實(shí)用的六年級(jí)作文300字優(yōu)秀(6篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文300字 篇1
看著我親手為媽媽做的西紅柿雞蛋面,我心里無(wú)比高興……
母親節(jié)那天,媽媽和爸爸一起去聽(tīng)一個(gè)報(bào)告講座,我被鄰居順便接回家。媽媽讓我回家先吃些蛋糕將就一下,等她回來(lái)再做飯。
我到家待了一會(huì),心想:爸爸出差這幾天來(lái)媽媽一個(gè)人帶我十分辛苦,還是我來(lái)為媽媽做飯吧!我打開(kāi)冰箱一看,里面有些西紅柿,對(duì),就做西紅柿雞蛋面吧。我拿了幾個(gè)西紅柿出來(lái),學(xué)著媽媽的樣子試著做起來(lái)。
首先,我拿勺子在西紅柿的皮上刮了幾下,西紅柿的`皮馬上像老奶奶的臉一樣起了皺,我輕松地把皮剝開(kāi),鮮紅的果肉汁液順著我的手指縫向下流,我趕緊放進(jìn)碗里。我先往鍋里倒上油,再倒入西紅柿,待它熟了,加入水燒開(kāi)后把掛面下鍋再打上雞蛋花。嘿!太成功了,淋進(jìn)去的雞蛋像一朵朵菊花,別說(shuō)吃了,光看就讓人垂涎三尺!
這時(shí),爸爸、媽媽剛好回來(lái)了。我把面條盛了兩大碗,對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“爸爸、媽媽,快吃飯吧!”爸爸、媽媽驚訝地看著我,拿起筷子挑起面條津津有味地吃起來(lái),邊吃邊夸贊道:“佳蒙做的太棒啦,味道好極了!”我開(kāi)心極了。
我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)日子。
六年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)調(diào)皮的妹妹,名叫白靜文。因?yàn)樗r(shí)候太淘氣啦,為了讓她文靜一點(diǎn),就取了個(gè)名字叫文靜,但又覺(jué)得很別扭,就叫靜文啦,F(xiàn)在,我就講講她的那些事吧!
她上幼兒園時(shí),就開(kāi)始學(xué)說(shuō)自我介紹了,媽媽讓她自我介紹時(shí),她就會(huì)說(shuō)::“大蝦好,我是幼兒園小班的學(xué)生,我姓白,叫性文,我的名字叫做白性文,我喜歡親哥笑舞(聽(tīng)歌跳舞),還喜歡掛掛(畫畫),謝謝大蝦!眲傉f(shuō)完,大家笑得嘴都合不攏了。
有一次,我正在寫作業(yè),妹妹突然跑了過(guò)來(lái),讓我陪她玩,我不耐煩的說(shuō):“我在寫作業(yè),等會(huì)!钡齾s不依不撓,硬要我起身。我生氣了,把她抱出門外,并將門反鎖,但她卻沒(méi)有放棄,一直使勁敲門,最后,以我煩得妥協(xié)結(jié)束。
還有一次,她到我家來(lái)玩,我在玩電腦,媽媽在聊天,而她,在我的臥室玩玩具。突然,我聽(tīng)到“嘩啦”一聲,急忙跑到臥室,看到一地碎片,滿屋狼藉,而她卻坐在碎片中樂(lè)呵呵的`玩著。哎,真是讓我哭笑不得啊。
這就是我的妹妹,一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的小女孩,你們喜歡她嗎?
六年級(jí)作文300字 篇3
放寒假了,表哥來(lái)到我家玩,昨天把我拖到一邊,神秘地說(shuō):“咱們?nèi)チ锉鯓印?“真的?太好了!”我興奮地答應(yīng)著,心里又擔(dān)心自己摔個(gè)四腳朝天鬧笑話。
來(lái)到溜冰場(chǎng),買了票,換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的`要領(lǐng):“身體稍微向前傾斜,腿往下彎一點(diǎn)……”哥哥邊說(shuō)邊作示范,可我怎么也不敢挪動(dòng)半步。于是哥哥又牽著我的手,慢慢向后退,而我緊緊抓著哥哥的手,嘴里還嘀咕著:“你可不能放手!”哥哥見(jiàn)狀生氣地說(shuō):“總是依賴我是學(xué)不會(huì)的。”我趕忙說(shuō):“不行,不要嘛。”
哥哥還是放手了。我后退了幾步,又抓緊了扶桿不肯放,一邊像老奶奶走路一樣挪動(dòng)著步伐。哥哥見(jiàn)了,瞪了我一眼說(shuō):“這么膽小,怎么能學(xué)會(huì)呢?”我臉紅了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢點(diǎn)才行。想到這兒,我又一次鼓足勇氣,學(xué)著哥哥的樣滑了起來(lái)。誰(shuí)知沒(méi)滑幾步“啪”一下摔了個(gè)正著,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起來(lái),繼續(xù)滑了起來(lái)。
哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地,漸漸地,我好象找到了感覺(jué),越溜越大膽,越溜越順,樂(lè)得哥哥直夸我:“弟弟,你真棒!比我學(xué)得還快!
這就是這兩天的一大收獲吧!
六年級(jí)作文300字 篇4
書(shū),大家肯定不陌生,書(shū)是我們最忠實(shí)的朋友,與我們一起向前出發(fā)!
