二年級作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的二年級作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級作文300字 篇1
今天我們班舉行了聯(lián)歡會(huì)。我們先聽歌,然后臧老師說我們到了游戲時(shí)間。我們第一個(gè)游戲是圍著椅子轉(zhuǎn),等音樂停了后就開始搶凳子上的座位。我們先有兩把大凳子,然后變成一把大凳子,又變成了兩把小凳子,然后是一把小凳子。
做玩這個(gè)游戲,我們要做下一個(gè)游戲了。下一個(gè)游戲是叫幾個(gè)同學(xué)一起當(dāng)小動(dòng)物。他們說著:“小馬小馬叫小貓!钡。我們做完了這個(gè)游戲,開始做第三個(gè)游戲。第三個(gè)游戲是傳一只鴨子,傳到誰誰就表演節(jié)目。首先是第四組玩,接著第三組玩,然后第二組玩,最后第一組玩。老師問我們還想不想玩,我們異口同聲的說想玩,老師又讓我們再玩一次,這次先是第二組先玩,接著第四組玩,然后第三組玩,最后第一組玩。
這次聯(lián)歡會(huì)我很開心,我喜歡聯(lián)歡會(huì)!
二年級作文300字 篇2
今天是休息日,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè):獨(dú)自購物。這可是第一次,我找繁忙的媽媽要了50元錢,媽媽讓我買一點(diǎn)茶杯,白菜,豬肉,雞蛋,辣椒醬油,我騎上自行車出發(fā)了。
我來到了菜市場,菜市場里的人真多!有新鮮的黃瓜,紅紅的西紅柿,還有圓圓的雞蛋。
我來到一位攤主面前,指著西紅柿問他多少錢,攤主說:“4塊錢一斤,小孩子不買一邊去,別來搗亂!蔽艺f:我可是有錢的。攤主一看就說:“我這西紅柿好吃的'很”!我心想:媽媽長說貨比三家不吃虧,我去另一家看看。我有來到旁邊這一家,這家菜太壞了,不買。我又到其它攤上看看,都是壞的,價(jià)格也貴,我又來到剛才的攤上買了3斤西紅柿,我還有48元錢,我又買了兩塊錢1斤的白菜,又買了豬肉和辣椒。
我又騎上自行車去超市里,我買了6個(gè)茶杯,一瓶醬油,我到收銀臺(tái)付了錢,回家了。一到家我就大叫:“媽媽,媽媽,快看看你女兒買的菜”。我把剩下的錢給媽媽了,又讓媽媽評了評我買的菜媽媽覺得很好,對我說:“寶貝兒你真棒”!
二年級作文300字 篇3
今天是1月1日是元旦節(jié)。我們舉行了聯(lián)歡晚會(huì)我也在聯(lián)歡晚會(huì)上表演呢!
我剛切了一個(gè)橙子手還是濕的就被說要上臺(tái)了不是第三個(gè)節(jié)目嗎怎么剛開始就要上了?我措手不及,一點(diǎn)也沒有心理準(zhǔn)備,到了臺(tái)上,一緊張竟然給唱破音了,我也準(zhǔn)備了半個(gè)學(xué)期呢,就這樣搞砸了,唱過以后老師們也準(zhǔn)備了節(jié)目,同學(xué)們起哄,老師們開唱,唱的是一首比較霸氣的,好像有關(guān)戰(zhàn)爭用的.,語文老師一個(gè)女人也唱出了豪氣萬千的韻味,后來又唱了《小酒窩》,甜甜的旋律,甜甜的詞,與前面的歌成了一個(gè)反差,全場的興致到了極點(diǎn)!我擠進(jìn)了前臺(tái)看見了數(shù)學(xué)老師的小孩子好可愛呀,不過我怎么問他好吃的他都不吭我一下和他玩了幾十分鐘他一個(gè)眼神都沒給我,真是個(gè)好高冷的萌男。
元旦聯(lián)歡好開心!
