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八年級(jí)作文

時(shí)間:2025-09-24 10:23:21 初二

八年級(jí)作文優(yōu)秀(8篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文優(yōu)秀(8篇)

八年級(jí)作文 篇1

  釋懷心中的不滿,看著滿天的星斗,眼里卻不知覺(jué)的滾下了晶瑩的小水珠……

  猛然想起的沈春陽(yáng)的一首歌——櫻桃紅,或許只有它才能將我的感受給表達(dá)出來(lái);或許只有它才能告訴我我到底在干什么;或許就只有它才能讓我有著屬于自己的調(diào)調(diào)……古有云:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

  誰(shuí)能理解浪子的心情,誰(shuí)能明白游者的感受;蛟S他們并不愿意離開家鄉(xiāng);或許他們舍不得與親人告別;或許他們也有思鄉(xiāng)的情懷、也許這只是生活所逼,也許這是現(xiàn)實(shí)太殘酷?傊l(shuí)又能夠清楚他們心里在想著什么……

  沒(méi)有朋友,沒(méi)有親人,沒(méi)有閨蜜。這或許很悲哀。只有向滿天的星斗草地訴說(shuō)自己的痛苦與不甘。伴隨著酸苦辣的眼淚,嘗盡了生活的心酸,真正體會(huì)到了生容易,活容易,生活不容易的境地。即使夢(mèng)想再怎么美好,再怎么華麗,但生活的殘酷又讓人卻步,畢竟夢(mèng)境之華美難抵現(xiàn)實(shí)之殘酷。

  累了,倦了,痛了,美好的.生活似乎在慢慢向自己靠近,又好像跟自己拉開了距離。

  累了就哭,哭完就洗把臉,睡覺(jué);倦了就哭,哭完就整理好自己的心情,向著自己的信仰前進(jìn);痛了就哭,哭完就蹲下來(lái)抱抱自己,依然桀驁不馴的告訴自己,這其實(shí)沒(méi)什么大不了的……或許自己并不愛(ài)哭,只是難以發(fā)泄出自己的委屈而已。

  有的人覺(jué)得:哭是弱者的變現(xiàn)。而我卻覺(jué)得淚也可以當(dāng)朋友,或許它可以幫助我們找回曾經(jīng)那個(gè)需要人保護(hù),需要人疼愛(ài)的公主。或許所謂的女強(qiáng)人,其實(shí)更可以說(shuō)她們是一只偽裝的很好的蝸牛,雖說(shuō)有件堅(jiān)硬的外殼,但內(nèi)心比誰(shuí)都脆弱。

  或許哭不是件壞事,淚或許也可以當(dāng)朋友……只要你愿意。

八年級(jí)作文 篇2

  我小時(shí)候有很多憧憬?赐炅艘淮翁煳恼褂[,親眼目睹了降落的隕石,見(jiàn)著黑暗中九顆美麗的星球環(huán)繞著太陽(yáng),便想做一名天文學(xué)家,探索星空的奧秘。當(dāng)我在顯微鏡下見(jiàn)到了血細(xì)胞的載氧運(yùn)動(dòng),從三維空間中看到了肺泡的擴(kuò)張,便又想做一名醫(yī)學(xué)家。親耳聆聽(tīng)了貝多芬的《命運(yùn)》與理查德·克萊德曼的《愛(ài)的協(xié)奏曲》,感受到了音樂(lè)對(duì)生命的熏陶,便又想做一名鋼琴家了。

  ……然而,這些夢(mèng)想就如一個(gè)個(gè)七彩泡泡在它即將升空是爆破,將包含著我的理想的種粒灑落。

  13歲的查體,驗(yàn)出了我的弱視,它對(duì)于我完美的生命是個(gè)莫大的缺憾,為什么早早沒(méi)有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)已無(wú)法治愈。我要拖著這顆廢眼過(guò)完一生。醫(yī)生鑒定這屬于殘疾,我怎么用天文望遠(yuǎn)鏡觀看我的星?我怎么用顯微鏡觀看我的細(xì)菌?而我的小手指卻也是發(fā)育缺陷,長(zhǎng)的粗而短,我怎么去張弛幾個(gè)八度?我怎么去彈奏空靈的音符?

  于是,開始冷漠,冷漠的對(duì)生活的一往情深,冷漠的對(duì)未來(lái)的信心百倍。

  忽然有一天,在報(bào)上看到,有許多小生命剛出生就死去了。又有許多小孩生下來(lái)就是聾的,瞎的!

