[合集]實(shí)用的五年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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五年級(jí)的作文 篇1
有一天，我正在媽媽學(xué)校的三樓微機(jī)房打電腦，忽然，聽見不遠(yuǎn)處的窗臺(tái)
撲楞楞地響，我跑過去一看，哇！竟然是一只小鳥。太好了，我抓起小鳥一看，原來它受傷了。我心疼地輕輕撫摸著它，小心翼翼地把它帶回家，放到陽臺(tái)上為它養(yǎng)傷，我喂它小米、大米等食物。開始，它非常害怕我，一見到我就嚇得亂飛，后來慢慢地和我交上了朋友，我給他起了個(gè)名字叫“比丘”。
每天我都細(xì)心地照顧小鳥，給它喂食、喂水、洗澡，帶它在家中散步。放學(xué)一回家我所做的第一件事就是先看一看我的“比丘”，到了晚上，我把它放到我的床邊和我一起睡覺，我倆成了真正的好朋友。
有一天早晨，我?guī)е氨惹稹比ズ门笥鸭彝妫乙灿幸恢圾B，我們設(shè)法讓兩只鳥一起玩，起初它們很陌生，后來漸漸地熟悉了，它們一起吃食、喝水、蕩秋千�？吹竭@些，我們開心地笑了。
比丘很淘氣，喝水的時(shí)候，經(jīng)常把屎拉到水里，我只能一次又一次地給它換水。晚上，有時(shí)跑到我的臉上、鼻子上拉屎，直到早晨才發(fā)現(xiàn)，我狠狠地瞪著它，這時(shí)它飛到秋千上低著頭，好像說：“對不起，我錯(cuò)了。”
我和比丘生活快倆個(gè)星期了，我想讓它多交一些朋友，于是帶它到小兔家去玩，小兔一點(diǎn)也不知道什么叫“友誼”，只顧吃蘿卜對小鳥不理不睬，小鳥飛到小兔子身上“金雞獨(dú)立”逗得我們哈哈大笑。
比丘特別喜歡照相，每次照相都要作出令人高興的動(dòng)作，我們經(jīng)常給它照相，一個(gè)月來，照了三十多張像片。
一天早晨我撫摸著小鳥，仔細(xì)一看，阿？比丘的傷不知道什么時(shí)候消失了，一點(diǎn)也看不出它受過傷的`痕跡。我拿出相機(jī)給比丘照了最后一次像，撫摸它，再撫摸它，親吻它，再親吻它，最后，打開陽臺(tái)窗戶，雙手平托著比丘伸出窗外，比丘雙眼望著我，似乎一切都明白了，它爬到我的肩上，親吻我的脖子，戀戀不舍。我把比丘拋向空中，比丘在我頭上盤旋數(shù)圈后，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，直至看不見。
再見了，我的朋友！
五年級(jí)的作文 篇2
北風(fēng)呼嘯的冬天已經(jīng)過去啦，春天來了，有一朵七彩花從土地上長了出來。太陽驚異地問道：“你是誰？”彩虹色的花，發(fā)出溫柔的聲音：“我是彩虹花！我可以分享給別人快樂！”
一天早晨，晴空萬里，一只小螞蟻?zhàn)咏?jīng)過彩虹色花的身邊，“你是誰？”彩虹花驚奇地問到。“我是一只小螞蟻，我要去奶奶家�？墒沁@里一個(gè)大很大很大的小水洼，我怎么才能過去呢�！蔽浵伜苤钡恼f著，“我還要快點(diǎn)到奶奶家呢�！辈噬幕厝岬卣f：“是嗎？那你現(xiàn)在摘下一片我的花瓣吧。說不定可以派上用場。”小螞蟻摘下了它自己最喜歡的顏色——一片橙色的花斑。小螞蟻把橙色的花瓣放在那個(gè)很大的水洼上，它像一個(gè)海盜一樣開著小船游走啦。
又過了幾天，小蜥蜴來了，彩虹色的花問道：“你是誰？”蜥蜴說：“我是一只蜥蜴，今天我要去參加宴會(huì)，可是我不知道穿什么合適的衣服。”彩虹色的花說著：“要不你摘下我的花瓣，說不定可以做一件美麗的衣服呢！”蜥蜴選了一朵紅色的花瓣�！昂牵叶嗝利惗鄮洑�，他們一定會(huì)羨慕我的�！闭f完蜥蜴就開開心心地去參加晚上的宴會(huì)啦。
時(shí)間一天天過去了，轉(zhuǎn)眼到了夏天，現(xiàn)在每天的陽光都很強(qiáng)烈，一只小老鼠急匆匆地跑過。彩虹色的花問：“你是誰？要做什么呀？”小老鼠著急地說：“我是小老鼠，最近天氣太熱啦，弄得我暈乎乎的，要是有一把扇子多好哇！”彩虹花道：“那不正好嗎？我的`花辨多像一把扇子。你來摘一朵吧！”老鼠快速地摘下來一片藍(lán)色的花瓣。它用尾巴緊緊得抓住花瓣，一邊走一邊扇風(fēng)，可開心啦！
