小學(xué)二年級(jí)作文（經(jīng)典9篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天我們?nèi)ゴ河�，天氣很晴朗。上午我們乘車�?jīng)過(guò)南浦大橋到達(dá)了龍華烈士陵園。陵園內(nèi)安睡著無(wú)數(shù)的革命烈士，他們?yōu)榱俗约旱腵信念而犧牲。里面還有著無(wú)數(shù)間的牢房，暗暗的很恐怖。
中午我們來(lái)到了上海植物園，園內(nèi)有很多的花草樹(shù)木，特別是上海的市花白玉蘭開(kāi)的很大很大的，雪白雪白的，香氣撲鼻。接著又看了一場(chǎng)雜技表演很精彩。特別是一只猴子開(kāi)著一輛摩托車在鐵籠罩里表演很精險(xiǎn)。
今天真是一個(gè)既有意義又快樂(lè)的日子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一個(gè)秋天的`早上，小麗、小明和爺爺一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。
爺爺說(shuō)：“我年紀(jì)大了，跑不動(dòng)了，要不小明跟我學(xué)放風(fēng)箏吧�！毙∶髡f(shuō)：“好好�！毙∶魅褙炞⒌芈�(tīng)著，小麗也一樣。聽(tīng)完后小明就跟爺爺說(shuō)：“我想試一試�！睜敔斦f(shuō)：“好的�！闭f(shuō)完后，爺爺就把風(fēng)箏和線交給了小明讓他跑。小明跑啊跑風(fēng)箏飛起來(lái)了小明叫道：“我會(huì)放風(fēng)箏了�！毙∶骱托←愡^(guò)了快樂(lè)的一天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我的同桌叫秦藝倩。她有一雙明亮的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。還有兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)非�？蓯�(ài)。
她非常擅長(zhǎng)跑步。在上體育課跑步的時(shí)候，我總能看到她的身影快速閃動(dòng)。她有時(shí)候還會(huì)開(kāi)動(dòng)小腦筋呢！記得一年級(jí)有次上體育課的時(shí)候，體育老師高老師說(shuō)：“大家誰(shuí)想要跑步比賽�。俊鼻厮囐涣ⅠR舉手，但是她的天敵章錦鵬也舉手了�？吹剿麄儍蓚�(gè)舉手，我不舉手了，我要好好看看他們誰(shuí)會(huì)贏呢？比賽開(kāi)始了，過(guò)了一會(huì)兒，別人才跑了一半，可他們就快到終點(diǎn)了。秦藝倩說(shuō)：“我們走走吧，反正他們也追不上了。”章錦鵬同意了。就在這時(shí)秦藝倩突然跑了起來(lái)。結(jié)果她得了第一名，章錦鵬失望極了。
這就是我的'同桌，一個(gè)會(huì)捉弄?jiǎng)e人的女孩子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
未來(lái)的社會(huì)是信息化的社會(huì)。未來(lái)的汽車，當(dāng)然也是高科技的結(jié)晶。他是一個(gè)高智商的機(jī)器人，只要你掌握操控的技術(shù)，你可以擁有孫悟空一樣的本領(lǐng)，日行千里，騰云駕霧，無(wú)所不能。
未來(lái)的汽車外殼材質(zhì)特殊，用富有彈性的可以伸縮自如的金屬制成。能在海、陸、空任何領(lǐng)域自由馳騁。你愿意讓他游到海洋里，他就帶你到大海，此時(shí)，他的車身已經(jīng)變成流線型的鯨魚形狀，在大海里盡情遨游；你愿意讓他飛到天空，他就帶你到蔚藍(lán)的天空，此時(shí)，他的車身漸漸變輕，長(zhǎng)出大大的翅膀，變成蒼鷹形狀，在天空中自由的飛來(lái)飛去。
由于它獨(dú)特的材質(zhì)，因此也使他有了特異功能。在汽車行駛過(guò)程中，如果遇到來(lái)自外界的物體碰撞時(shí)，他立即可以反彈，讓車身完好無(wú)損。如果遇到行人，車內(nèi)的安保裝置立即自動(dòng)啟動(dòng)，會(huì)主動(dòng)避讓行人，確保安全。
