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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-10-01 11:53:50 四年級(jí)

四年級(jí)的作文6篇(實(shí)用)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的作文6篇(實(shí)用)

四年級(jí)的作文 篇1

  我一向討厭蜘蛛,因?yàn)樗L(zhǎng)著八只眼、八只腳,還挺著個(gè)大肚子,爬來(lái)爬去,感覺(jué)很惡心。直到那一次……

  那是一個(gè)夏天,外面下著傾盆大雨,一個(gè)個(gè)石頭般大小的水珠從天上砸了下來(lái),我和奶奶冒雨到雞棚喂雞。雞棚的角落里一只巨大的蜘蛛闖入了我的視線,它趾高氣昂地站在網(wǎng)上,足有我手掌心大小!嚇得我急忙往后倒退幾步,渾身起毛直打哆嗦。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛正吐著白色的東西,定睛一看,是絲!原來(lái)因?yàn)榇笥甑腵緣故,網(wǎng)被雨水打穿了,所以蜘蛛不得不重新織網(wǎng)。它重新找到幾個(gè)支撐點(diǎn),再找到中心,來(lái)回從支撐點(diǎn)往中心點(diǎn)拉線。這時(shí),豆大的雨滴不偏不倚地砸到了蜘蛛網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)又破了。它織呀織,就是織不好,這邊織完了,那邊又被雨水打破了,可它依然傻乎乎地織著……

  第二天早晨,雨漸漸停息了,我和奶奶一大早又去喂雞食。這時(shí),我又想到這個(gè)愚蠢的蜘蛛差不多已經(jīng)上天了吧!“滴”一個(gè)水珠從我面前劃過(guò),我連忙后退幾步,驚恐地抬起頭望著那個(gè)正在津津有味咀嚼食物的蜘蛛,這令我不禁大叫:“媽呀!你怎么還在這,你不早就應(yīng)該喂雞了嗎?”它用那八只眼睛稀奇地瞧著我,好像在說(shuō):“我還要問(wèn)你,你怎么又來(lái)打擾我吃飯!”我愣了幾秒后,向它投去了贊賞的目光。

  從那以后蜘蛛網(wǎng)在我中成了最美的幾何圖形,蜘蛛成了我學(xué)習(xí)的榜樣,因?yàn)樗鼘?duì)目標(biāo)的堅(jiān)持和不懈的努力,這樣的生命,讓我感到震撼!

四年級(jí)的作文 篇2

  我最喜歡小動(dòng)物了,你要問(wèn)我最愛(ài)什么,我會(huì)毫不猶豫的回答:“是小狗。”

  我家就有一只小花狗,它非?蓯(ài)。

  它有一雙水汪汪的大眼睛,頭上和背部都是棕色的 。它的爪子并不是看起來(lái)的那樣:不是很鋒利,但它的'爪子一碰到你的身上就會(huì)劃破一層薄薄的皮。它的牙齒很鋒利,能輕輕松松的就把骨頭吃掉。

  它雖然小,但是能看門守戶。比如有一個(gè)陌生人走過(guò)來(lái),它就會(huì)“汪汪”地大叫起來(lái)。它要是直甩尾巴,就表示它餓了,渴了。這時(shí)我就會(huì)去拿東西喂它,如果我拿了東西,但是不喂它的話,它就會(huì)圍著我一直轉(zhuǎn),好像在說(shuō):給我,給我,不然我就對(duì)你不客氣了。

  在我寫作業(yè)的時(shí)候,它就會(huì)圍著我的腳直轉(zhuǎn)圈。

  我家的小狗真可愛(ài)。

四年級(jí)的作文 篇3

  秋去冬來(lái),萬(wàn)物凋謝,可我們的小院還是美麗如畫。

  走進(jìn)小院,首先展現(xiàn)在眼前的是兩株高大茂盛的桂花樹(shù),棕黃的花瓣躲在葉子下面,搖一搖桂花樹(shù),桂花就像雨點(diǎn)似地紛紛落下。哇!兩株桂花樹(shù)中間有一棵石榴樹(shù),石榴有的像仙桃一樣高高的掛在枝頭,有的石榴紅得裂開(kāi)了嘴,好象在向人們展示自己的美麗似的,咦?什么東西這么香?!是四季桂呀!金黃色的桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在眨眼睛。微風(fēng)拂過(guò),清香感染了空氣,使空氣中有了一絲香氣,真是沁人心脾。

  那紅通通,又有綠顏色的果子是什么?原來(lái)是四季果?恐鴫δ沁叺蔫凌藰(shù),綠的那么新鮮,看著非常耀眼,似乎每一片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。“吊蘭”不知誰(shuí)喊了一聲,我一看,原來(lái)桂花樹(shù)上有一盆吊蘭,我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢!你看,那一盆吊蘭像淘氣的小孩在無(wú)憂無(wú)慮地蕩秋千。“四季松”一個(gè)要好的同學(xué)拉著我去看四季松,我用手摸了一下四季松,哇!好痛。∷募舅扇~上有一些小刺,大概是防止人們動(dòng)它的武器吧!青翠的梔子花花期已過(guò),它的葉子黃中泛綠,綠中帶黃。還有一些引人注目的'樹(shù),可就是叫不出名來(lái)。有一棵紫紅色葉子的樹(shù),像在點(diǎn)頭微笑著說(shuō):“歡迎光臨!边有一串紅寶石似的花正在開(kāi)放中,太多花不知到名字,還有五顏六色的菊花,讓小院充滿生機(jī)。

  我愛(ài)這景色迷人的小院。

四年級(jí)的作文 篇4

  我們的教室,這學(xué)期還是在以前的三(7)班教室,雖然從外表上看,比不上新樓上的這些教室那么好看,但它依然整潔、漂亮。

  一進(jìn)教室,首先出現(xiàn)在眼簾的是一張張課桌椅,課桌椅前面有一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的大黑板,老師在黑板上教我們知識(shí)。黑板正上方是一面鮮艷的國(guó)旗,國(guó)旗兩邊是八個(gè)大字。我的位置的左上方是一個(gè)廣播喇叭,紅領(lǐng)巾廣播站通過(guò)它向我們呼吁我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。教室的后面是一個(gè)學(xué)習(xí)園地,在那展出的'優(yōu)秀作品里包含著我們美好的未來(lái)!

