（合集）二年級作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
上個星期，我參加了寧波晚報小記者“青山綠水”夏令營活動，有真人ＣＳ、皮劃艇接力賽和高空飛人等游戲，我覺得最好玩的是大泉坑漂流。
我和我的好朋友楊逸剛上船，覺得河水很平靜。不一會，船沖下一個斜坡又立刻浮了上來，巨大的水浪越過我的頭頂，像下雨一樣，我全身立刻濕透了。幾次這樣的經(jīng)歷之后，我覺得我已經(jīng)適應了，但后面出現(xiàn)的激流還是讓我沒預想到。我們的船來到一個像小瀑布的地方，我還沒來得及抓緊船上的扶手，就毫無防備地沖了下去。我們的船裝滿了水，楊逸和我像坐在大浴缸里一樣。我們拿下安全帽，拼命舀水潑到外面。我的手一沒抓緊，我藍色的安全帽就被激流沖走了。它以最快的速度超過我們前面的兩條小船，沖下了一個小瀑布，消失了……楊逸還在奮力地舀水，我努力想幫忙，雙手合攏去舀水，但是這是幫倒忙，水全濺到楊逸臉上了。突然，楊逸結(jié)結(jié)巴巴地對我說：“趙清時，你看后面……”我轉(zhuǎn)頭一看，我們又從一個小瀑布上沖下去了……我坐在船頭，這是最會被水浪沖到的`地方，但是岸邊的石頭也能改變我們的位置。當時我坐在船頭，接下去就是一個小瀑布，我做好了變成落湯雞的準備。但是事情出乎我的意料，船撞到岸邊的石頭又彈了回來，被水流改變了方向，楊逸變成了船頭！他本來正幸災樂禍，突然的改變讓他還沒來得及反應就沖下去了。到了最后的目的地，我發(fā)現(xiàn)了我擱淺的安全帽，又失而復得了，哈哈。
下了船，我們倆全身濕透，但是我們特別開心，大泉坑漂流真是又驚險又刺激！
二年級作文 篇2
放假了，我高興極了，媽媽知道我喜歡畫畫就給我報了畫畫班并給我買了彩筆和畫本，可把我高興死了！
上課的時間是：周一下午6：00－8：00、周二下午6：00－8：00，第一節(jié)課我們做的是陶泥孔雀，雖然過程有點復雜不太好做，但做出來的效果還是不錯，做完孔雀之后，就是給孔雀上色，用的是國畫材料給孔雀上的色。
第二節(jié)課是畫畫，要把自己昨天做的.孔雀畫出來，我把孔雀的外形畫了出來，經(jīng)過老師的輔導，我把孔雀的羽毛也畫了出來，還給孔雀的羽毛涂了顏色，孔雀就完成了！
這使我更加喜歡畫畫，感覺畫畫的感覺很舒服，這也是我喜歡畫畫的原因！
二年級作文 篇3
今天，我和媽媽來到公園里，看見一朵月季花。它的莖呈碧綠色，細細的身材十分好看，風一吹，就跳起了芭蕾舞。葉子是墨綠色的，一頭細一頭粗，周圍有小細齒，像鋸齒，風一吹，它就笑著對風招手。最引人注目的是花瓣，它是黃色的，一層一層的，像城堡的城墻，
今天，我和媽媽來到公園里，看見一朵月季花。它的莖呈碧綠色，細細的身材十分好看，風一吹，就跳起了芭蕾舞。葉子是墨綠色的，一頭細一頭粗，周圍有小細齒，像鋸齒，風一吹，它就笑著對風招手。最引人注目的是花瓣，它是黃色的，一層一層的.，像城堡的城墻，外面的往外卷，像媽媽的卷發(fā)，風一吹，它就左右搖擺，唱著歌，跳著舞，開心的玩耍。我又聞到了它的香味，也引來了蜜蜂、蝴蝶，盡情地玩耍著。
媽媽說：“月季花是我們的市花�！� 我喜歡我們的市花——月季花。
二年級作文 篇4
星期六晚上，我到世紀聯(lián)華游樂園去玩。在那里我遇到了我的同學張弛和倪馮琪，我們一起跳蹦蹦床。倪馮琪想了個游戲辦法，把一個小球當炸彈放在了蹦床上，我們一跳，小球就滾來滾去，誰踩到“炸彈”誰就輸了。我們都很小心，都沒有踩到小球。然后，我拿了個大球當鱷魚，大球太大了，我們一跳就跳到了“鱷魚”身上，我們嚇得大叫，真是刺激極了。