未來(lái)的汽車具備更先進(jìn)的'防盜系統(tǒng)，車主人買車辦理車牌號(hào)碼時(shí)，車內(nèi)的防盜系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)輸入車主人的聲音和指紋。主人要開(kāi)車時(shí)，只要對(duì)車說(shuō)：“開(kāi)門！”車內(nèi)的聲控識(shí)別器就會(huì)識(shí)別主人的聲音，就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門�；蛘哂檬种笇�(duì)準(zhǔn)車門鎖處按一下，車也會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果偷車賊想偷車時(shí)，車內(nèi)的防盜系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。同時(shí)，車內(nèi)的監(jiān)控設(shè)備自動(dòng)開(kāi)啟，讓小偷無(wú)處逃生。
未來(lái)的汽車更是環(huán)保的代言人。我們現(xiàn)在的汽車都是用汽油或柴油，尾氣對(duì)空氣有很大的污染。而未來(lái)的汽車主要利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等產(chǎn)生自助燃油。不僅沒(méi)有廢氣，而且可以清潔空氣，制造氧氣。
這就是我設(shè)想的未來(lái)的汽車，是不是很先進(jìn)？相信等到20年后，這樣神奇的汽車就會(huì)出現(xiàn)在你的視線中，你就不足為奇了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
最近，森林里搬來(lái)了一個(gè)新居民——貓頭鷹，可每天早晨，貓頭鷹睡覺(jué)的時(shí)候，小鳥們?cè)�，青蛙呱呱唱歌，老虎和熊嗷嗷地吼著…�?/p>
哎！這樣的'環(huán)境，令貓頭鷹經(jīng)常失眠。終于有一天，它實(shí)在忍不住了，把所有動(dòng)物召集起來(lái)，開(kāi)了一場(chǎng)大會(huì)。“你們整天叫，吵得我睡不著覺(jué)，因此最近我捕捉到的田鼠數(shù)量減少了很多，大家都想想辦法吧！”貓頭鷹說(shuō)�！斑柽�，那該怎么辦？”老牛問(wèn)�！澳俏覀兙筒唤辛藛h！”青蛙呱呱提議道。正當(dāng)大家一致同意這種方法時(shí)，啄木鳥叫道：“咕咕，我要給樹(shù)治病，不發(fā)出聲音不行呀！”貓頭鷹想了想說(shuō)：“那還是我搬走好了，不麻煩大家了�！睆拇耍堫^鷹白天安心休息，夜晚專心工作，其它小動(dòng)物也可以盡情地唱歌了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天，我走在上公園路上。
忽然，呼呼呼，刮起大風(fēng)來(lái)。嘩嘩嘩，路邊的小樹(shù)被風(fēng)吹的.東倒西歪的。
我哆嗦著，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“好冷呀。如果媽媽在身邊，給我一件棉衣，那該多好啊。可是，媽媽不在，這可怎么辦呢？”說(shuō)完，我就緊緊裹住衣服。
走呀走呀，媽媽來(lái)了，趕快下了自行車，給我穿了棉衣，說(shuō)“小寶貝，凍壞了吧。”
我一回頭，這才發(fā)現(xiàn)媽媽把自己的棉衣脫了，給我穿上了。我感動(dòng)地說(shuō)：“媽媽真好�！�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
在我的幾個(gè)愛(ài)好當(dāng)中，我然而最喜歡打乒乓球了。
我的入門“功夫”然而從婆婆那里學(xué)到的。記得然而在雙休日的`一天上午，我看見(jiàn)婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見(jiàn)那黃色的乒乓球在桌上跳來(lái)跳去，十分搞笑而且很好玩。我吵著也要玩，婆婆教了我如何右手正握球拍。之后，我先練習(xí)發(fā)球，一開(kāi)始，我拋起球讓它自我下落并彈起，然后用球拍把球打過(guò)去�？晌移牌湃欢鴤�(cè)著球拍發(fā)球，我也模仿著婆婆的樣貌練習(xí)發(fā)球，就這樣，我學(xué)會(huì)了普通的發(fā)球。
