六年級(jí)年的作文合集4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
每個(gè)人心的深處都會(huì)有一個(gè)小小的角落，不能與人交流，只能默默承受。那小小的角落承載著的，便是心事。
不知何時(shí)，我已沒被噩夢纏繞，然而腦海中仍會(huì)出現(xiàn)那時(shí)的快樂時(shí)光。一遍遍的，敲打著我的心。
幾年前，我家多了一個(gè)新成員——一只小小的貓頭鷹�？吹剿牡谝谎�，我就被它迷住了。它有著灰黑的毛色，小小的，像鉤一樣的嘴。一雙銳利的大眼睛四處掃視著，像嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃巡閱T。它真可愛，一看見人就往人身上挨，像極了溫順的小貓。那時(shí)，我就喜歡上這小家伙。
貓頭鷹越長越大了，它已經(jīng)會(huì)認(rèn)人了。除了我和家人外，只要誰靠近它，它就會(huì)撲開翅膀，擺出一副視死如歸的姿態(tài)。我非但不生氣，還高興地給它一塊熟肉。它吃肉的斯文樣子和之前的兇惡完全扯不上關(guān)系。我們一起吃飯、一起玩耍、一起比賽。高興得忘乎所以。
當(dāng)貓頭鷹學(xué)會(huì)飛翔，我看著它眼中的一束小小的光芒，毅然做出一個(gè)決定：讓它飛出去！我懂它，它渴望見識(shí)外面的一切。于是，我含淚放它離開。那晚，我一夜未眠，想著和它一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
第二天我還是一如既往地上去了。看著它安靜地站在籠里，我再次哭了。我習(xí)慣了讓它飛出去見識(shí)外面的`世界，它都能在天黑前飛回來，似乎感受到我對(duì)它的思念。后來，它走了，再?zèng)]回來。那時(shí)我一下子慌了，不斷安慰自己：它只是貪玩，不會(huì)遇到危險(xiǎn)，很快就會(huì)回來。夜夜哭著醒來。我夢見它死了，在我面前痛苦地死了。
不久，我找到了它，在附近人家的池子里。尸體濕淋淋的，那冰冷的溫度寒到心底。它真的就這樣離開了，我的生活卻沒有什么變化，除了少了它的陪伴，和那不時(shí)想起的痛苦回憶。貓頭鷹成了我心中最深、最痛的回憶。
偶爾，我會(huì)站在黃昏的夕陽下，等待著這樣一個(gè)灰黑色的身影，停留在我跟前。我們一起，看夕陽西下。
六年級(jí)年的作文 篇2
二十年后我看到自己發(fā)明的“新型汽車”在可變行的公路上行駛時(shí)，我感到非常的欣慰和驕傲，我怎么也沒有想到我的這項(xiàng)專利給人類帶來了這么大的便利和安全。
好了，現(xiàn)在來介紹一下我發(fā)明的“新型汽車”吧！我發(fā)明的“新型汽車”是防打、防甩、防刮、防撞、防畫······反正幾乎不會(huì)受到任何的損傷。而且，這輛汽車不用擔(dān)心賣不起汽油而不能行駛。因?yàn)樗⒉恍枰妥鳛槿剂�。要推�?dòng)汽車前進(jìn)可以有三種方式：一是使用太陽能來推進(jìn)汽車前進(jìn)；二是使用二氧化碳來作為燃料來推動(dòng)汽車前進(jìn)；三是使用太陽能和二氧化碳一起來推東汽車前進(jìn)。本人呢，推薦使用第三種方法來推動(dòng)汽車前進(jìn)。因?yàn)檫@樣可以使汽車的速度快很多。這輛車的外層包了一層特殊的材料，厚為1.5厘米。外層的材料可以吸收太陽能，外面的這層材料不僅可以吸收太陽能，還能緩沖99.99％的沖擊力和撞擊力。如果兩輛汽車快要相撞的話，其中的一輛汽車的車底的'四角會(huì)彈出四個(gè)大彈簧躍過另一輛汽車。這輛汽車還有一個(gè)厲害之處，就是它永遠(yuǎn)也倒不了。如果這輛汽車往右邊倒，一觸碰到物體就會(huì)反彈回去，重新站好。這是車外的功能。