我們還玩了滑滑梯，滑滑梯很高很高，從上面滑下來心里還有點害怕呢，可是很好玩。我們玩得滿頭大汗，時間很快就過去了，媽媽要帶我回家了，我玩得很累，但是很開心。
二年級作文 篇5
創(chuàng)建文明城市是我們每個人心中的夢，這個夢在我們心中曼延，在現(xiàn)實中穿越著。
那天，我和行里的同事到市分行出差，在東新三路的十字路口，有一位老人騎著電動車�？吭谖颐媲埃箢櫽遗�，看到他前方有一個煙頭，他緩緩的'向前挪動彎下腰去撿起那個煙頭。隨著，斑馬線上滾過來一團紙，這時綠燈亮了，但是這位老人他沒有走，而是繼續(xù)彎下腰撿起那團紙，然后與我擦肩而過，等我在抬頭看時，老人已經(jīng)消失在茫茫的人海之中。
老人的行為給了我很大的觸動， 其實，在我們身邊每天都會發(fā)生許許多多不為人知的好人好事。也許，你對別人的幫助并非驚天動地，你細微的行動或許讓你感覺不值一提�？赡愕囊谎钥赡軠嘏说男母C，你的一舉可能方便了他人的生活，你甜蜜的微笑就像春風一樣滋潤，讓人感到幸福和給力。例如：你在公交車發(fā)現(xiàn)忘記帶錢了，有好心人幫你刷卡；你抱著小孩上車，有好心人為您讓座；你出行不便，有好心人扶著你過馬路……我們都愛這座城市，可誰又在意這細微的瑣事，這些好人的行為無不是在給我們樹立榜樣嗎？這些行為讓我深深的體會到這座城市她內(nèi)在的美麗。
作為城市的一員，我們更應該支持并鼓勵這些好人好事，更應該弘揚好人精神，鼓勵更多市民爭做“好人”。
二年級作文 篇6
今天是開學的頭一天，可是老天爺不作美，竟然不起了小雨，可這絲毫沒有影響我上學的心情，穿上我的小雨衣和爸爸一起高興地來到學校。
走進教室，放下書包，向四周一看，呵！我又見到了久別的.同學們，只見有的同學長胖了，有的同學長瘦了，有的同學黑了許多，有的同學卻白了不少，有的同學長高了……
“發(fā)新書啦！”老師笑著大聲地對同學們說。教室里一下子安靜下來了，一雙雙眼睛都集中在老師的身上，當我撫摸老師剛發(fā)下來的嶄新課本，望著閃亮的封面，聞著油墨的清香，心里有說不出的高興。我翻看著新書的內(nèi)容，真想把書里的知識一下子都裝進我的腦子里呀！
坐在寬敞明亮的教室里，我心里暗下決心，爭取把每門功課都學好，爭當一名優(yōu)秀學生。
二年級作文 篇7
雪，緩緩地落下……
我坐在窗邊，雙手托著下巴，向窗外看去，還不時地把手伸向窗外。這雪真白啊，白的沒有一絲雜質(zhì)在里面；這雪真輕啊，輕的即使它落在身上也沒有一點感覺；這雪真美啊，美的仿佛是一個個天使，每一位都身穿潔白衣裙在空中輕柔飛舞，濺濺落在地上；這雪真柔啊，柔的…在我眼中，它們是俏皮的小精靈，在云層之間嬉鬧著，慢慢降到地上，好可愛！
雪一停，我就瘋似的往樓下沖，和小伙伴們玩起來了。我悄悄地團了一團雪，然后扔向她們中的一個，只聽“啪”地一聲，哈哈，中了！我捧腹大笑，正當我得意時，又是“啪”地一聲，我也中招了，我不甘落后，連忙扔回去，緊接著，一場打雪仗就開始了…打雪仗過后，我們開始堆雪人了，我們先找來樹枝莫小果子，花朵等材料來做小雪人的裝飾，我們團好一大一小兩個雪球，小的碼在大的上面做雪人的`頭部，按上眼睛鼻子，一個漂亮的雪人就做好了。我們紛紛拍照六年，把它作為我們美好的記憶。
這雪真美��！它不僅是我們美好的記憶，還是我們友誼的足跡。
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