  比起他們來(lái),我是多么的幸運(yùn),多么的優(yōu)美。他們還沒(méi)有感覺(jué)到呼吸的快感,他們還沒(méi)有感覺(jué)到心跳的節(jié)奏。那些盲人只知道世界的黑暗,我的眼睛卻能看到迷人的光亮!我能真切地看見(jiàn)月的陰情圓缺,我能看見(jiàn)瀑布的飛流直下。我還有耳朵傾聽(tīng)著天籟,我還有意識(shí)體驗(yàn)生活的苦樂(lè)!

  給我個(gè)生的機(jī)會(huì),哪怕只有胃腸消化著紅豆角角,只像血吸蟲那樣咀嚼著半糜的食物,無(wú)聊墮落地活著,我還是要選擇生。只要有生就會(huì)有奇跡,更別說(shuō)有可以思考的`大腦,而只是欠缺著一點(diǎn)近乎完美的點(diǎn)綴。

  看不了太陽(yáng)的黑子,我可以看火紅的太陽(yáng),看不了雷同的細(xì)胞,我可以看多彩的微笑,彈奏不好鋼琴的鍵盤或提琴的琴弦,我可以聽(tīng)覽整個(gè)樂(lè)隊(duì)的輝煌!

  絲毫不遺憾——我的殘疾。

八年級(jí)作文 篇3

  今天可真是糟糕透了。中午放學(xué)時(shí),突然下起了雨。還好,中午我回奶奶家吃飯,我奶奶家就在學(xué)校旁邊,不然,就會(huì)變成非常糟糕的“落湯雞”中的一員了。

  中午,我在奶奶家吃完飯。奶奶對(duì)我說(shuō):“史一,你去王爺爺家吧木木接回來(lái)吧!我去上班了!”“嗯,好的,我馬上就去!”我話剛說(shuō)完,就走出了家門。

  我剛走出門,就有退了回來(lái)。原來(lái),外面已經(jīng)下起了傾盆大雨。我又回來(lái)拿傘,就又跑出去了!“木木,木木!你出來(lái),我來(lái)接你回去了!快點(diǎn)!”我大聲的“叫魂”!班,我來(lái)了”木木慢吞吞地從王爺爺家里走了出來(lái)。

  一回到家,木木就把電視機(jī)開開,坐在沙發(fā)上看電視了!笆芬,你看一下木木,我出去一下馬上就回來(lái)。”爺爺說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “轟隆隆,轟隆隆”呀!打雷了!“嗖!”的一聲,電視機(jī)不放動(dòng)畫片了;電風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了;電燈也不亮了。木木一個(gè)進(jìn)的往我懷里鉆:“姐姐,我怕,我 怕!”我卻大笑起來(lái):“哈!哈!你一個(gè)大男孩子怕什么,又不是什么膽小的小女孩!”“轟隆!轟隆隆!”雷聲打斷了我的話,“嗖!”閃電象流星般飛快的劃 過(guò)?戳诉@樣的情景,我的'心里也不禁涼了一下。不過(guò),只是短暫的。“木木,我們不如打電給奶奶吧!”我說(shuō)。木木點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “滴,滴!”我耐心地等待!拔!”奶奶的聲音從電話那頭傳來(lái)!“喂,奶奶吧!家里停電了!”“哦!是嗎?爺爺呢?”“爺爺出去了,只有我和木木在家里!”“哦,那你們倆小心一點(diǎn),拜拜!”“拜拜!”就這樣,我們就掛了電話!然后,就來(lái)電了。

  “爺爺,你回來(lái)了!”“我激動(dòng)地說(shuō)!班拧!睜敔敾卮。“爺爺,剛才停電了,我們還打電話給奶奶了呢!”木木插了一句!笆裁,你們竟然打電話給奶 奶了?你們不知道在打雷的時(shí)候,不能打電話嗎?這樣會(huì)把人電死的!連你,你一個(gè)上六年級(jí)的大姐姐都不知道嗎?”爺爺驚奇地問(wèn)!皩(duì)不起,爺爺我不知道,我 一定跟你學(xué)這些東西!”我低著頭,對(duì)爺爺說(shuō)。

  這就是我家的停電風(fēng)波。

八年級(jí)作文 篇4

  我已漸漸長(zhǎng)大,變得難以捉摸,變得不愿與家長(zhǎng)訴說(shuō)煩惱與痛苦,但你卻依然懂我的心,了解我在想些什么。我愿與你同行一輩子,我的朋友——書。

