八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
這幾天一直在下雨，心情有些憂郁。傍晚坐在窗前看書，不知為何就想起了樓下的幾棵花樹。如今是初春季節(jié)，照理說(shuō)也該開花了。
我從未想過(guò)初春的夕陽(yáng)如此漂亮，他沒有秋日的凄涼，也沒有夏日的狂躁，多的，是些許生機(jī)。
地下有幾個(gè)小水泊，反射著點(diǎn)點(diǎn)光芒，大地宛如被覆上了一層虛幻縹緲的淺橙色輕紗�？諝鉄o(wú)比清涼。帶著日光的氣息，輕輕掃過(guò)肌膚。周圍還是一片霧蒙蒙的，宛如一個(gè)茫然的孩子，期待著有人為他指點(diǎn)道路。
空氣中混雜著陽(yáng)光的暖意，雨露的清新與泥土的芳香。在傍晚的太陽(yáng)旁還環(huán)繞著絲絲云煙。似是一個(gè)脫俗的仙人，輕揮衣袖，拂去眼前云霧，指尖滑動(dòng)，指點(diǎn)眾生迷津。分刻間霧氣皆散，天地清明。晚風(fēng)在這一刻，沾上些許生的氣息，暖的氣息。淡淡的橙色陽(yáng)光一圈圈從她上擴(kuò)散而出，暖融融的，似是要將浮云融化�？|縷日光環(huán)繞在指尖，揮之，即灑向大地，似是要將萬(wàn)物接喚醒，一圈圈陽(yáng)光在空中蔓延，將天空中滯留多日的雨云蒙上一層淡淡的橙色紗衣。
過(guò)不多久，輕紗消失了雨也停了。月亮漸漸升高了，周圍也徘徊著些許云霧，看起來(lái)帶了幾分夢(mèng)幻之感。月光如水，灑在地面上，水中還倒映著樹枝的影子。不由自主的，想起了蘇軾的詞句“月光入積水孔明，水中藻荇交橫�！痹鹤又行挠幸豢脵鸦�，樹下有一條長(zhǎng)椅。樹上開著些許淡粉色的花朵，如同剛睡醒的女孩，還未舒展開身體。花瓣上殘留著點(diǎn)點(diǎn)露水，將本清麗的花兒增添了些許妖媚。
輕風(fēng)微微拂過(guò)臉頰，混著淡雅的'芳香與清涼的氣息，令人迷醉其中。風(fēng)，吹開了月亮身旁的云煙，扯下櫻花樹上的花瓣，趕走心中潛伏的躁氣，撫平額間的愁苦�；ò陸{著風(fēng)兒漫天飛舞，踩著細(xì)碎的舞步，畫出一個(gè)個(gè)迷離的圈；點(diǎn)著輕快的步伐，描繪出一個(gè)個(gè)心醉的圓。風(fēng)兒漸停，花瓣，有些落入積水，蕩漾開一個(gè)個(gè)圓圈，仿佛向風(fēng)發(fā)出邀請(qǐng)，再次共舞一曲；有些鋪滿長(zhǎng)椅，似是已經(jīng)疲乏，需要好好歇息片刻。
樹葉上的露水滴在積水中，發(fā)出‘滴答’的聲響，為寂靜的夜，增添了些許音韻。
我看著在風(fēng)中搖曳的櫻花樹，漸漸癡了。撫摸上那花瓣，聞到淡雅的芳香，看著誘人的粉紅，真想信手采摘。然而卻又充滿憐惜，遲遲沒有下手。
很久沒有這樣賞櫻花了，甚至忘記了她的形色。我終于折下一朵淡粉色的花，憐惜的放在掌心，回望了一眼深院，那棵櫻花樹，我獨(dú)自走上樓。
八年級(jí)作文 篇2
我居住在大都市里，高樓大廈林立，五步一個(gè)便利商店，六步一個(gè)超市，一輛輛各式各樣的名車塞得街道馬路水泄不通，弄得天空一片烏煙瘴氣，大行其道的快餐店，解決上班族最困擾的三餐問題，都市完備的生活機(jī)能，帶給我們無(wú)限的便利生活，我喜歡都市，但我總念念不忘外婆家那美麗的鄉(xiāng)村景致，純樸的田園風(fēng)貌。
我是個(gè)都市人，每天一早打開窗戶，一棟棟高樓大廈忙著和我道早安，我已經(jīng)習(xí)慣這樣車水馬龍的景象，對(duì)于熱鬧街市總擠滿了人潮也早已司空見慣。忙碌是都市人的代名詞，緊湊的行程，鄰居間即使碰面，也只是擦肩而過(guò)入門各自媚，都市被緊張的氣氛籠罩著，“我很忙”、“我沒空”，成為都市叢林最常聽見的問候語(yǔ)，在這繁忙的城市中，緊湊的步調(diào)、課業(yè)的壓力不時(shí)壓得我喘不過(guò)氣，讓我不由得想起我最向往的那日升之處的最美的`鄉(xiāng)村。
每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)，媽媽總會(huì)帶我回外婆家，拋開一切煩惱，感受鄉(xiāng)村的樸實(shí)和濃厚的人情味，沉浸在山水田園中，沐浴在新鮮的空氣中，欣賞金黃色的稻穗在田中迎風(fēng) 擺動(dòng)她最美的舞姿，壓力全拋到九霄云外，浸在晨霧中，不用鬧鐘來(lái)叫，便能在悠悠的雞鳴聲中醒來(lái)，傍晚在河堤旁靜靜坐著，享受涼風(fēng)，沒有落日的景色，卻有著橘紅色的晚霞相伴，平房炊煙是鄉(xiāng)村獨(dú)有的風(fēng)采，在這美麗的風(fēng)景中，我樂于做個(gè)鄉(xiāng)村之子。
