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小學(xué)二年級作文

時間:2025-10-04 12:04:43 二年級

[合集]小學(xué)二年級作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[合集]小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文 篇1

  我家養(yǎng)了一只可愛膽小的貓咪,它叫做小金。

  小金的樣子十分可愛,灰金相間的貓毛,淡粉色的小嘴中,夾著潔白如玉的'、密密麻麻的乳牙,淺綠色的眼睛,各夾著一個“黑小豆”,一對饒有風(fēng)趣的耳朵,如果你仔細(xì)看,還能看見貓耳朵里,還有一個大洞呢!

  這只貓呀,膽小如鼠,一見生人,馬上躲起來,喵喵叫,可是,它一見老鼠,是多么盡職呀,蜷縮著身子,躡手躡腳的走到離老鼠一尺的地方,等老鼠偷得正歡時,猛的撲上去,老鼠就被壓在貓爪下,貓便把老鼠吃進(jìn)肚子里,揚長而去。我一看這姿態(tài),想:平時那么膽小的小金,為何今日變得那么大方了呢?

  我喜歡這只貓。

小學(xué)二年級作文 篇2

  老師,對不起今天,本來第三節(jié)課是品德課,因為快期中考試了,所以這節(jié)課改成了語文課,語文老師一走進(jìn)教室,我心里就埋怨起來:好好的一節(jié)品德課,偏偏改成了語文課,為什么不改成體育課、美術(shù)課、音樂課……,偏偏要改成語文課呢?

  我來不及多想,老師就讓我們寫起了題。期末考試到了,我走進(jìn)考場坐了下來,監(jiān)考老師一發(fā)下卷子,我就迫不及待地寫好姓名和班級,準(zhǔn)備開始答題,我先把卷子從頭到尾的看了一遍,發(fā)現(xiàn)卷子上面有我會的題很少,不會的題全是老師讓我們那天寫過的,可是,那天我卻沒有一心一意的'寫,我只好把會做的題先答上,不會做的題只好憑著我的記憶來答,到了發(fā)卷子的那天,我領(lǐng)到卷子一看,我只考了九十八分,那時,我才明白了語文老師對我們的良苦用心,老師,我真想和您說聲對不起,老師您能原諒我嗎?

小學(xué)二年級作文 篇3

  夜晚我在家中寫著堆積如山的作業(yè),無聊的直打瞌睡,忽然聽見如霹靂般的轟鳴聲,嚇得我打了個機靈,一陣涼風(fēng)吹來,伴隨著啪踏啪踏的.腳步聲,媽,我喊了一聲,但出現(xiàn)在我眼前的是個長著一雙大大的會發(fā)光的眼睛,一頭金黃色的頭發(fā),我呆呆的望著它,迷人極了,主人,主人,不要苦惱,作業(yè)我?guī)湍銓,我望著它,,你誰呀,你真的能幫我寫作業(yè)嗎?主人你壞你壞,你把你的小羽翼都給忘了嗎,虧我還對你那么好,再也不理你啦!我忽然想到今天我看的電視,上面的羽翼是個外星人,能幫人類實現(xiàn)很多愿望,我頓時有些興奮,也沒有想那么多,就命令他把我的作業(yè)寫完,這時奇跡出現(xiàn)了,只見他兩眼瞬間變藍(lán),沒多大一會他就把我的作業(yè)寫完了,而且字跡非常工整,我笑了,笑的是那么開心……

  該起床了大懶蟲,朦朧中傳來了媽媽的聲音,原來這只是一場夢,但這個夢說出了我的夢想希望老師不要布置那么多作業(yè)。

小學(xué)二年級作文 篇4

  今天吃完晚飯后,大人都累了,我自告奮勇地說“媽媽,今天我來做家務(wù)吧。”媽媽很高興。我先把碗筷收到水房,看到剩下的面條,我說:“媽媽,我把面條放冰箱吧?”媽媽告訴我要等面條涼了再放。然后我開始洗碗。媽媽在旁邊說:“放點洗潔精,能去油污,洗得干凈,還能殺菌!蔽液芸煜锤蓛袅送,接著我還擦桌子,收桌子。最后我還把地也掃得干干凈凈。

  做完這些家務(wù),累的我滿頭大汗,但我很高興,媽媽說我長大了。

小學(xué)二年級作文 篇5

  童話故事中的丑小鴨,在沒有變成天鵝之前,體積龐大,長相特別,可是他通過自己的不懈努力,成為了一只美麗的天鵝。盡管處在逆境中,處處被其他動物排擠、訕笑,他總不放棄對美好事物的追求。他告訴我們只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨廠里也沒有什么。