  還記得我們的那次邂逅嗎?我沒(méi)考好,心中懊悔沒(méi)有努力,覺(jué)得丟臉,無(wú)顏面對(duì)同學(xué)、老師,回家后,又被家長(zhǎng)罵個(gè)不停,我?guī)缀跻罎,要窒息了,我行尸走肉般在家里走?lái)走去,無(wú)意中看見(jiàn)了,我拿起了你,躲在一個(gè)安靜的角落里與你談天。你說(shuō),失敗是成功之母,失敗是可貴的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,真正的勝利者決不害怕失敗,只有懦夫才會(huì)被失敗打敗。如果你認(rèn)為你失敗了,那你就真的失敗了。

  句句有理,句句讓我嘆服,句句刻在我心中。我有了信心,我一直牢記你的話“只有懦夫才會(huì)被失敗打敗”。

  我成功了,沾沾自喜,翹起了尾巴,你又告訴我,驕兵必?cái),一切都過(guò)去了,一切又從零開始,失敗的`人才會(huì)停下腳步回望自己過(guò)去的成功。你要做失敗者嗎?

  聽(tīng)了你的話,我不敢驕傲,又從頭努力。

  當(dāng)我老態(tài)龍鐘時(shí),你又對(duì)我說(shuō),活到老,學(xué)到老。你還是原來(lái)的你呀,只不過(guò)多了幾絲白發(fā)而已。

  交了你這個(gè)朋友,我不敢停下自己的腳步。

  我要與你同行,直至死亡的那一刻。

八年級(jí)作文 篇5

  世界上沒(méi)有什么是不可失去的,得到的盡力珍惜,失去的努力爭(zhēng)。

  ——題記

  盼著,望著,想著,念著,在各位同學(xué)的盼望和一段緊張的準(zhǔn)備下,學(xué)校里的首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重舉行。開幕式上,鼓樂(lè)隊(duì),鮮花隊(duì),氣球隊(duì),彩旗隊(duì),還有各個(gè)班級(jí)的代表隊(duì)的游行,將開幕式襯托的轟轟烈烈。再看看我們的運(yùn)動(dòng)隊(duì)員們,個(gè)個(gè)英姿颯爽,蓄勢(shì)待發(fā)!

  急速如風(fēng)的她

  她個(gè)子稍矮,體型瘦小,眉清目秀的面容笑起來(lái)十分可愛(ài)。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,但在體育上可不容小噓,瘦小的身軀內(nèi)蘊(yùn)含著巨大的潛力!她就是我們班的***。

  賽道上,她那瘦小而堅(jiān)定的背影,給人以無(wú)窮的力量。“砰”的一聲,比賽開始了,原本在后幾名的她聽(tīng)到啦啦隊(duì)員那震耳欲聾的加油聲后,疲憊的身體明顯提速很多。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)......不知她超過(guò)了多少名隊(duì)員,來(lái)到了最后的直道上,她如風(fēng)一般沖向終點(diǎn),還有四步,三步,兩步......“耶——”一陣歡呼聲,她晉級(jí)了!

  堅(jiān)持不懈的他

  他高高的,瘦瘦的,外加一張笑瞇瞇的`面孔,他就是和藹可親,樂(lè)于助人的***。

  一千五百米的路程上,他揮汗如雨,但他不言放棄,他一直在克服,克服途中的極點(diǎn),克服身體的疲憊,克服內(nèi)心的不安,克服......在他的堅(jiān)持下,終于到達(dá)了終點(diǎn)。在同學(xué)們的擁護(hù)下凱旋而歸,有一種帥極了的王者風(fēng)范。但是不要忘記這種風(fēng)范是用無(wú)數(shù)的汗水來(lái)托起的!

  堅(jiān)強(qiáng)如石的他

  他不算很高,也不算胖,學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很優(yōu)秀,最主要的是他有一個(gè)特別容易記住的特點(diǎn)——他有一雙“兔子牙”。他笑起來(lái)的樣子十分滑稽。他就是我們班的***。

  在跑道上,一個(gè)身影重重的摔在了地上,那一跤,使他的命運(yùn)來(lái)了個(gè)一百八十度大逆轉(zhuǎn),從原本的第二變成了倒數(shù)第二,這對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)不是一個(gè)巨大的打擊!當(dāng)同學(xué)們?nèi)シ鏊臅r(shí)候,他卻大喊道:“別扶我,我能行,我還沒(méi)有輸!”他克服肉體上的疼痛,努力爬起來(lái),堅(jiān)持跑完了最后一程。

  是的!他能行,他不但可以做到,而且可以做的十分完美!