二年級作文300字 篇4
有一天,我有了一個(gè)念頭:瞧爺爺畫的多好呀,可我為什么一直就畫得那么奇怪呢?所以今天,我讓爺爺來教我畫畫了。
今天我想要畫的畫是風(fēng)景畫。爺爺說:“冬天的畫太簡單了,要畫就畫難一點(diǎn)的,而且難的五彩繽紛多好看呀。”于是我就爽快的`答應(yīng)了,畫春天的森林。先畫最大的老橡樹。光這一棵橡樹都不好畫,樹:枝歪歪扭扭;分叉很多,所以,我不能一筆畫,只能斷斷續(xù)續(xù)的畫,樹枝由粗至細(xì),由稀變密,由少變多。葉子用鉛筆畫。一提一提的,根據(jù)樹冠的形狀而畫。奇怪,為什么我畫畫的聲音是沙沙聲,而爺爺畫畫的聲音是咚咚聲呢?原來,我只是單純地畫“提”,而爺爺是由“點(diǎn)”引申而來的呀!
經(jīng)過了很長時(shí)間努力,我終于畫出了一棵枝繁葉茂,大大方方的老橡樹,其他的樹也陸續(xù)完成了,看著這片樹林的所有樹都茂密蔥綠,我的心里不僅甜滋滋的,而且還多了一片涼爽。
上學(xué)的日子,我顧不上美術(shù)方面,現(xiàn)在暑假了,我才發(fā)現(xiàn)還有這么多講究呢!真是學(xué)不厭精!
二年級作文300字 篇5
一天,春光明媚,風(fēng)和日麗,小鴨對小雞說:“咱們?nèi)ソo去年種的小樹澆水吧。”“好吧!”小雞愉快地回答道。于是,他們倆就提著小水桶出發(fā)了。
走著走著,一條小河擋住了去路。這時(shí),小鴨想出了一個(gè)好辦法,說:“我先跳進(jìn)河里,你再跳到我背上,我馱著你過河!毙▲嗊呎f邊跳進(jìn)小河。“小鴨,你真聰明!”小雞說完就跳上小鴨的'背。小鴨在游的過程中感覺到水變暖了,不禁搖頭晃腦地背起詩來:“春江水暖鴨先知!薄瓦@樣,小鴨背著小雞很快就到了河對岸。
上了岸,他們一邊欣賞路邊的景色,一邊唱著歌,忽然聽到小鴨大叫一聲就不見了,小雞連忙順著聲音找小鴨,只見小鴨掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,小雞安慰小鴨說:“別害怕,我肯定能把你救出來!”小雞看到手中的小水桶,靈機(jī)一動(dòng),就想出了一個(gè)好辦法,她連忙拿著水桶跑到河邊,把水桶裝滿水,又用力地拎著水桶快步跑到小坑邊,把水倒進(jìn)小坑。這樣,一趟又一趟,小鴨子慢慢浮起來了。小雞把小鴨拉上來,小鴨高興地說:“太感謝您了!”“不用謝,咱們是好朋友,應(yīng)該有難同當(dāng),有福同享。”
他們手挽著手來到去年種小樹的地方,給小樹澆上水,讓小樹長得又高又壯。他們不僅找到了春天,還收獲了深厚的友誼。
二年級作文300字 篇6
下雪了!下雪了!我快速地跑出家門,我好想盡情地玩一玩。
我在雪中伸出手,讓雪落在我的手中,可是,雪花一落在我的手上就變成了小水珠,真神奇!
接著,我又仰起臉,想嘗一嘗雪的味道,!雪花落到我的嘴里了!雪的味道好特別!怪不得植物那么喜歡下雪呢!春天,它們就能喝飽了。
我又在雪中踩起了雪,“咯吱咯吱”的'聲音,就像我彈鋼琴的聲音。我一抬頭,前面有好大一大片雪啊,我一下子撲了過去,沒想到,我的鼻子被磕到了,我仔細(xì)一看,原來是一面墻!墻上的雪好像在笑話我說:“都怪你小子太淘氣!”我摸著鼻子,不好意思地笑了。
雪花把這個(gè)世界都變白了。樹木變白了,房屋變白了,大街變白了,甚至停在路邊的車也變白了,把我也變成了會(huì)走路會(huì)說話的雪人了!
!潔白的雪,美麗的雪,你是可愛的小精靈,我愛你!