小時(shí)候,我最喜歡看的就是那些成語(yǔ)故事,每次只要看一遍,雖然幾乎一個(gè)字也不認(rèn)識(shí),也讀不懂,但是總覺(jué)得心里十分開(kāi)心,十分有趣。特別是看別人看得津津有味的時(shí)候,我拿起一本書(shū),倒著看也很開(kāi)心,特別是拿大的書(shū),有自豪感。
在童年,我已經(jīng)學(xué)了一些知識(shí),所以對(duì)書(shū)也有了一定的了解,每當(dāng)我去買書(shū),總是買一大堆,可回到家只是一翻而過(guò),一看完,就隨手一扔,那時(shí)總喜歡看漫畫書(shū),而且一看就是幾個(gè)鐘頭,非把書(shū)”吃“了不可,所以,每次寫想象作文,我?guī)缀醵嫉脻M分。
長(zhǎng)大了,已經(jīng)成少年了,我對(duì)那些漫畫書(shū)厭倦了,現(xiàn)在我開(kāi)始讀歷史書(shū)、讀外國(guó)小說(shuō),而且讀得津津有味,常常忘了吃飯,忘了睡覺(jué)。有時(shí),還會(huì)不知不覺(jué)地就進(jìn)入一種境界,與開(kāi)心的一起歡呼,為傷心的而難過(guò),為那些憤憤不平的事而握緊拳頭,為那些機(jī)智過(guò)人的人而佩服,從而對(duì)讀書(shū)越來(lái)越喜歡了,所以,每次回答問(wèn)題,我的腦子總是轉(zhuǎn)得最快的'。
書(shū),往往會(huì)把你帶進(jìn)一個(gè)你意想不到的境界,讓你擁護(hù)它,愛(ài)護(hù)它,讓它成為你的知心朋友,與它一起向前出發(fā),患難與共!
六年級(jí)作文300字 篇5
我身邊有一位藝術(shù)小能人,她就是我的姐姐鄧美林
姐姐做的手抄報(bào)特別好。有一次,學(xué)校讓她們做關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的手抄報(bào),姐姐回到家略微想了一會(huì),就開(kāi)始畫了。只見(jiàn)她一會(huì)兒工筆細(xì)描,一會(huì)兒揮筆速寫十分專注連我來(lái)了都不知道。不過(guò)十分鐘,一個(gè)個(gè)栩栩如生的運(yùn)動(dòng)健兒就躍然紙上了。瞧,手抄報(bào)的邊框是兩個(gè)祥云火炬,中間的中縫把手抄報(bào)均勻地分成兩部分。生動(dòng)的詩(shī)歌,她就用長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳和飛翔的小鳥(niǎo)作邊框;優(yōu)美的散文,她就用修長(zhǎng)的翠竹和一剪疏梅作為插圖;古典的文言色彩剛剛好。我非常佩服姐姐那雙巧手,我一直沉浸在她的手抄報(bào)里。
姐姐不僅手抄報(bào)做得好,做手工的技術(shù)也非常棒。有一次,她用幾根紙條折上折下,彩色的紙條像不安分的蝴蝶,在她的`手里飛快的撲扇著?粗已刍ǹ潄y。還不到十幾秒的工夫,一只回頭觀望的小鹿編好了!小鹿的角不長(zhǎng)不短,和小鹿那修長(zhǎng)的腿顯得特別秀美,它的頭往后扭著,好像在回答媽媽的呼喚呢!我也十分喜歡她的手工。
呀,姐姐被稱為藝術(shù)小能人真是當(dāng)之無(wú)愧。
六年級(jí)作文300字 篇6
在我的腦海里,我收到過(guò)許多的禮物,唯一一個(gè)讓我最為珍惜的禮物玩具飛機(jī))!
快要期末考試的前幾天爸爸就說(shuō):“兒子,如果這次你考前五名爸爸就答應(yīng)給你買你夢(mèng)寐以求的玩具飛機(jī),’’當(dāng)時(shí)我很有把握可是心里還是有點(diǎn)慌慌的,不過(guò)我會(huì)相信我的實(shí)力,‘‘堅(jiān)持就是勝利,加油申景泰,要相信自己!’’
期末考試那天,我全身心的投入去做題。但是,我覺(jué)得考得并不理想。在拿試卷的前兩天,我盡量去分散自己的精力。到了拿試卷的那一天,我非常緊張,心“怦怦”的跳個(gè)不停,拿到試卷以后我自己想,考得這么差,看來(lái)我的玩具飛機(jī))是到不了手的于是就垂頭喪氣。老師開(kāi)始公布名次了,每個(gè)人的心都在懸著。我想前5名中是沒(méi)有我了,剛念到王琛茜第四名緊接著就是我垂下去的.頭猛地一下抬了起來(lái)眼睛睜得大大的,心里很是不可思議,居然有我!
回到家后,沖進(jìn)屋里大聲的喊道—我考了第5名耶!爸爸和媽媽都不相信我的名次拿出試卷給爸媽看讓他們心服口服。爸爸掃了一眼就說(shuō);“哎~~好吧,答應(yīng)你的事我一定辦到,”
每份禮物都代表一份祝福,最好的禮物就是送他他最需要的。這樣的禮物會(huì)給他一個(gè)深刻的回憶!
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