四年級的作文[經(jīng)典]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的四年級的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

　　花就是十分漂亮、千姿百態(tài)的。 春天的花就是最美麗的。然而紅紅的迎春花開了，它們連成一片，就像紅色的火海一樣。三月，桃花開了，粉色的'桃花到處都就是，就像一朵朵粉色彩霞，真就是“三月桃花連十里”呀！

　　五月，石榴花紅紅的，就像火焰一樣，人們常說“五月石榴紅似火”，果然如此。六月，荷花開了，它們有的已經(jīng)完全開了，像一位花仙子在翩翩起舞；有的已經(jīng)有了蓮蓬，蓮蓬就像睡覺的寶寶。 秋天就是金色的季節(jié)，秋天的花也就是金色的。八月，金黃的桂花開了，真像那滿天的星斗啊！

四年級的作文 篇2

　　一天，我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)家里空無一人，我不經(jīng)疑惑起來，心想：這個時候媽媽和弟弟應(yīng)該在家呀。突然，家里的電話響了，我連忙跑過去，看著電話上面的電話號碼顯示是媽媽的，“是杜良運嗎？”我說：“是我，媽媽，你們怎么都不在家？”“我和你爸爸有事，今天回來不了，明天才能回來”，媽媽帶著擔憂的語氣，緊接著又嚴肅的說道：“你在家里好好呆著，不準出去玩，把門窗關(guān)好聽到了嗎？”我抑制住內(nèi)心的狂喜，強裝鎮(zhèn)定地說：“聽到了，請母親大人放心，我一定乖乖的。”

　　掛完電話，我一跳三尺高。哈哈，太好了，我可以看電視，打游戲，吃泡面了……今天是我的幸運日，我可以狂玩了。幸福來的太突然，先干什么呢，還真是矛盾呀！還是先看電視吧，突然肚子有點餓了，我吃著媽媽平時堅決不讓我吃的`泡面，簡直是人間美味呀！

　　天漸漸地暗了，我又打開電腦玩了一會游戲，時間不知不覺的過去了，到了該睡覺的時候。洗漱完后，一個人呆在安靜無比的家里，我不禁有些害怕了。突然，客廳的窗簾飄動了，時鐘“噠噠”地響著，就像人的腳步聲。我快速跑進房間裹上毯子，慢慢地走到窗戶邊，努力的給自己暗示“相信科學(xué)，相信科學(xué)……”然后使勁掀開窗簾，嘆出一口氣，原來是窗戶沒關(guān)��！于是，我安心的睡覺了。

　　第二天，我把經(jīng)歷的事情告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽忽然笑了，是不是在笑我膽小呀。不過沒關(guān)系，經(jīng)歷過這一晚，即使爸爸媽媽不在家我也可以自己照顧自己啦！

四年級的作文 篇3

　　我的學(xué)校是一個充滿智慧的校園。在我的學(xué)校里，有可以閱讀智慧書本的書吧和圖書角，還有可以聆聽智慧知識的紅領(lǐng)巾廣播站。

　　書吧在博頌路校區(qū)的一二樓最東邊。書吧里，有幾排長椅，那是為前來閱讀的同學(xué)準備的。旁邊還有三四個書架，上面擺滿了各種各樣的書籍。連書吧里的地板上都鋪著草坪，這里真是一個閱讀的好地方！這里，有淡淡的書香，同學(xué)們可以在這里盡情地閱讀，暢游智慧的海洋。

　　不僅書吧里有書籍，教室里也有。每個班里都有一個圖書角。大家把自己喜歡看的.書或者自己覺得好看的書，放到班級的圖書角里，分享自己的書籍，你有一本書，我有一本書，放在一起，我們就都可以閱讀兩本書的知識。全班同學(xué)都可以到圖書角里去借書。

　　通過閱讀，我們學(xué)習(xí)知識；通過閱讀，我們探索未知；通過閱讀，我們提升智慧。

　　除了在書吧和圖書角閱讀智慧，我們還可以在校園里聆聽智慧。每天下午，同學(xué)們來到學(xué)校，便聽見校園紅領(lǐng)巾廣播站開始播放了。廣播里一個悅耳的童音在播送著科學(xué)知識，有一些現(xiàn)代科技知識，比如磁懸浮列車、航空飛機等；還有一些科普知識，比如為什么肚子餓了會咕咕叫、為什么星星白天不發(fā)光等。

　　通過紅領(lǐng)巾廣播站，我們可以去聆聽知識，去思考問題，還可以把自己的答案投到金點子征集箱里。

　　這就是我的校園，一個充滿書香的校園，一個充滿智慧的校園。

【四年級的作文】相關(guān)文章：

六一四年級作文03-02

四年級作文05-17

四年級作文05-17

四年級作文05-17

四年級作文05-17

四年級作文05-18

四年級的作文05-18

四年級作文05-18

四年級作文05-18

四年級作文05-18