  塞翁失馬,焉知非福!雖然你失去了名次,但是你也得到了許許多多的經(jīng)驗(yàn),這何嘗不是一件美好的事情呢!

八年級(jí)作文 篇6

  母愛(ài)如一汪清澈的泉水,滋潤(rùn)我們干涸的心田;母愛(ài)如一縷明媚的陽(yáng)光,照耀我們?nèi)彳浀男姆;母?ài)如參天的白楊,為我們遮蔽風(fēng)雨,在漫漫歲月里默默的詮釋著生命對(duì)生命的惠澤。

  年幼無(wú)知的我認(rèn)為母親對(duì)我的好是理所當(dāng)然,總是抱怨母親給的太少,滿足不了我的虛榮。所以心中一直帶著些不滿。

  還記得當(dāng)時(shí)爸爸出差。那是冬天一個(gè)漆黑寒冷的夜晚,空中還不停的飄下晶瑩的雪花,像誤入凡塵的潔白的精靈。我?guī)е鴿M分的考試卷滿懷欣喜的走在回家的路上,我想:考了好成績(jī),媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的。想到這里我的.腿不受控制的跑回了家,一路上又蹦又跳,白凈的考試卷被我不知不覺(jué)中揉成了一團(tuán)。當(dāng)我氣喘吁吁的跑回家時(shí),媽媽正在洗衣服。顧不得腿上的酸麻,我激動(dòng)的說(shuō):“媽,我考了好成績(jī),你獎(jiǎng)勵(lì)我一部手機(jī)吧,我們同學(xué)都有呢!”我期待著母親肯定的回答。她卻斬釘截鐵的對(duì)我說(shuō):“年紀(jì)這么小要什么手機(jī)呀,就知道攀比,有時(shí)間多看看書多好。”這句話像是一個(gè)晴天霹靂,徹底的把我打入了深不見(jiàn)底的地獄。我控制不住心中的怒火和委屈,“砰”的一聲關(guān)上了書房的門,這扇門將戰(zhàn)爭(zhēng)的雙方分隔成兩邊,虛榮心成了戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索。我百無(wú)聊賴的坐在書房的床,目光沒(méi)有焦距,看著那扇門,看不到此時(shí)的她,也不懂她此時(shí)的心情,只是怔怔的看著,仿佛心里還在期待什么!八偸前盐耶(dāng)成長(zhǎng)不大的孩子,從不理解我心里的感受!蔽疫@樣生氣的想著。

  不知道懷著怎樣的心情,貌似當(dāng)時(shí)只是想看書,也許是為了尋找一點(diǎn)慰藉,我氣呼呼的拉開了書柜的門。沒(méi)想到年久失修的木門上的玻璃竟會(huì)毫無(wú)預(yù)兆的脫落下來(lái),重重的砸在地上,刀一般鋒利的玻璃碎片崩裂開在我稚嫩的腳上,像在白凈的腳上盛開了一朵朵妖艷的血色薔薇,不一會(huì)便血肉模糊。我呆住了,不知道應(yīng)該怎么辦才好。在廚房做飯的母親聽(tīng)到了有什么砸在地上的動(dòng)靜,正當(dāng)我手足無(wú)措之時(shí),她趕了過(guò)來(lái),我這時(shí)立刻安下心來(lái),也不想流淚了,抬起手在臉上隨便抹了一把?吹搅诉@一幕,她也呆住了,但是幾秒鐘后就反應(yīng)過(guò)來(lái),把紗布先蓋在我的傷口上,隨手抓起一把傘,拿上錢包,顧不得梳頭就背起我下樓。白雪像一層厚厚的棉被,靜靜的蓋在大地上,是那樣的純凈而美麗,雪很厚,甚至埋沒(méi)了母親的腳,空中還是在下著小雪,我靜靜的躺在母親的背上,她的背是那樣的溫暖,那樣的令我安心,仿佛忘記了腳上的疼痛,我就這樣甜甜的睡去。再次醒來(lái)時(shí)已是破曉,晨曦透過(guò)清澈透明的玻璃照射在我臉上,帶來(lái)刺眼的疼痛。床邊,母親已經(jīng)睡著了,借著陽(yáng)光,我看到母親鬢角的汗珠,她的黑發(fā)和幾根若隱若現(xiàn)的白發(fā)由于汗滴粘連在一起,眼角有些淡淡的紋路。她憔悴的樣子讓我突然意識(shí)到母親真的老了。那一天,我終于醒悟了,也終于長(zhǎng)大了。

