【精品】三年級(jí)的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的三年級(jí)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)的作文 篇1
提起我家的寶貝蛋可真有趣,常常惹得我們?nèi)夜笮。他就是我的弟弟于俊逸,因(yàn)樗粣?ài)吃飯,又一天到晚不著家,大熱的天總在外面曬,所以長(zhǎng)的又瘦又黑。這就是我那非常調(diào)皮的弟弟。
有一天我放學(xué)回來(lái),本來(lái)我的心情很好,那家伙看到我回來(lái),趕忙躲到門(mén)后面,給我來(lái)了個(gè)防不勝防,哇的.一聲差點(diǎn)沒(méi)嚇?biāo)牢疫@個(gè)膽小鬼,我真想k他一頓,正當(dāng)我想發(fā)火時(shí)他卻給我扮了個(gè)鬼臉,嘻嘻地跑開(kāi)了,弄得我哭笑不得。
這就是我的弟弟,真是又調(diào)皮又可愛(ài),我非常喜歡我的弟弟。
三年級(jí)的作文 篇2
爸爸每天都到體育場(chǎng)跑步,煅煉身體,我呢,有空的時(shí)候也跟著爸爸去上爸爸自制的“體育課”。
一次,我跟著爸爸在滑輪滑鞋,突然看到草坪上有許多不生命在蹦來(lái)跳去,我急忙滑過(guò)去一看,原來(lái)是嘴巴又尖又長(zhǎng)的啄木鳥(niǎo)。∷鼈?cè)诟墒裁茨??dāng)我正在思考時(shí),爸爸好像是看穿了我的心 思,走過(guò)來(lái)說(shuō):“它們是在找東西吃吧!”
距離太遠(yuǎn),看不清楚,我想近一點(diǎn)看,可它們卻以為我是“森林獵手”,我走一步,它們退一步,走上步,退上步,我加快腳步,聽(tīng)聽(tīng)“撲棱棱”一聲,“拿它們沒(méi)辦法,走,回家查電腦去!” 好!好!好!于是我們便跑回家了。
打開(kāi)電腦,我們就津津有味地看著:啄木鳥(niǎo)小的像麻雀,大的烏鴉。面部粉紅如桃花,嘴腳都是青色,有的.是褐色的毛,有的毛上有斑點(diǎn)。這是一種益鳥(niǎo)。它啄木食蟲(chóng),它的嘴很鋒利,有幾寸長(zhǎng) ,它的舌頭比嘴長(zhǎng),它爪子也很堅(jiān)硬,用嘴啄得蟲(chóng)后,用舌頭鉤出吃掉,屬于一種子益鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)的別稱是:“森林醫(yī)生”,它們終生在樹(shù)林中度過(guò),每天大約能吃1500條蟲(chóng)子。
啊,啄木鳥(niǎo),你真可愛(ài)。
三年級(jí)的作文 篇3
包粽子嘍!爺爺、小姑姑坐在板凳上拿著粽葉在包粽子,我和哥哥在一旁當(dāng)“學(xué)生”。
只見(jiàn)爺爺拿起兩片大粽葉卷成尖尖的“袋子”,先抓一把米放進(jìn)去,然后放上板栗和蜜棗,再抓一把米,爺爺告訴我這個(gè)時(shí)候一定要將米先壓一壓,再輕輕地用手撫平,最后一步就是把留在“袋子”外面的粽葉翻過(guò)來(lái)蓋住整個(gè)的“袋口”,繩子一捆漏斗狀的粽子就成了?粗鵂敔敽凸霉靡粋(gè)接一個(gè),似乎不是很難,我和哥哥也很想試試。
按照爺爺示范的步驟,做“袋子”、放米、板栗和蜜棗、接著翻過(guò)“蓋子”,我和哥哥很得意,好像不是很難嘛!一人拿起一根繩子開(kāi)始捆粽子,突然“嘩”地一聲,米、板栗、蜜棗全散了。“爺爺,我明明是蓋住了,怎么繩子一捆就破了呢?”爺爺笑呵呵地看了看說(shuō):“你的袋子做得太大,而且米沒(méi)有壓實(shí)太松了,繩子捆得位置太偏了……”“啊呀呀,這么多問(wèn)題,我不學(xué)了!甭(tīng)到爺爺說(shuō)了一大堆問(wèn)題,我覺(jué)得包粽子太難了,跑開(kāi)去玩了。
不知玩了多久,回來(lái)一看,哥哥已加入了包粽子隊(duì)伍!斑,哥哥,你怎么會(huì)了呢?”我很是不解,剛剛哥哥和我一樣是沒(méi)有包成功的`,怎么現(xiàn)在就會(huì)包了呢?原來(lái)第一個(gè)失敗了,哥哥沒(méi)有放棄,第二個(gè)失敗了,哥哥還是在那兒找原因,第三個(gè)、第四個(gè)……哥哥一直在那兒努力,直到包出第一個(gè)粽子。
看到哥哥能夠包出完整的粽子,我才意識(shí)到,成功是需要付出努力的。
三年級(jí)的作文 篇4
今天我夢(mèng)到看電視每當(dāng)我在電視上看到那些山里的孩子因?yàn)闆](méi)錢(qián)上學(xué)只能在家放牛、割草、打柴,每當(dāng)我看到那些有殘疾的兒童在我們唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)時(shí)那種羨慕和期盼的目光時(shí),我的心情十分的沉重,我在想,我要是一個(gè)世界級(jí)的魔術(shù)師那該多好呀。
如果我是魔術(shù)師,那么生活將會(huì)變得更加美好,永遠(yuǎn)充滿著神奇的色彩。我要變出一大筆錢(qián)捐獻(xiàn)給希望工程,建成一所希望小學(xué)讓那些因?yàn)楦F沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的山里娃,能夠安安心心的坐在斬新明亮的教室里上課。在她們上學(xué)時(shí),我要經(jīng)常去看望他們,和他們一起開(kāi)展有意義的班隊(duì)活動(dòng),讓他們表演節(jié)目、唱歌、跳舞、做游戲。讓他們也能象我們城市里的孩子一樣,能夠好好學(xué)習(xí)天天向上,長(zhǎng)大了成為祖國(guó)有用的人才,為我們的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
有殘疾的朋友,雖然他們的身體有殘疾,但他們的心靈卻是健康的,他們也渴望和我們正常人一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活。如果我是魔術(shù)師,我要給全世界的殘疾人帶來(lái)快樂(lè)。我要為所有失明的人,變出一雙雙明亮的`眼睛,讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界,看看我們祖國(guó)的大好河山。我要為聾啞人變出一付動(dòng)人的金嗓子,來(lái)歌唱黨、歌唱祖國(guó),歌唱我們今天幸福的生活。我要為所有肢體殘廢的人裝上健壯的四肢,和我們一樣盡情的運(yùn)動(dòng)。我要把人們的所有痛苦變的無(wú)影無(wú)蹤,把快樂(lè)變得充滿人間。
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