實用的三年級的作文3篇(熱)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的三年級的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

三年級的作文 篇1
我是水,哈哈!我唱著歡快的歌兒來啦!
喂!小朋友,我的本領(lǐng)可不小,人們?nèi)绷宋揖蜁挚鄲!你可能以為我在吹牛吧!我既不是在吹牛,也不是王婆賣瓜--自賣自夸,這是千真萬確,不信你聽我說。一個地方?jīng)]有我,草會干枯、人會渴死……世界將會沒有任何生命,一切的東西好像都不可缺少我。有了我,人們可以喝茶;有了我,花草樹木都會生機勃勃。
也許,你會覺得奇怪了,我是從哪里來的呢?是上帝創(chuàng)造了我,還是從石縫里蹦出來的`?不!都不是。太陽把水分蒸發(fā),變成了水蒸汽,水蒸氣受到冷,變成了小水珠,太陽把小水珠融化,就成了我。我已經(jīng)有不計其數(shù)個“子子孫孫”了呢!
我可以鉆過門縫,穿過小洞洞……我是無孔不入的! 但是,有時候我會不小心形成洪水,把房子、樹木、橋梁……都會把他們沖毀。人們有時恨我,有時愛我。
小朋友,話又說回來了,我的功勞是大于過的吧!發(fā)生大旱災(zāi)的時候,人們總是惱火地說:“怎么還不來水!我都快渴死了!”可是當(dāng)我和人們重逢時,總會聽到千家萬戶欣喜若狂的聲音:“水來啦,水來啦……”我心里那美滋滋、甜絲絲的勁就甭提了,我禁不住又會唱起那支歡快的歌了。
三年級的作文 篇2
大家都吃過桔子吧?也看過桔子吧?桔子近似于圓形,園溜溜的,像小燈籠似的,很好玩。它是金黃色的,拿起來沉甸甸的,摸起來很柔軟。
我輕輕地剝開皮,發(fā)現(xiàn)桔子皮大約有2毫米厚,里面是淡黃色的。我一聞,散發(fā)出清看味,再用手一擠,它就噴出辣辣的.汁來,太有意思了。
桔子有8——13個瓣,桔瓣上有桔絡(luò),像線似的,嘗起來很苦,味道有點像苦瓜。我把桔瓣放入口中一咬,啊,真甜呀,太爽口了,好吃極了。
桔子全身都是寶,桔皮、桔絡(luò)都是中藥材,桔瓣可以做成桔汁和罐頭……
桔子的老家在南方,因為北方的氣候不適合桔子的生長。
桔子對人類的奉獻(xiàn)太大了,可是它卻只能生長在南方。我要好好學(xué)習(xí),長大后研究出新品種桔子,讓它也能在北方生長,這樣多好。
三年級的作文 篇3
三年級這一年,我們度過了一段快樂的學(xué)習(xí)時光。上課了坐得端端正正,下課了跑得比兔子還快。一眨眼間三年級過去了,可我們一個個還是小學(xué)生的樣兒,都是那么地可愛。
每個星期三的早晨,吳老師都讓我們站在操場上排成兩排跳繩,進行跳繩測驗。我練習(xí)的個數(shù)越來越多,從98個到105、127、154、174個,真是越跳越起勁。雖然有時候會出現(xiàn)腳痛、沒力氣、心情煩的狀況,但我還是堅持跳繩,雖然不是每天。
吳老師給我們發(fā)了很多書,《精靈鼠小弟》《奇跡》《愛麗絲夢游仙境》《如果有效閱讀一本書》《尼爾斯騎鵝旅行記》。對我最有用的是《如果有效閱讀一本書》,它讓我學(xué)會了摘抄、寫評論、劃重點、做標(biāo)記,漸漸地我就學(xué)會了寫讀書筆記。我在寫作時有了更多的好詞好句,還增強了閱讀的概括能力。在《奇跡》這本書里我了解到一個人的外表并不代表一切,不能以貌取人;在《精靈鼠小弟》里我讀到了小小的老鼠也有大大的力量;在《愛麗絲夢游仙境》我明白了當(dāng)你遇到困難時不要退縮,只要大膽嘗試才有可能成功。
吳老師還讓我們每天在課堂上練5分鐘的.字。原來我寫的字東倒西歪,千姿百態(tài),寫字的時候隨便揮幾筆。有一次,吳老師布置了抄一整面成語的作業(yè),我前面幾個字寫得還挺認(rèn)真的,寫著寫著手越來越酸,字越來越難看,一個個歪瓜裂棗似的,結(jié)果第二天被罰重寫,再加上當(dāng)天的作業(yè),手都要寫斷了,下次可不敢了,F(xiàn)在我的字寫得端端正正的,還獲得了學(xué)校藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀書法作品。
我愛我的三年級,它讓我的運動量大了、閱讀理解能力變強了、字寫得好看了、做事更加干脆利落,也不會因為一點小事而煩惱。轉(zhuǎn)眼間就要到四年級了,我想我一定會好好努力。
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