  同學(xué)們坐在教室里,聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課,猶如幾十株花兒在靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。每天早晨,瑯瑯的讀書聲,從我們的教師里飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,回蕩在校園內(nèi)。

  我們?cè)谶@美麗的教室內(nèi)學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)。教室就像一個(gè)神奇的殿堂,老師就像一把金色的鑰匙,開(kāi)啟我們心靈的窗戶,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。啊!教室給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)與留戀。我的教室真溫馨,就像一幅絢麗多姿的圖畫。

  簡(jiǎn)評(píng):教室,我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,在這里,我們獲得知識(shí),結(jié)交朋友。好好珍惜,好好愛(ài)護(hù)它,因?yàn),這里就是我們的家。

四年級(jí)的作文 篇5

  在8月的一個(gè)清晨,天陰沉沉的,太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),我便和媽媽早早的出了門。

  其實(shí)在那一天,我要參加?jì)寢寙挝慌e行的蘇州樂(lè)園一日游。這可是我期盼已久的好地方。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅途,我終于來(lái)到了蘇州樂(lè)園。

  蘇州樂(lè)園地處蘇州高新區(qū)中心,占地54萬(wàn)平方米,以名聞遐邇的獅子山為依托,于1997年建成。蘇州樂(lè)園是以東方迪斯尼為主題集西方游樂(lè)園的活潑、歡快、壯觀和東方園林的安閑、寧?kù)o、自然為特點(diǎn),融參與性、觀賞性、娛樂(lè)性、休閑健身于一體的現(xiàn)代化主題樂(lè)園。

  在園內(nèi)有驚險(xiǎn)刺激的急速風(fēng)車和豪華波浪,有寧?kù)o自然的'夢(mèng)幻公寓,還有快樂(lè)無(wú)窮的遙控船和碰碰車。 尤其是碰碰車讓我過(guò)了一把車癮,碰碰車場(chǎng)地中共有12輛車,每?jī)绍嚨牡妆P包裹著一圈厚厚的橡膠,起到緩沖和保護(hù)的作用,車子的尾部長(zhǎng)著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,這跟辮子一直通到頂上,為車子提供電能,每當(dāng)車子快速開(kāi)動(dòng)時(shí),就會(huì)冒出藍(lán)色的電火花。一開(kāi)始我和媽媽的同事們以及他們的孩子分成幾個(gè)小組,進(jìn)行對(duì)抗比賽。在車場(chǎng)上,大家你撞我,我撞你,雖然交通事故頻頻發(fā)生,但不論是撞人的還是被撞的都十分開(kāi)心。即使游玩的時(shí)間已到,大家還是意猶未盡,沉浸在撞車的氛圍中,討論著剛才的那些交通事故。

  接著我又進(jìn)入了神奇的飛碟探險(xiǎn)的項(xiàng)目中,它是國(guó)內(nèi)首個(gè)360度環(huán)幕動(dòng)感電影,讓我仿佛置身于一個(gè)小飛船內(nèi),有時(shí)仿佛在自行車比賽場(chǎng)上,有時(shí)仿佛在越野摩托車場(chǎng)上各種場(chǎng)地各種感覺(jué),讓你身臨其境,好不樂(lè)乎。

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,一眨眼,就該回去了,怎么說(shuō)都讓我有些戀戀不舍,但我們還是保持著最初的快樂(lè),帶著美好的心情高高興興的回家了。

  

四年級(jí)的作文 篇6

  你好!自從你轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái),我們已有好幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了。我和同學(xué)們都很想你,也很掛念你,你最近過(guò)得還好嗎?有沒(méi)有適合那里的生活?這次給你寫信,是想告訴你:你轉(zhuǎn)學(xué)之后我們班發(fā)生的情況。

  在你轉(zhuǎn)學(xué)之后,又轉(zhuǎn)來(lái)了幾名同學(xué):楊賀、祝若依、武冰寒等。他們?yōu)槿撕蜕,很好相處,如果你還在這個(gè)班,你一定能和他們成為朋友的,真可惜!

  在我們?nèi)昙?jí)時(shí),來(lái)了一名新的班主任--董新琴老師。她和馬老師一樣慈祥、一樣嚴(yán)厲,在她的教導(dǎo)下,同學(xué)們都認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái),董老師如果認(rèn)識(shí)你,一定會(huì)非常喜歡你的!

  你知道嗎?前一段時(shí)間,全年級(jí)的`六年級(jí)學(xué)生,在老師們的帶領(lǐng)下。一起乘車到了登封進(jìn)行拓展訓(xùn)練。同學(xué)們都激動(dòng)極了,畢竟這是第一次和同學(xué)們一起出遠(yuǎn)門,還是長(zhǎng)達(dá)三天兩晚的旅程。我們?cè)谀抢飳W(xué)到了很多東西。我更加深刻地了解到了團(tuán)結(jié)合作的可貴。

  我們已經(jīng)很久沒(méi)有聯(lián)絡(luò)了,我非常想念你。不知道你是否還記得我--你曾經(jīng)最好的朋友。最后,我祝福你學(xué)業(yè)有成、家庭和睦、出入平安、事事順心!

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