之后，我在與朋友打球時(shí)發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)球很難接，我當(dāng)時(shí)就琢磨：如果學(xué)會(huì)了發(fā)旋轉(zhuǎn)球，遇上強(qiáng)手時(shí)，不就多了招數(shù)嗎？我看到了爸爸發(fā)下旋球，先把球拋起來(lái)，然后用球拍劈下去。接下旋球的時(shí)候要向上挑起來(lái)，不然會(huì)下網(wǎng)的。這樣正好上了對(duì)手的當(dāng)，接球人一挑起，發(fā)球人一扣殺，死球沒(méi)接。球人一扣殺，死球沒(méi)接。爸爸還告訴我，旋轉(zhuǎn)球有很多種，都要慢慢的學(xué)會(huì)了，比賽時(shí)才有變化。
我又看見(jiàn)了教打球的劉老師的絕招——扣球。如果用力扣殺，任何對(duì)手都很難接住。我問(wèn)劉老師：“為什么要扣球？怎樣才能扣殺到球呢？”。劉老師說(shuō)：“扣球然而打乒乓球里的一種技術(shù)，然而力量和技術(shù)的結(jié)合，然而主動(dòng)去進(jìn)攻得分的機(jī)會(huì)�！薄翱矍驎r(shí)，看見(jiàn)對(duì)手回了一個(gè)稍高不高的球，就立即貓著腰，蹲下身子，然后迅速起身，用力揮拍，擊打乒乓球�！闭f(shuō)著他又做了幾次示范動(dòng)作，揮拍時(shí)，球拍略向下斜，劃出一條向上彎曲的弧線。有一回，我和爸爸交手時(shí)，無(wú)意間打了個(gè)對(duì)角扣殺，殺得爸爸措手不及。就這樣練習(xí)了一段時(shí)間，我又學(xué)會(huì)了扣殺。有時(shí)還會(huì)對(duì)角扣殺呢！
此刻我都迷上乒乓球比賽了。盡管有時(shí)輸，但我從中感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我們小區(qū)里長(zhǎng)著一些高大的銀杏樹(shù)。
春天，銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，它們很尖，而且很多片葉子是裹在一起的，像一個(gè)個(gè)小小的卷心菜。葉子間還有小小的、黃黃的果子，可愛(ài)極了。
夏天，銀杏樹(shù)葉子長(zhǎng)成了翠綠色，跟翡翠一般顏色，就連樹(shù)上的果子也變成了翠綠色。葉子的大小跟一個(gè)小朋友的手掌心一樣大。陽(yáng)光從葉子的縫隙里射下來(lái)，樹(shù)蔭下就形成了許多的光斑。這些光斑有的`像老虎，有的像小馬，有的像小象，有趣極了。
秋天，葉子變黃了，落了下來(lái)。地上鋪了一層厚厚的“金色的地毯”。果子也從綠色變成了白色，從樹(shù)上落下來(lái)。老人們會(huì)拿著口袋過(guò)來(lái)?yè)彀坠丶覠鯗�。年輕人呢，大家會(huì)在金色的地毯上，拿著葉子盡情地拍照。
冬天，樹(shù)上會(huì)留下一些枯葉，風(fēng)兒一吹，就紛紛落下來(lái)：枯黃的葉子，打著轉(zhuǎn)兒，不斷飄落，像一只只金色的蝴蝶，在空中飛舞著。而落下的葉子都變成了樹(shù)的肥料，希望來(lái)年長(zhǎng)得更好！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
我的家鄉(xiāng)以前風(fēng)景很好。特別是村莊中間有一條大河，可以看到河底里面還有許多小魚。旁邊小草綠油油的，挺拔的大樹(shù)很多。有幾只鴨子在河水中間游泳，人們還在釣魚。來(lái)到這里的人都說(shuō)這是人間天堂。
有一天，人們?yōu)榱嗽旆孔幽弥^到處砍樹(shù)。他們砍了一棵又一棵，砍了的樹(shù)有的.造房子有的造家具還有的拉到市場(chǎng)上賣。隨著他們砍，小草和大樹(shù)有的枯死了有的只剩下樹(shù)枝了，小河里的水只剩下一半了。人們?nèi)匀辉诳硺?shù)，那里的環(huán)境越來(lái)越糟，有許多的人都走了。河干了，有些人看著天只有閃電沒(méi)有雷，人們很后悔。
這幅《家鄉(xiāng)的變化》告訴了我們一個(gè)道理：不要亂砍伐樹(shù)木，要保護(hù)環(huán)境。
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