二年級作文300字 篇7
國慶節(jié)我去了姥姥家,3號(hào)這天姥姥,姥爺,媽媽帶我去了閻良公園。公園里有許多游樂設(shè)施,海盜船,碰碰車,飛機(jī),瘋狂老鼠,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯,旋轉(zhuǎn)木馬,小汽車,小火車,還有一些我叫不上名字的。我把它們幾乎都玩了各遍,最刺激的還要數(shù)瘋狂老鼠了。
游樂場玩完了,我們來到了湖邊,看見了許多船,我跟姥姥·姥爺說:“咱們?nèi)澊桑 庇谑俏覀兙蜕狭舜,F(xiàn)在的船可真高級不用腳蹬全是電動(dòng)的。我來開船,媽媽坐我旁邊當(dāng)指揮員,姥姥,姥爺坐在后面看風(fēng)景,半個(gè)小時(shí)很快就過去了我還沒玩過癮。
之后我又去了體能拓展樂園,里面的小朋友可真多呀!大多數(shù)都是比我大的哥哥,姐姐。這里有很多好玩的'游樂設(shè)施,我都玩遍了,許多都是鍛煉小朋友們膽量的。
太陽都下山了我才離開了公園回家,今天真是充實(shí)的一天呀!
二年級作文300字 篇8
我有一個(gè)玩具,也是我的小伙伴,它就是——悠悠球。
我的悠悠球名字叫:“赤凌風(fēng)”。它平蓋上有一個(gè)“十”字形,還有一頭老虎,看起來生機(jī)勃勃、栩栩如生。
我的悠悠球似乎很通人性。有一次,我被批評了,這時(shí),我的悠悠球轉(zhuǎn)動(dòng)起來了,好像在說:“小主人,不要難過,只要下次不再犯這個(gè)錯(cuò)誤就好了,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),沒有十全十美的人,只要改正錯(cuò)誤,在我的心目中,你永遠(yuǎn)都是最棒的!”聽了這句話,我的心里寬慰了許多。相信我一定可以改正錯(cuò)誤,變得更好!
我的悠悠球不僅通人性也是我在孤獨(dú)時(shí)的最佳伙伴。一天,爸爸媽媽去參加朋友的喜酒,我感到十分孤單,悠悠球發(fā)出了亮光,那只威震四方的'老虎蹦了出來,我嚇了一大跳,看著這只老虎,我感到很驚訝:它是誰?來干什么?有什么目的?十萬個(gè)為什么從我的頭腦里蹦出來。這時(shí)候,那只老虎發(fā)出了一陣威嚴(yán)的聲音,說:“我叫赤凌風(fēng),是來和你玩游戲的!蔽衣犃,欣喜若狂,我覺得它就是我的知音朋友。我和它玩得十分開心。后來,爸爸回來了,它又鉆回了悠悠球內(nèi)。它真是一位神秘的朋友呀!
這就是我的伙伴——悠悠球,是它伴我童年,也是它讓我的童年添加了無限的樂趣。
二年級作文300字 篇9
新的學(xué)期開始了,我又升了一個(gè)學(xué)級,告別四年級,成為五年級的學(xué)生,因此我要為自己立下幾條新打算。
第一條:早睡早起,精神好。我們小學(xué)生正常睡眠時(shí)間9小時(shí),可是,隨著年級的增長,我們的作業(yè)越來越來越多,耗的時(shí)間也就越多,睡眠的時(shí)間也就非常少,第二天上課就沒精神。因此,我決定,盡量在學(xué)校就完成一些作業(yè),這樣就可以縮短在家寫作業(yè)的時(shí)間,那么我就可以早睡早起了。
第二條:寫作業(yè)時(shí)不分心,作業(yè)做得質(zhì)量高、速度快。作業(yè)寫得慢也是有原因的,比如說:寫作業(yè)時(shí),旁邊任何一個(gè)東西都可能成為你的玩具,一手玩,一手寫,這樣最容易分心,寫一項(xiàng)作業(yè)都要消耗好長的.時(shí)間,所以寫作業(yè)的時(shí)候不能三心二意,要認(rèn)真不分心地寫作業(yè)。
第三條:上課認(rèn)真聽講。只有上課認(rèn)真聽講才能將課上的知識(shí)完全掌握,這樣課后作業(yè)就能輕而易舉的完成。所以作業(yè)能高效率地完成也是離不開上課時(shí)的認(rèn)真聽講。
以上三點(diǎn)就是我這學(xué)期對自己的小小要求,我一定要下定決心認(rèn)真地去完成本學(xué)期為自己所量身定制的新打算。
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