚從門縫向外看時(shí),已沒有人了,而那堆垃圾仍趾高氣揚(yáng)地堆在那里。
過會兒,又走了過來一個(gè)人,他高高瘦瘦的,大概是個(gè)學(xué)長。他來到垃圾堆旁,蹲下身子,不知在干著什么。別人以為他在用手收拾垃圾,它多想去幫幫他呀!此時(shí),學(xué)長已經(jīng)站起來了,嘴角露出一絲滿意的笑容,而他的手里卻多了一只貝殼。走掉了。
看著翻亂的垃圾,我已不抱任何希望了。而此時(shí),從遠(yuǎn)處又走來一個(gè)小女孩。她看看這堆垃圾,眉頭稍稍皺了一下,但馬上就舒展開了。她輕輕地來到了教室門口,偷偷地探了探頭,當(dāng)她確定沒有人在時(shí),只見女孩悄悄地從門后請出了笤帚和簸箕,生怕驚動了誰。隨即來到了垃圾旁,用笤帚把垃圾掃到了簸箕里,笤帚更是相當(dāng)賣ㄌ,而垃圾呢?也回到了屬于它的“家”——垃圾箱。
潔白的墻壁,明亮的'瓷磚,一塵不染的玻璃,教室門外的墻角,干干凈凈多好!
四年級的作文 篇2
星期一的早晨,我背著書包去上學(xué),剛出小區(qū)門,我就聽到旁邊的小巷子里傳來爭吵聲,而且聲音很奇怪,不像是人類的聲音,于是我快步走過去想看個(gè)究竟。
我悄悄走過去一看,便呆住了,巷子里一個(gè)人也沒,只有一輛小汽車停在那兒,仔細(xì)一聽,原來是汽車和巷子里的路在爭誰對人的功勞大。汽車講:“人們因?yàn)橛辛宋,不管去哪兒都方便了許多,而且還能在朋友面前威風(fēng)一下!甭凡环䴕獾仄财沧欤骸澳阒荒茉谖疑砩祥_來開去,沒有我,人們哪兒也去不了!避嚧舐暯校骸安皇菫榱宋遥祟悤涯阈薜眠@么寬闊美麗嗎?”車恨恨地講:“就為了讓你好走,我的身體被人類摧殘個(gè)不停,你看,多少綠地變成了停車場,而且,你還不斷的在我身上造成各種災(zāi)禍,使多少人失去了生命?”兩方爭來爭去,突然,它們發(fā)現(xiàn)了站在一旁的我,但一起大叫道:“那邊有個(gè)人在看我們笑話,都是人,才讓我們不得安寧?”我趕緊讓它們冷靜一下,告訴它們:“人類是有很多做得不對的地方,比如不遵守交通規(guī)則而造成各種事故,還有對森林、農(nóng)田、綠地的毀壞對土地資源的浪費(fèi),但不是所有的`人都是這樣的,現(xiàn)在對我們小學(xué)生就開始教育,不亂扔垃圾,要遵守交規(guī),要多植樹,講環(huán)保等等,人類以后會越變越好的!钡祟惖乃魉鶠樽屗鼈儌z根本不信,一起向我撲來,我嚇得大叫著飛奔逃避。
“叮叮!保魂嚽宕嗟聂[鈴聲把我叫醒了,原來是場夢!
四年級的作文 篇3
我有許多好朋友,陸焰飛是其中的一個(gè)。有一次,我扁桃體發(fā)炎了,帶病去上學(xué)。堅(jiān)持到放學(xué)時(shí)我差不多要嘔吐了,站也站不穩(wěn),眼睛也快要合上了。
陸焰飛是和我同路的,剛出校門,我實(shí)在是堅(jiān)持不住了,于是和陸焰飛說:“陸焰飛,我實(shí)在不行了,我們休息一下吧!标懷骘w點(diǎn)了點(diǎn)頭,和我在路邊坐了一會兒。休息完之后,我又背上了沉重的書包,邁開了艱難的步伐。陸焰飛見我這么難受,就毫不猶豫的用自己的右手拎起了我的書包,此時(shí)此刻我只感覺肩上一陣輕松,一股暖流向我涌來。。走著走著,我突然發(fā)覺陸焰飛已經(jīng)累的'滿頭大汗,氣喘吁吁,像剛出爐的饅頭一樣,晶瑩的汗水從臉上留了下來。我連忙說:“快拿過來吧,謝謝!謝謝!”陸焰飛卻毫不在乎的說:“這有什么關(guān)系,我們是好朋友,應(yīng)該互相幫助的呀!甭犃怂脑,我真的很感動。
雖然這是件不起眼的小事,但它卻深深的感動著我。
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