八年級(jí)作文7篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的八年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
親情有著任何其他情愫都無(wú)法比擬的永恒的溫暖。
——題記
猶記得那幾個(gè)月，細(xì)雨戀上了古城。陽(yáng)光被長(zhǎng)久地湮沒(méi)于一片朦朧；天，灰暗得冰冷。我坐在奶奶一針一線縫制的抱枕邊，眼里卻映出雨水的痕跡。
那一段時(shí)間，每天拼命練琴的我常常手腳冰涼，溫?zé)岬乃诳谥谐ｖ畷r(shí)變得冰冷。細(xì)雨在窗戶上氤氳出彎曲的水痕，天低低地嘆息，在我心中壓下重荷。
那真是難熬的一段日子，一段暨南的小夜曲被我翻來(lái)覆去地練習(xí)，一遍遍地重復(fù)著那復(fù)雜的手法，手上冰涼地發(fā)著冷汗，軟弱得幾乎無(wú)法按下琴鍵。再過(guò)幾天就要考級(jí)了，卻總無(wú)法把握曲子所要表達(dá)的情感。常常是彈著溫柔的曲調(diào)，冰冷的淚在臉頰上肆意地流淌下來(lái)。
又是陰雨的日子，我的手已經(jīng)沒(méi)什么力氣。奶奶聽(tīng)說(shuō)了，在電話里急得不知所措；終于，她想到了自己的針線活兒，非要做一個(gè)暖手的.抱枕。
抱枕可不是什么簡(jiǎn)單的工藝，我不以為然地掛了電話，心想，要等抱枕送來(lái)，大概級(jí)都已經(jīng)考完了罷。卻不想，奶奶第二天就送了過(guò)來(lái)。
細(xì)雨中奔下樓去，看見(jiàn)雨幕中朦朦朧朧的奶奶的輪廓。她緊緊地夾著一個(gè)大大的抱枕，雨水從她的發(fā)梢淌下來(lái)，卻沒(méi)有一滴濺在那抱枕上。
疑惑地接過(guò)抱枕，正疑心為何這么快就做好了，卻不經(jīng)意間瞥見(jiàn)奶奶布滿紅血絲的眼睛。一下子不知道說(shuō)什么才好，心里明白這是奶奶徹夜未眠的心血。猛然嗅到抱枕里面散發(fā)出的淡淡的薰衣草香，臉頰上的雨水淌到嘴邊，卻不知為何變得像淚水一樣咸。
細(xì)細(xì)的雨絲斜打在奶奶的臉龐上，雨水淌在她溝溝壑壑的皺紋里。她舒坦而欣慰地縱起眼角的笑紋，溫暖的大手握住了我冰冷的小手。
終于挨到了考級(jí)的日子，在去音樂(lè)學(xué)院考場(chǎng)的車程上，我把手揣到溫暖而厚實(shí)的抱枕里，薰衣草的清香縈繞在鼻息之間，是奶奶特地為了讓我平心靜氣。
輕輕把手放在琴鍵上，深吸一口殘余的薰衣草的香氣，溫柔的小夜曲，終于使我的心也柔軟了起來(lái)。音樂(lè)里仿佛也充滿了薰衣草淡淡的香，溫和而恬淡，多么像奶奶恬靜的笑容啊。彈著彈著，我仿佛讀懂了作曲家真正想要表達(dá)的、那永遠(yuǎn)不會(huì)淡去的、溫暖的親情。
深情地奏完最后一個(gè)和弦，起身向考官鞠了一躬。抬頭的一瞬間，目光短暫地停留在窗外——溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，那看似嚴(yán)肅的考官回過(guò)頭，輕輕地自語(yǔ):“雨停了�！�
八年級(jí)作文 篇2
叮叮�！保宕嗟南抡n鈴響了。同學(xué)們迅速地收起書包，一窩蜂地?fù)砹顺鋈ァ?/p>
走在放學(xué)回家的路上，我看到那些光光的，沒(méi)有粉紅小花點(diǎn)綴的桃樹(shù)，不禁想起今年三月時(shí)的一件事。
那時(shí)候，天空非常晴朗，空氣非常新鮮，樹(shù)上的桃花本都是粉嘟嘟的，讓許多人出來(lái)游玩。在綠油油的草地上，有許多人在玩耍、嬉戲。那草地上有五六棵開(kāi)花鮮艷的桃樹(shù)。這桃樹(shù)，好似亭亭玉立的姑娘一樣，吸引了許多人的目光，也吸引了我。但是，欣賞桃花的人太多了，多的`好像把桃樹(shù)裹了一層厚厚的被子一樣。我在人群外跳來(lái)跳去。可是，來(lái)欣賞的人都是大人，都比我高，我怎么跳也跳不過(guò)他們。沒(méi)辦法，我只好懷著遺憾的心情，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走了。