現(xiàn)在再說一說車內(nèi)的功能和設(shè)計(jì)。坐在車內(nèi)，車外不管怎么樣，人坐在車內(nèi)都不會(huì)發(fā)生任何事情。車內(nèi)到處都是“超軟棉花墊”，人撞到上面一點(diǎn)也不會(huì)痛，最多也只是像用手輕輕地打了一下自己的臉那樣疼。這輛汽車還有“自動(dòng)駕駛”的功能，只要說一聲：“自動(dòng)駕駛�！本蛦�(dòng)了自動(dòng)駕駛的功能。再說一聲：“關(guān)閉自動(dòng)駕駛�！彼闹悄芟到y(tǒng)就會(huì)關(guān)閉這個(gè)功能。智能系統(tǒng)還會(huì)根據(jù)你自身的情況來自動(dòng)開啟這個(gè)功能。假如你開車開著開著睡著了，它就會(huì)自動(dòng)開啟這個(gè)功能，就算你說夢話說關(guān)閉，也關(guān)閉不了，所以不用但心這個(gè)問題。這樣就把危險(xiǎn)率降到了最底了
好了，這就是我二十年后發(fā)明的“新型汽車”，怎么樣？夠不夠新型，是不是很好，是不是給人類帶來了很大的便利和安全呢？
六年級(jí)年的作文 篇3
我們班是一個(gè)溫暖的家庭,在班主任的教導(dǎo)下同學(xué)之間
做到互幫互學(xué),我親身經(jīng)歷了感人的一件事。
在一個(gè)寒冬的'上午，我在位子上削鉛筆，準(zhǔn)備下節(jié)課使用在我的生活中，有許多令我感動(dòng)的事。而這些事就都化成海邊那些五彩的貝殼。有些貝殼已被時(shí)間沖刷的黯然失色。但有一顆貝殼已經(jīng)在我的心里生根發(fā)芽，永遠(yuǎn)揮之不去！
記得那是一年暑假，爸爸帶我去山東游玩時(shí)，卻讓我看見這樣的一幕：
一位姓李的叔叔剛從銀行出來，手上多了一萬元錢。原來李叔叔的母親住院了，急需這一筆錢看病。
由于著急李叔叔順手把錢塞在了口袋里，騎著電瓶車離開。一萬元錢像一個(gè)調(diào)皮的孩子從褲袋里跑了出來，散落了一地。
六年級(jí)年的作文 篇4
一個(gè)冬天的早晨，我從睡夢中醒來，迷迷糊糊地翻了個(gè)身，輕輕地說：“媽媽早上好！”可是媽媽沒有答應(yīng)；我睜開眼睛一看，媽媽的被窩空空的，原來她早就起床給我做早餐去了。
我鉆出被窩，不禁感嘆道：“好冷��！”我迅速地穿上衣服，跑到廚房里去找媽媽。正在做早餐的媽媽發(fā)現(xiàn)我站在她身后，吃了一驚：“你今天怎么起得那么早？哎呀！你怎么沒穿鞋呀！快把棉拖鞋穿上！”說著，媽媽就把我往房間里推，我拗不過媽媽，只好回去穿鞋。
我回到房間，卻發(fā)現(xiàn)床前放著兩雙拖鞋。咦，這是怎么回事？這間房只有我和媽媽兩個(gè)人睡，媽媽起床了，應(yīng)該只有我的拖鞋，現(xiàn)在為什么會(huì)有兩雙拖鞋呢？難道是爸爸鉆到被子里要跟我玩捉迷藏嗎？我用力掀開被子，里面沒有人。奇怪的事情還在繼續(xù)，第二天早上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)床邊的拖鞋變成了三雙；第三天，拖鞋的數(shù)量又增加了！我打算當(dāng)一回小偵探，解開拖鞋數(shù)量不斷增加的秘密。
那天，我早早就醒了，但是我沒有像往常一樣鉆出被窩，而是靜靜地躺著。不一會(huì)兒，媽媽也輕輕地翻了個(gè)身，她小心翼翼地拿起枕邊的.手表看了看時(shí)間，又探身看了看我，我趕緊閉上眼睛裝睡。趁媽媽不注意，我才悄悄將眼睛睜開了一條縫。只見媽媽輕輕地下了床，躡手躡腳地走出房間。再仔細(xì)一看，媽媽竟然沒有穿拖鞋！見到這個(gè)場景，我恍然大悟，一股暖流頓時(shí)溢滿了心房。原來媽媽為了不吵醒我，讓我多睡一會(huì)兒，在那么冷的天里居然赤著腳走出了房間。出了房間，媽媽又從鞋柜里拿出一雙拖鞋穿上，晚上她又把這雙拖鞋穿進(jìn)了房間，所以床邊的拖鞋總是不斷增加。
為了讓我多睡幾分鐘，媽媽竟然甘愿受凍！都說天下最偉大的愛是母愛，我真想抱住媽媽，大聲地對(duì)她說：“媽媽，我愛你！”
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