我喜歡都市，享受都市帶來(lái)的多元便利，但在假日時(shí)，我卻又總難忘鄉(xiāng)村的田野風(fēng)光，對(duì)我來(lái)說(shuō)都市美麗，鄉(xiāng)村景好，兩樣我都無(wú)法割舍。
八年級(jí)作文 篇3
一年一度的跑步比賽又開始了，我非常榮幸的代表我們班參賽。
比賽快開始了，我的心跳越來(lái)越快，越來(lái)越快，都快要蹦到嗓子眼了。來(lái)到起跑線前，我緊皺眉頭，不停地原地打圈圈，手心里的“小水珠”浸濕了緊緊抓住的褲腳。轉(zhuǎn)身一瞧，那些參賽選手個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自如。我心想：“我能超越他們嗎？我能拿到名次嗎？如果拿不到，老師會(huì)對(duì)我失望嗎？”
突然，“砰！”的一聲比賽開始了，其他運(yùn)動(dòng)員像箭一般飛了出去，可我卻被槍聲嚇了一大跳，一咕嚕摔下來(lái)。怎么辦？我就要這么輸?shù)魡幔坎恍�，我不能輸，我必須要超過(guò)他們！
我立馬奔跑起來(lái)，努力追趕前面的運(yùn)動(dòng)員，可在跑道上，我就慢如一只烏龜，他們猶如兔子，而“烏龜”卻無(wú)法像龜兔賽跑里的烏龜一樣，趕超兔子。一不小心，“烏龜”還發(fā)生了意外——腳崴了，一股鉆心的疼痛，使我跑得越來(lái)越吃力。
就在這時(shí)，一陣陣為我加油鼓勵(lì)的聲音傳進(jìn)了我的耳朵。鼓勵(lì)聲使我渾身充滿了力量，腳也奇跡般的不再疼痛。此時(shí)的我仿佛一只獵豹，準(zhǔn)備獵殺“獵物們”。我的'雙臂不停的前后擺動(dòng)著，極速前進(jìn)。四周的落葉，塵土也隨著我的腳步，跳起了絢麗的華爾滋。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，越來(lái)越多的“獵物”進(jìn)入了我的“口”中，我加快速度，雙眼緊盯那條終點(diǎn)線，近了！近了！越線了！“我是第一名，我是第一名！”我歡呼著。
站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。我知道，能獲得名次，是因?yàn)橥瑢W(xué)的鼓勵(lì)使我重拾信心，是同學(xué)的鼓勵(lì)使我堅(jiān)持到最后，是同學(xué)的鼓勵(lì)讓我獲得了第一名。
八年級(jí)作文 篇4
禮在中國(guó)古代是社會(huì)的典章制度和道德規(guī)范。作為典章制度，它是社會(huì)政治制度的體現(xiàn)，是維護(hù)上層建筑以及與之相適應(yīng)的人與人交往中的禮節(jié)儀式。作為道德規(guī)范，它是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)者和貴族等一切行為的標(biāo)準(zhǔn)和要求。在孔子以前已有夏禮、殷禮、周禮。夏、殷、周三代之禮，因革相沿，到周公時(shí)代的周禮，已比較完善。作為觀念形態(tài)的禮，在孔子的思想體系中是同“仁”分不開的�？鬃诱f(shuō)：“人而不仁，如禮何？”他主張“道之以德，齊之以禮”的德治，打破了“禮不下庶人”的限制。到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孟子把仁、義、禮、智作為基本的道德規(guī)范，禮為“辭讓之心”，成為人的德行之一。荀子比孟子更為重視禮，他著有《禮論》，論證了“禮”的起源和社會(huì)作用。他認(rèn)為禮使社會(huì)上每個(gè)人在貴賤、長(zhǎng)幼、貧富等等級(jí)制中都有恰當(dāng)?shù)牡匚�。在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中，禮作為中國(guó)社會(huì)的道德規(guī)范和生活準(zhǔn)則，對(duì)中華民族精神素質(zhì)的修養(yǎng)起了重要作用；同時(shí)，隨著社會(huì)的變革和發(fā)展，禮不斷被賦予新的內(nèi)容，不斷的發(fā)生著改變和調(diào)整。
禮——一個(gè)文明的字眼，一個(gè)優(yōu)雅脫離了野蠻的.標(biāo)志。它產(chǎn)生，發(fā)展至今已幾千年。但要論其起源，卻不是一言兩語(yǔ)可以闡述清楚的。本文淺論禮的起源學(xué)說(shuō)。禮儀作為人際交往的重要的行為規(guī)范，它不是隨意憑空臆造的，也不是可有可無(wú)的。了解禮儀的在遠(yuǎn)古時(shí)代的起源和形成，有利于認(rèn)識(shí)禮儀的本質(zhì)，自覺地按照禮儀規(guī)范的要求進(jìn)行社交活動(dòng)。對(duì)于禮儀的起源，研究者們說(shuō)法不一。歸納起來(lái)有五種起源說(shuō)：一是天神生禮儀；二是禮儀為天地人的統(tǒng)一體；三是禮儀產(chǎn)生于人的自然本性；四是禮儀為人性和環(huán)境矛盾的產(chǎn)物；五是禮儀生于理，起源于俗。