我慢慢的走，走著走著。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)小孩和一個(gè)大人正在鬼鬼祟祟地干著什么，就好奇的，無(wú)聲無(wú)息地悄悄走了過(guò)去，迅速的躲到了一塊大石頭旁。
“咦，怎么樹(shù)上的桃花越來(lái)越少了呢？”我自言自語(yǔ)道，這讓我心中好奇的種子開(kāi)始萌發(fā)。我小心地、慢慢地向離那棵被三人圍著的桃樹(shù)前進(jìn)�？墒�，就在那時(shí)，那兩個(gè)大人一個(gè)小孩一起把目光投向了我怕。不過(guò)，還好我不時(shí)慢性子的人。當(dāng)他們還沒(méi)有完全看到我時(shí)，我一個(gè)兔子奔，跑到了一棵粗壯的松樹(shù)后。那三個(gè)人掃視了一下四周，又把頭轉(zhuǎn)了回去�！皣u，還好沒(méi)有被他們發(fā)現(xiàn)�！蔽倚÷暤卣f(shuō)。這時(shí)，我把腦袋探了出去，又縮了回來(lái)，生怕又被他們發(fā)現(xiàn)。我再次把腦袋探了出去，不過(guò)只露出了眼睛�！班�？”我小聲的發(fā)出聲音。原來(lái)他們?cè)谡一�。這也太不道德了把？家長(zhǎng)不給孩子做好的帶頭作用，竟然還帶孩子一起破壞公物。我心想。“喂，你們干什么呢？為什么要摘這些桃花？為什么要破壞這些花花草草？你們?cè)谶@么偏僻的地方破壞公物，人們是看不到，可這里的花花草草都看見(jiàn)了啊�！蔽覐臉�(shù)后站了出來(lái)，不計(jì)后果地吼道�？墒沁^(guò)了幾秒，我又想：完了，這下完了，我怎么這么愛(ài)管閑事��？我怎么不想后果就瞎做啊。我現(xiàn)在是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈啊�？墒牵l(shuí)知這時(shí)，那三人中的一個(gè)阿姨說(shuō)：“哎，我們也不知道啊，是我們沒(méi)教養(yǎng)好這孩子，我們不應(yīng)該這樣慣著孩子，讓孩子這樣隨心所欲。小朋友，不要把這事告訴其他人啊�！蔽也恢勒f(shuō)什么好，只是一直在抱怨：都是多管閑事惹的禍啊。半天，我才說(shuō)出一句話：“哦，那你們別摘了，我不告訴別人�！蹦莻�(gè)阿姨聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，并帶著孩子走了，我這才松了一口氣。
我回到家，把事講給了媽媽，媽媽說(shuō)：“好孩子，我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，對(duì)不對(duì)？”“嗯”我說(shuō)。
我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，對(duì)不對(duì)？
八年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是一座不為人知的小山村，藏于群山深處，碧水環(huán)繞，就像一幅水墨畫卷。
春天邁著輕快的腳步來(lái)了，小河、山溪沖破了冰凍的枷鎖，唱著快樂(lè)的歌兒奔涌而出。春雨滋潤(rùn)著山川田野，仿佛一夜之間，小草就悄悄地綠了大地，桃花羞紅了臉，梨樹(shù)好像落了一層雪，各種不知名的野花爭(zhēng)奇斗艷，柳樹(shù)也搖曳著纖細(xì)的腰肢，捧起長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄舞。
一切是那么的安靜，又是那么的蓬勃，像一個(gè)新生的嬰兒不停的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大……
夏天是一個(gè)迷人的季節(jié)。山川田野碧翠欲滴，人好像在一片綠色的海洋里游動(dòng)，樹(shù)葉密得連陽(yáng)光都透不過(guò)來(lái)。河水清澈見(jiàn)底，魚兒自由自在的游玩。岸邊的柳樹(shù)伸長(zhǎng)了細(xì)枝想要垂釣?zāi)切~兒。柳浪聞鶯，鳴蟬高唱，它們都在賣力的為夏天歌唱，給美麗的夏天平添了一份韻味！