白天越來越短啦，秋天來啦。又有誰從彩虹色的花身邊飛過去。彩虹花問：“是誰呀？”“你好，我是小鳥。因?yàn)槲矣谐缘陌�，我才�?huì)飛呀。今天是我的女兒的生日，我出來給他找一件生日禮物，可是我飛來飛去，什么也沒找，到現(xiàn)在我正著急�！毙▲B說�！拔乙膊恢涝趺崔k，不過那你看看我剩下的這些花瓣中有沒有你女兒喜歡的顏色。說不定可以作為生日禮物送給她呢！”彩虹色的花說，“真是太謝謝你了！”小鳥快速地摘下了黃色花瓣，飛回了鳥窩。
天越來越冷了，烏云遮住了天空�！澳闶钦l？”彩虹花看到一個(gè)渾身是刺的小家伙，好奇地問。“我是一只小刺猬。因?yàn)橐掠昀玻∥覜]有帶傘，淋濕了會(huì)感冒的。”小刺猬說。“要不你摘一片我的花瓣當(dāng)雨傘吧！”彩虹色的花說�！罢媸翘兄x你了！”小刺猬摘下一片綠色的花瓣，開心地走啦。
現(xiàn)在，彩虹色的花，只剩下一片紫色的花瓣啦�！昂簟簟币魂嚧箫L(fēng)把最后一片花辨也被吹掉啦！太陽也躲進(jìn)厚厚的云層中。彩虹色的花也折斷了。她靜靜地躺在那兒。不一會(huì)兒，雪花輕輕地輕輕地從天上飄落下來，很快，彩虹色的花不見了……
大雪覆蓋了所有的東西。
在這片白茫茫的雪地上，誰會(huì)想到在這里曾經(jīng)開過樂于助人、善良的彩虹色的花呢。突然雪中出現(xiàn)了一道耀眼的彩虹，把天空照亮了。螞蟻、老鼠，小鳥和刺猬都從遠(yuǎn)處跑了過來。他們看著這彩虹的光芒，心里漸漸溫暖起來。大家都想起了那彩虹色的花，想起來那一朵彩虹色的花對他們的幫助。
漫長的冬天過去啦，春天又來啦，那茫茫的雪地也不見啦！大雪跟躲貓貓似的藏了起來。
一天早晨，太陽探出了頭來。她吃了一驚！很高興地說：“彩虹色的花，又見到了你……”
五年級(jí)的作文 篇3
我的夢想是成為一位大偵探，比如夏洛克·福爾摩斯、赫爾克·波洛、還有金田一耕助以及他的孫子金田一一。
我的偶像是金田一一為什么，因?yàn)榻鹛镆灰恢巧谈哌_(dá)180的天才少年，在推理方面有著極強(qiáng)的思考頭腦。我真崇拜他。
如果我是一位大偵探的話我會(huì)幫很多人破案，還會(huì)幫一個(gè)個(gè)墜入深淵的絕望者看到光明，我更會(huì)幫那些自欺欺人沉溺于自我的犯罪者拉回現(xiàn)實(shí)。
記者？我想過，但它不能從根本上改變什么。醫(yī)生？我想過，但它不能從思想上改變什么。警察？我想過，但它受規(guī)則的束縛太多。唯有偵探這個(gè)職業(yè)，力量雖小，卻又是短小驚憾。它是正義的代言人，是真相的追隨者，亦是我的夢想。
就是因?yàn)檫@樣，我的夢想才會(huì)是希望成為一個(gè)名偵探，所以我最喜歡的也就是推理小說，而我并不把它們歸為“閑書”，因?yàn)樵诳吹倪^程中也可以使自己的`思維得到鍛煉，有時(shí)看完一本書或一個(gè)章節(jié)我便會(huì)想如果我是一名偵探在這樣的事件中如何用自己的方法來解決問題，久而久之我便有了成為名偵探的夢想，我希望自己也可以在復(fù)雜的案件中思索，并靠自己的能力找到答案，也可以像金田一一；福爾摩斯一樣成為一名出色的偵探。
為了能成為一名出色偵探，所以我要努力學(xué)習(xí)，天天向上。
五年級(jí)的作文 篇4
世界上每個(gè)人都有夢想，可光有夢想是不行的，還必須要想辦法去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。而我的夢想就是發(fā)明一臺(tái)可以將包涵水份的東西分解成水的機(jī)器。
我們都熟知我們的祖國中國是嚴(yán)重缺水國，人均儲(chǔ)水量僅相當(dāng)于世界平均儲(chǔ)水量的四分之一。而且中國人節(jié)水意識(shí)也差，根據(jù)20xx年的用水總量中生活用水占11。7%，工業(yè)用水22。2%，生態(tài)用水1。5%，農(nóng)業(yè)用水則占64。6%，與節(jié)水先進(jìn)國家的差距甚遠(yuǎn)。而我想發(fā)明的機(jī)器則能解決這個(gè)問題，這個(gè)發(fā)明能將一些包涵水份的東西分解成兩樣?xùn)|西，一樣是水，另一樣是其它物品。如水稻成熟后我們將稻谷收獲后的稻桿中包涵了許多水份，而我想發(fā)明的機(jī)器就能將稻桿中的'水份分解成真正能喝的純凈水，經(jīng)過分解的稻桿還可以制造成精美的藝術(shù)品。并且我發(fā)明的這個(gè)機(jī)器分解的速度很快分解成本低，機(jī)器本身也便宜。
這就是我想發(fā)明的東西，我一定會(huì)努力發(fā)明出來的，加油！
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