  我想:這只丑小鴨不就是我們榜樣嗎?當(dāng)丑小鴨受到排擠,訕笑時,就像我們所要面對的困難。丑小鴨心地善良,心存夢想,心存希望,以一顆樂觀,堅強的心戰(zhàn)勝困難。當(dāng)我們成績不理想時,我們也應(yīng)該克服心里的沮喪,戰(zhàn)勝逆境。因為心中有理想,有追求,所以即使身處逆境也不怕,是金子總會發(fā)光。在丑小鴨的精神引導(dǎo)下,我學(xué)會了堅強,不再懼怕困難;我學(xué)會了努力,不再輕言放棄……

  我們要保持一顆追求美的心,心中要存著一個信念:“是金子,總會發(fā)光的.!”。我相信最終有一天我們一定可以像丑小鴨一樣,在經(jīng)過磨礪后變成美麗的天鵝,展翅飛翔。

  到時沒有訕笑與排擠,只有贊美和肯定。但是一顆好的心是不會驕傲的。只有一顆好的心,才能在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。

小學(xué)二年級作文 篇6

  鼠嘟嚕聽了旅行鼠的精彩旅行日記后,它興奮得一整夜都沒睡。第二天天剛亮,鼠嘟嚕就背上它的小書包出發(fā)了,它想知道外面的世界是什么樣子的 ,也想快點找到屬于自己的旅行日記。

  鼠嘟嚕來到一座山前,它遇到了一只松鼠正在吃松果,松鼠說:“小不點,你要去哪里呀?” 嘟嚕連忙說:“我想去看一下外面的精彩世界!薄澳悄憧梢⌒狞c,前面可能會有大老虎呢,祝你好運 !”說完扔給它一棵松果,這是嘟嚕出門認(rèn)識的第一個朋友。它很珍惜,拿著松果繼續(xù)上路了。可沒走多遠(yuǎn),就看見一只老虎蹲在草叢中,這可把嘟嚕嚇壞了。這時,一只小黃鳥飛過來,說:“你別怕,跟著我走吧,我把你帶到安全的地方!编絿A⒖谈↑S鳥跑上了山頂。站上山峰,眼前的景色讓嘟嚕驚呆了:高高的樓房,許許多多正在奔跑的汽車,五顏六色的彩燈……好看極了。嘟嚕揮手向小黃鳥說“謝謝”,手里拿著一根金黃的`羽毛——小黃鳥成為了嘟嚕的第二個朋友。

  回到小鎮(zhèn),鼠嘟嚕把自己的經(jīng)歷說給鄰居和朋友聽,它們都發(fā)出了陣陣的驚嘆聲。鼠嘟嚕覺得自己實在太幸福了,因為它也找到了自己的旅行日記。

小學(xué)二年級作文 篇7

  放學(xué)路上,我聽到“篤篤篤”的聲音,回頭一看,原來是一個雙目失明的盲人,他正要過馬路呢!

  我急忙跑過去,扶著盲人,說:“現(xiàn)在是紅燈,不能過去!钡鹊骄G燈的時候,我急忙說:“現(xiàn)在是綠燈,可以走了!”我扶著盲人叔叔過了馬路,叔叔說:“謝謝你,你真是個熱心的`好孩子!

  幫助不幸的殘疾人,給他們送去溫暖,也會給自己留下快樂,真是一舉兩得呀!

小學(xué)二年級作文 篇8

  幸福是什么?幸福是學(xué)習(xí)當(dāng)中收獲知識的喜悅;幸福是農(nóng)民伯伯種植花果,得到豐盛的成果,那天真無暇的幸福。幸福對我而言,就是由內(nèi)而外散發(fā)出的滿足,不經(jīng)意間的感動。

  在現(xiàn)代社會的人們眼里的幸福是刻苦讀書,勤奮工作,為的就是要獲得幸福,要得到金錢,地位,事業(yè)和愛情。這便是她們想要的“幸!薄

  哦,可憐的人類,當(dāng)你們還在低頭匆匆總過每條大街、小巷,你們對幸福尋尋覓覓的.時候,為何不試著抬起頭,當(dāng)太陽灑滿你面孔的時候,甘草的香味在你鼻尖縈繞,這是你幸福嗎?

  幸福是,朋友在茫然時,第一個想到你。

  幸福是,在你發(fā)悶無助時,朋友的一句問候。

  幸福是,在你跌倒時,有人把你扶起來。

  幸福是,在你生病時,媽媽的那塊熱毛巾。

  幸福是,你在課堂上的精彩發(fā)言贏得了全班人的喝彩。這都是幸福。

  如果將物質(zhì)和幸福放在天平兩邊,即使物質(zhì)上放入再多的香車寶馬,金錢,事業(yè)。你會發(fā)現(xiàn)天平永遠(yuǎn)沉在幸福那一端。

  幸福其實在于生活中的留心觀察,發(fā)現(xiàn)。如果你稍一松手,幸福便會消逝不見。

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