金浪起伏的麥田是夏天最美的一頁(yè)畫冊(cè)，勤勞的人們揮汗如雨收獲著麥子，臉上露出了幸福的笑容！不要抱怨炎熱的夏天，清澈涼爽的河水會(huì)為人們洗去汗水和疲倦�？诳柿�，還可以摘一些早熟的桃子解渴，咬上一口甜甜的汁水會(huì)一直流到心底。
秋天是一個(gè)醉人的季節(jié)。金燦燦的玉米整整齊齊地掛在屋檐下的柱頭上，火紅火紅的辣椒串起來(lái)拴在窗戶邊，一直要掛到過(guò)年。核桃、花生曬在院子里，架上的葡萄像一串串紫色的瑪瑙，黃橙橙的.梨，紅彤彤的蘋果，紅燈籠似的柿子……空氣里飄著豐收的讓人沉醉的香味。
我最愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天。凜冽的寒風(fēng)吹到臉上，冰冷冰冷，凍得人手臉通紅，一切都顯得蕭殺肅穆。雪是冬天的精靈，雪花一飄落，天地間變得異樣的潔白、純凈。這時(shí)的家鄉(xiāng)，是孩子們的樂(lè)園，堆雪人、打雪仗，笑聲直沖云霄！溜冰也是不錯(cuò)的游戲，先是小心翼翼地踩到河邊的冰上，慢慢地往中間探，一步、又一步挪，終于，覺(jué)得冰上沒(méi)有啥危險(xiǎn)了，就大膽的溜起來(lái)，有的二人手拉手，有的抱一塊石頭在冰上旋轉(zhuǎn)，有的撐兩根木棍滑，孩子們滑冰的花樣層出不群。
這就是我的家鄉(xiāng)，朋友們，如果你要郊游，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)，我可以給你當(dāng)導(dǎo)游。
八年級(jí)作文 篇4
在我的世界地獄里面，怪物還是很多的！如惡魂，地獄史萊姆，僵尸豬人，凋靈骷髏，凋靈，烈焰人，所以建議大家先準(zhǔn)備一套鐵套裝，一組箭，一把弓箭，一把好劍，最好是鉆石劍。如果想高端點(diǎn)，就，一組箭，一把附魔弓箭，一套鉆石套裝，鉆石劍附魔在去吧。注意別迷路、別摔死了哦。對(duì)了，最好在準(zhǔn)備一組石頭。
地獄里面的怪物惡魂，它的火球很容易躲還可以打回去，弓箭可秒，不怕，僵尸豬人雖然攻擊力很高，但是你不打他他也不會(huì)打你，不怕，可是你非要一個(gè)人沖到豬群中，豬（朱）殺之，地獄史萊姆用劍很輕松殺掉，不怕，凋靈骷髏外形像一只被熏黑或燒得焦黑的骷髏，也因如此凋靈骷髏對(duì)火免疫，也因?yàn)槿绱耍劳龊髸?huì)掉落的.東西不只骨頭，還有煤炭和凋零骷髏頭。烈焰人會(huì)發(fā)出金屬狀的聲音，能飛行，并且會(huì)噴出火球來(lái)攻擊，每次至少可以連續(xù)發(fā)射3次，速度十分快，但每次發(fā)射之后皆須要在過(guò)一段時(shí)間才能再發(fā)出火球攻擊，但是凋靈骷髏和烈焰人很少出現(xiàn)，所以一般不需要特別在意，總而言之地獄除了巖漿沒(méi)什么好怕的……你怕不怕。
八年級(jí)作文 篇5
冬季是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)受歡迎的季節(jié)。
在繁華的都市中，高樓大廈整齊的排列著，馬路有序的分布著，行人、車輛幾乎到處都是。在這個(gè)地方，一切都是灰蒙蒙的，死氣沉沉的，偶爾也有一些綠色點(diǎn)綴在某些角落里，可這卻更加突出了城市的灰暗。然而，這一切在冬季都將不復(fù)存在。當(dāng)大雪飄飄然地從天空降下，覆蓋在地板上，房屋上，漸漸地，整個(gè)城市，整個(gè)世界都退回到了自然的初始。放眼望去，是一望無(wú)際的，純潔而神圣的白色。
冬，是美的。先不說(shuō)整個(gè)城市的美麗，單說(shuō)這不起眼的墻角都是如此的美麗。墻頭和停在墻邊的自行車上，都遮著一層薄薄的白雪，就像幾個(gè)慈祥的老人，頭戴白帽在欣慰地觀賞這獨(dú)特的景色�？瓷先ナ悄敲吹陌苍�，那么的平靜。讓人們禁不住停下手頭的事情，坐下來(lái)與他們一起品味。角落里那塊平時(shí)那樣普通的石頭，如今也變了個(gè)樣，經(jīng)過(guò)冰雪的洗禮，它像一塊寶玉一樣在陽(yáng)關(guān)下閃閃發(fā)光，那樣的耀眼，那樣的奪目。令人情不自禁的想要接近。早上主人隨意灑在墻角的幾滴水，也頑強(qiáng)的化成了冰，來(lái)點(diǎn)綴這美麗的墻角一景。這幾滴水現(xiàn)在可真是脫胎換骨，有的像一只可人的小貓，有的像一座溫馨的'房子，有的像一朵漂亮的花兒�？傊�，它們個(gè)個(gè)都是俏皮而美麗的精靈，正用自己的力量來(lái)美化我們的生活。