  直至今日,我仍然堅(jiān)定的相信:母親對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,不求回報(bào)的,從這些發(fā)生在我身上的真實(shí)事情中,我真正感受到母親的愛(ài)和偉大,和所有的母親一樣以大海般的胸懷,撫育著我們,為我們?cè)谏能壍郎习l(fā)出溫暖的光芒,照亮我們?nèi)松牡缆贰?/p>

八年級(jí)作文 篇7

  童年,多么誘人的字眼兒。一看到它,那一幕幕有趣的往事便立刻浮現(xiàn)在我的眼前。每當(dāng)想起這些,我就沉浸在甜蜜而幸福的回憶當(dāng)中。

  記得四、五年前的一天爸爸媽媽都出去上班了,我一個(gè)人在家里看電視,看了一會(huì)兒覺(jué)得沒(méi)意思就開始找東西玩兒。忽然我看到了媽媽的那雙黑皮鞋,我眼睛一亮,“對(duì)了,媽媽的皮鞋這么臟,全部都是黑色的如果我?guī)退匆幌矗瑡寢尰貋?lái)一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的!”說(shuō)干就干,我拿出抹布把它放進(jìn)早已裝滿好水的盆子里,把媽媽的皮鞋拿了過(guò)來(lái),直接把濕透了的抹布往皮鞋里面一塞,然后用肥皂把皮鞋的表面擦了一下又用抹布抹了一遍就開始為皮鞋“擦汗”了。我看了皮鞋一眼,它那個(gè)樣子真像個(gè)落湯雞,當(dāng)我自以為快要大功告成的時(shí)候突然看見(jiàn)皮鞋的表面還是黑糊糊的,并沒(méi)有變白,而里面的卻是白的。我有點(diǎn)兒疑惑不解:“咦?為什么我使了那么大的力氣也擦不干凈?”我又試著擦了幾遍結(jié)果還是老樣子,我想來(lái)想去終于想到了一個(gè)辦法:既然外面弄不干凈我就把里面的弄成黑的,這樣不就好看了嗎?我又動(dòng)起手來(lái),我學(xué)著媽媽平時(shí)擦鞋油的樣子把鞋油擠進(jìn)了皮鞋里面,然后用刷子把鞋油均勻的刷開了,終于這雙皮鞋被我洗“干凈”了,我暗暗得意,媽媽一定會(huì)好好的.夸獎(jiǎng)我一番。我欣賞著自己的“杰作”不禁有些得意洋洋。

  不一會(huì)媽媽回來(lái)了,我一臉的笑容,媽媽見(jiàn)了說(shuō):“怎么,我的寶貝,有什么高興事說(shuō)出來(lái)讓媽媽聽(tīng)聽(tīng)!”我天真地說(shuō):“媽媽,我今天幫您做了一件事耳,您一定要好好表?yè)P(yáng)我!”“哦?是嗎?告訴媽媽你做了什么好事?”媽媽露出詫異的表情。“我?guī)湍涯钠ば⒏蓛袅!”我得意的說(shuō)著,“您快去看看吧!”“什么?你幫我刷皮鞋了,我的皮鞋才刷過(guò)的沒(méi)有臟!”媽媽更加驚訝了。媽媽看見(jiàn)她的鞋子后不禁哈哈大笑:“你這個(gè)小傻瓜,你是不是用水擦的?”“是!”“你是怎么擦的?”“這個(gè)嘛!很簡(jiǎn)單,就像洗衣服一樣!”“洗衣服?哈哈哈……”媽媽笑的更開心了,“小傻瓜,皮鞋沾了水之后就回變形,你又把皮鞋里面弄的那么黑,媽媽怎么穿?”“因?yàn)槲铱匆?jiàn)皮鞋的外面是黑的,好臟!里面又不一樣,我擦不掉外面的,所以……”我剛說(shuō)了一半,“皮鞋本來(lái)就是這個(gè)顏色嘛!難道黑色就表示臟嗎?”“這……”頓時(shí)我的得意沒(méi)有了,害羞的低下了頭。

