(精品)三年級(jí)作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
夏天來(lái)了，天氣熱了，太陽(yáng)烘烤著大地，蟬兒在樹(shù)上歡快的鳴叫，綠樹(shù)成蔭�；蛟S是因?yàn)樯系郯l(fā)現(xiàn)了夏天的悶熱，所以把脾氣壞的暴雨請(qǐng)到了夏天，這不，今天，就下了一場(chǎng)及時(shí)的暴雨。
下午五點(diǎn)半，伴隨著大劍橋英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班那熟悉的.鈴聲，我們的放學(xué)時(shí)間到了。大家飛一般跑出教室。剛出校門(mén)，我們都傻了眼，天空烏黑，狂風(fēng)大作，不時(shí)還飄下一些個(gè)雨點(diǎn)，這顯然是要下大雨的預(yù)兆。我趕緊騎上車(chē)子，快速往家趕，生怕在路上會(huì)下起大雨來(lái)。
但我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。在馬上接近金鼎商廈的十字路口時(shí)，突然，我臉上感覺(jué)涼絲絲的，旋即響起了沙沙的聲音。下雨了。并且雨勢(shì)在不斷增大。豆大的雨點(diǎn)一顆顆落在地上。不一會(huì)兒，暴雨和狂風(fēng)開(kāi)始了二重奏，只聽(tīng)“嘩嘩呼呼，嘩嘩呼呼”。我竭盡全力向前騎，全身都要淋濕了，可我還在堅(jiān)持，終于招架不住，來(lái)到一處屋下避雨。躲雨的人真不少，幾乎每個(gè)人身上都沾滿了雨水�？磥�(lái)，這場(chǎng)暴雨真令人猝不及防呀。
趁著雨勢(shì)漸小，我趕緊沖回家，把濕透的衣服換下，那感覺(jué)真清爽。
雖然這場(chǎng)暴雨搞得我渾身濕透，但我仍然很高興，因?yàn)樵诔掷m(xù)的干旱后，莊稼又可以“吃”到甜美的雨水了。
三年級(jí)作文 篇2
“妞妞”是我家的一只小狗，它是媽媽從姥姥家?guī)?lái)的。
它個(gè)頭很小，只有媽媽手掌那么大，身上長(zhǎng)著白色的毛，中間還夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)灰色的毛。它的'鼻子與嘴巴都很小，眼睛卻很大，顯得格外精神，而且看起來(lái)還特別漂亮！
它很聰明，冬天很冷的時(shí)候，它會(huì)趴在暖氣管的旁邊取暖，還會(huì)用嘴叼塊布料墊在地板上，免得地上太涼。因?yàn)閭�(gè)頭小，它需要站起來(lái)才能碰到暖氣管，它只有把兩個(gè)前爪扶著管子，頭放到兩個(gè)前爪上站著取暖，樣子可愛(ài)極了！
它還是個(gè)跟屁蟲(chóng)，只要見(jiàn)到我放學(xué)回到家，它就一直跟在我身后，搖搖尾巴，晃晃腦袋，在我腳邊蹭來(lái)蹭去，活脫脫一直乖巧的哈巴狗，真會(huì)討人歡心！
你們看，我們家“妞妞”可愛(ài)嗎？
三年級(jí)作文 篇3
我有一雙棉鞋。它是綠色的，是我最喜歡的一種顏色。雖說(shuō)這雙棉鞋已經(jīng)破的不成樣了，但是他卻帶著我的一種思念之情。
“我為什么不把這雙棉鞋給扔了呢？”
小的時(shí)候，我還不懂事，天天想穿棉鞋。當(dāng)然，除了夏天和春天不想穿。同學(xué)們都說(shuō)我不愛(ài)干凈，我卻不這么認(rèn)為。我想穿棉鞋，是因?yàn)槲蚁矏?ài)這雙棉鞋，并不是我不愛(ài)干凈。
有一次，奶奶來(lái)到家里。奶奶見(jiàn)了我這雙棉鞋，便說(shuō)我不愛(ài)干凈。我聽(tīng)了，心里非常難過(guò)。想哭，卻又不敢哭，所以，只能忍了下來(lái)。我心想：“我一定要把棉鞋洗干凈，做個(gè)愛(ài)干凈的好孩子。”可是，我只會(huì)說(shuō)不會(huì)做。因?yàn)閼校砸恢倍紱](méi)洗過(guò)棉鞋。
奶奶已經(jīng)來(lái)我們家2天了。當(dāng)我起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)棉鞋不見(jiàn)了。我趕緊找啊找，發(fā)現(xiàn)奶奶正在用他那粗糙的`手，正冒著嚴(yán)寒在給我洗棉鞋。
過(guò)了沒(méi)有幾天，奶奶去老家了。我唯一可以想念她的東西，就是那雙被奶奶洗過(guò)的棉鞋。每當(dāng)我看見(jiàn)棉鞋的時(shí)候，就會(huì)想起奶奶給我洗棉鞋的那個(gè)場(chǎng)景。所以，我必須保留它。
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