冬，是受歡迎的。都市里的孩子們，在擺脫了煩躁的學(xué)習(xí)的假日里，也只能趴在電腦桌前打游戲，或是看動(dòng)畫片�？稍诙�，這一切就不同了。孩子們可以出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨，做做只有在冬日里才有的游戲。孩子們可以利用冰雪建造只屬于自己的大本營(yíng)，然后還可以和小伙伴在這秘密的園地里，堆堆雪人，打打雪仗。如果還不滿足，渴望游樂(lè)園里的滑梯，蹺蹺板。只要是在冬季，這也不是問(wèn)題。我們可以動(dòng)動(dòng)手，制作“冰雪滑梯”。這可比游樂(lè)園里的滑梯好玩多了，而且也不用擔(dān)心別的小朋友與自己搶，這個(gè)滑梯可是要多少有多少�。�
辛苦了近乎一年的農(nóng)民們，到了冬天可算輕松一些了，可他們卻還要擔(dān)心，地里的菜會(huì)不會(huì)凍壞了呀？會(huì)不會(huì)有蟲子來(lái)破壞農(nóng)作物�。哭r(nóng)作物會(huì)不會(huì)缺水��？只要在冬天，這一切都不用擔(dān)心。大學(xué)會(huì)幫他們解決這些問(wèn)題，雪兒會(huì)為菜地保溫，會(huì)凍死蟲子，也會(huì)化為水分來(lái)滋養(yǎng)農(nóng)作物。農(nóng)民們不是有一句名言叫“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”。
冬，多么讓人期待的季節(jié)��！
八年級(jí)作文 篇6
所有的悲傷都已成灰燼，任世間哪一條路我都能否，與你同行？
三年前，盛開(kāi)的鳳凰花下，我第一次遇見(jiàn)你。
你矯健的步伐躍上講臺(tái)，嗓音嘹亮。你帶給我們的第一個(gè)課堂，讓我認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言文學(xué)的妙趣橫生。那一天，你的幽默點(diǎn)燃了課堂。事后，我陰差陽(yáng)錯(cuò)的成了你的課代表，成為你的左膀右臂。那些搬作業(yè)時(shí)的汗水，第一次帶領(lǐng)早讀的忐忑，你曾打趣的糾正我不標(biāo)準(zhǔn)的字音，也曾責(zé)備不成熟的我起初粗心的失責(zé)。一切的一切，我都不曾忘記。這短暫的三年，我們都經(jīng)歷了很多，但感謝這一路，一直有你的陪伴。三年即將走向盡頭，你可知我有多想像這樣，與你同行。
兩年前，盛開(kāi)的鳳凰花下，我第一次經(jīng)歷了離別。
你沉重的步伐走遠(yuǎn)，走廊間是你離去的殘影。我可以不再想念你了，只是在看到白襯衣的時(shí)候，還是會(huì)閉起眼睛想，這樣的衣服，只有你穿才最挺拔。我可以不再想念你了，只是在拿起削鉛筆的時(shí)候，我還是會(huì)想起你課堂上獨(dú)樹(shù)一幟的解題思路。我也可以在黃昏時(shí)安靜地翻著一年前的照片，看著拔河比賽你仍穿戴西裝皮鞋紅領(lǐng)帶，看著你露出的'笑容而不哭泣了。那些久遠(yuǎn)的事情，我都可以心平氣和地對(duì)待了。只是偶爾在某個(gè)失眠的夜晚，我仍會(huì)想起一個(gè)挺拔在講臺(tái)前的身影，多么遺憾，不能與你同行。
一年前，盛開(kāi)的鳳凰花下，我遇到了你們。