  直到現(xiàn)在我一回想起這件事就想笑,它告訴了我一個(gè)道理:做什么事都應(yīng)該思考后再下結(jié)論。

八年級(jí)作文 篇8

  在中國(guó)這個(gè)大家庭中有無(wú)數(shù)多姿多彩的民族節(jié)日,各有各的不同,各有各的姿色,而臥認(rèn)為最有趣的就要數(shù)傣族的潑水節(jié)了

  潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日,也是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面最大,參加人數(shù)最多的節(jié)日。傣族潑水節(jié)為期三至七天。第一天為“麥日”,類似于農(nóng)歷除夕,傣語(yǔ)叫“宛多尚罕”,意思是送舊。此時(shí)人們要收拾房屋,打掃衛(wèi)生,準(zhǔn)備年飯和節(jié)間的各種活動(dòng)。第二天稱為“惱日”,“惱”意為“空”,按習(xí)慣這一日既不屬前一年,亦不屬后一年,故為“空日”;第三天是新年,叫“叭網(wǎng)瑪”,竟為歲首,人們把這一天視為最美好,最吉祥的日子。

  顧名思義潑水節(jié)就絕對(duì)離不開水啦節(jié)日清晨,傣族男女老少就穿上節(jié)日盛裝,挑著清水,先到佛寺浴佛,然后就開始互相潑水,互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞,一邊呼喊“水!水!水!”,鼓鑼之聲響徹云霄,祝福的水花到處飛濺,場(chǎng)面真是十分壯觀。

  關(guān)于潑水節(jié)的來(lái)歷,有個(gè)生動(dòng)的傳說(shuō):

  在傣族聚居的地區(qū)出現(xiàn)了一個(gè)殘暴的魔王,魔王已有6個(gè)妻子,可他仍不滿足,又搶來(lái)一個(gè)美麗聰明的.姑娘。這7個(gè)姑娘們看到自己的同

  胞過(guò)著悲慘的生活,聰明的姑娘們心里恨透了魔王,可表面卻不露聲色,她們趁魔王高興不備時(shí)試探問(wèn)清了用魔王頭發(fā)可勒死魔王的秘密。于是,她們,趁魔王睡著的時(shí)候,拔下了魔王的一根頭發(fā),勒住魔王的脖子。頃刻間,魔王的頭便滾在地下,但是,魔王的頭滾到哪里,哪里便發(fā)生災(zāi)難,拋到河里,河水泛濫成災(zāi);埋在地下,到處臭氣沖天,只有魔王的妻子抱著才平安無(wú)事。姑娘們便輪流抱著魔王的頭,一人抱一天,傣族人民懷著對(duì)姑娘們敬佩的心情,給抱頭的姑娘潑一次清水,以便沖去身上的血污和成年的疲憊。

  后來(lái),傣族人民為紀(jì)念這七位機(jī)智勇敢的婦女,就在每年的這一天互相潑水,從此形成了傣族辭舊迎新的盛大節(jié)日——潑水節(jié)。

  每到潑水節(jié),傣族人民就到附近的山上采集一些鮮花和樹葉,到了節(jié)日這天,傣族男女老少就穿上節(jié)日盛裝,挑著清水,先到佛寺浴佛,拿著采集的花葉沾水,開始互相潑水,你潑我,我潑你,一朵朵水花在空中盛開,它象征著吉祥、幸福、健康,青年手里明亮晶瑩的水珠,還象征著甜蜜的愛(ài)情。大家互相潑啊潑,到處是水的洗禮、水的祝福、水的歡歌。朵朵水花串串笑,潑水節(jié)成了歡樂(lè)的海洋。每一個(gè)人不論大人小孩,不論男人女人,不論年輕或老,大家都沉浸在這美好的節(jié)日當(dāng)中,水中的祝福完全滲透到了大家的心中,大家個(gè)個(gè)笑逐顏開,毫不拘束。

  除潑水外,還有趕擺、賽龍舟、浴佛、誦經(jīng)、章哈演唱、斗雞、跳孔雀舞、白象舞、丟包、放高升、放孔明燈等民俗活動(dòng),以及其他藝術(shù)表演、經(jīng)貿(mào)交流等,這些獨(dú)具特色的民俗活動(dòng),也個(gè)個(gè)有趣,精彩呢

  傣族的潑水節(jié)真是獨(dú)具特色,意義非凡呀!這可謂是中國(guó)嗎,民族文化中的一朵奇“奇葩”呀

  

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