你們常駐與畢業(yè)班下，頭頂隱約根根操勞的白發(fā)。遇到了我們這群孩子，又將帶領(lǐng)我們度過(guò)這無(wú)數(shù)次重復(fù)的一年。初三如潮水般涌來(lái)的壓力，甚至把我次次逼到崩潰的邊緣，可是你們，一次又一次照耀我，像燈塔筆直的光芒，溫暖冰冷的海水，指引前方。感謝我這一生能遇見(jiàn)你們，謝謝我這一路，有你們。初三，我們付出的汗水不多，卻也不少。未來(lái)的路不短，卻也不長(zhǎng)。這五十天，我們攜手同行。你們無(wú)私的奉獻(xiàn)和引導(dǎo)，我們的未來(lái)將會(huì)閃閃發(fā)光，像綴滿星辰的夜空，絲絨一般！
這三年，與你們同行，所有的悲傷都會(huì)化為灰燼。那時(shí)的你們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)：
路在遠(yuǎn)方，也在前方。
八年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)留守兒童，有一個(gè)弟弟，我非常愛(ài)他。為了能讓我和弟弟過(guò)上更優(yōu)裕的生活，爸爸媽媽離開(kāi)家鄉(xiāng)去外地開(kāi)店了。弟弟年紀(jì)還小，爸爸媽媽帶著他一起生活在外地。
平時(shí)，我很想念爸爸媽媽和弟弟，他們不在我身邊，我常常覺(jué)得很孤獨(dú)。很多同學(xué)挺羨慕我，他們覺(jué)得沒(méi)有爸爸媽媽在身邊嘮叨，生活多自由啊�？墒�，他們又怎能體會(huì)我沒(méi)有家人在身邊的孤獨(dú)感呢？放學(xué)時(shí)，每當(dāng)看到別的同學(xué)坐在家長(zhǎng)的自行車后面高高興興地回家，我都會(huì)想起爸爸媽媽，鼻子總是一陣發(fā)酸。要知道，我是多么羨慕他們呀！
國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽說(shuō)要回來(lái)三天，這把我樂(lè)壞了。這短短的三天時(shí)間，絕對(duì)是我的“黃金假期”。對(duì)我來(lái)說(shuō)，全家人的團(tuán)聚才是最大的幸福，爸爸媽媽給我再多的零花錢，也不會(huì)讓我覺(jué)得幸福。
從接到爸爸媽媽的電話，知道他們踏上歸途的那一刻起，我就覺(jué)得每一秒都如此難熬。他們到底什么時(shí)候能到家呢？在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)了許久，直到晚上十點(diǎn)多，我才迷迷糊糊睡著�；秀敝校曳路鹂吹綃寢屪哌M(jìn)了我的房間，坐在床邊慈愛(ài)地看著我。我以為這只是一場(chǎng)夢(mèng)，慢慢沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨，看到媽媽，我才知道這原來(lái)不是一場(chǎng)夢(mèng)，爸爸媽媽和弟弟真的回來(lái)了。
全家團(tuán)聚的第一天在舅舅家度過(guò)，晚餐很豐富，飯桌上歡聲笑語(yǔ)不斷，我吃得特別開(kāi)心。一眨眼工夫，一天就這么過(guò)去了。
很快，兩天過(guò)去了！接著，三天過(guò)去了！三天時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，仔細(xì)一想，我好像什么事情都沒(méi)做啊。再使勁想想，對(duì)，最有趣的'事情是媽媽讓我擇菜。與其說(shuō)我在擇菜，不如說(shuō)是在扔菜，一大堆菜，我擇完只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了。媽媽看著菜笑了，弟弟也在一旁笑話我，我自己也忍不住笑了。
現(xiàn)在，爸爸媽媽帶著弟弟又走了。從他們上車的那一刻起，我又開(kāi)始想他們了，他們什么時(shí)候才能回來(lái)呢，我們?nèi)沂裁磿r(shí)候再團(tuán)聚呢？這三天里熱熱鬧鬧的家突然變得寂靜了，靜得讓人害怕，我忍不住逃出屋子，賴在鄰居家不愿意回家。
“思念不聽(tīng)話，自己跑出來(lái)。距離沒(méi)有用，思念很重……”輕輕哼唱著《思念的距離》，我在心里呼喚：“爸爸媽媽，你們快回來(lái)吧！”
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