從中，我體會(huì)到了我們要懂禮貌，對(duì)父母要恭敬孝順，對(duì)老師尊敬愛戴，對(duì)兄弟謙讓友愛，對(duì)朋友熱情誠(chéng)懇，無(wú)論在學(xué)�；蚣抑校紤�(yīng)該講禮儀，從身邊的事做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。只有這樣，才能把中國(guó)的美德發(fā)揚(yáng)光大。
禮，說(shuō)的容易，做起來(lái)卻難，在中國(guó)，隨處可見不文明、不道德的行為，中國(guó)式禮儀之邦，卻出現(xiàn)了這種不道德的行為，被搶劫、偷東西......的事件隨處可見，公交車上可以為了一個(gè)座位而處處逼人，我認(rèn)為，禮應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起，從小孩子抓起。
八年級(jí)作文 篇5
人生一世，殊為不易。在看似平坦的人生道路中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦于人，猶狂風(fēng)于陋屋，巨浪于孤舟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫折而陷入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵……面對(duì)挫折，我們不應(yīng)放大痛苦，而應(yīng)直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天。
初唐四杰之一的王勃，可謂：“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命運(yùn)坎坷�！比欢泵娲煺郏鼌s能知人達(dá)命，笑看人生。試想，如果沒有王勃開朗闊達(dá)的胸懷，哪能吟出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？
“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的.浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇宦途不順的挫折后，他沉寂了嗎？落沒了嗎？不，他沒有。直面挫折，他拂袖而去，訪便山川大陸，終于成就了他千古飄逸的情懷。
由此看來(lái)，直面挫折，我們不應(yīng)過(guò)分地沉迷在痛苦之中。遭遇挫折，直面挫折，才是明智的作法。挫折使人睿智，挫折使人成熟，挫折使人聰穎，挫折使人充實(shí)。既然挫折有這么多的好處，那么，讓我們一起為挫折喝彩吧！
八年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)村莊，有山有水，小小的山坡溫暖著人們心靈的歸巢，充滿了繽紛的色彩。春天，是綠色，是播種之季。一切都顯得那么的'春意盎然，生機(jī)勃勃。人們?cè)谛量嗟膭谧�，小孩子們也跟隨著。小小的出鋤頭爬上了孩子的肩，臉上泛起了笑容。大人欣慰地摸了摸孩子的頭。田野間傳來(lái)孩子們的嬉戲聲、打鬧聲、追逐聲。夏天，像一個(gè)大熱爐，烘烤著大地，烘烤著樹木，烘烤著地上的人們。天氣雖如此，但人們依舊堅(jiān)持。晚間，蟬在樹上鳴叫著，譜寫專屬夏天的樂章；天上的星星閃著，月亮笑彎了腰。秋天，一片金黃色。陽(yáng)光灑滿了大地，大地也渲染了它的顏色。小溪的水在潺潺地響，樹上的葉子跟隨著風(fēng)姑娘在舞蹈。冬天，一片雪白。像是披上了一層白色的薄紗，分布清哪是山哪是房屋。家家戶戶升起了炊煙，人們穿起了棉襖，把自己裹得很嚴(yán)實(shí)。每個(gè)季節(jié)都有屬于它的色彩。我要找到屬于我的色彩。
八年級(jí)作文 篇7
周末破天荒地早起買早飯，天色灰蒙蒙的，一出門就有了換季的感覺，有點(diǎn)小冷，禁不住緊了緊衣領(lǐng)。站在巷口的早點(diǎn)店門口等著打粥，雖然開學(xué)還沒一個(gè)月，但心里已經(jīng)在琢磨著十一長(zhǎng)假快點(diǎn)回家，調(diào)劑一下在外的“盒飯生活”。誒，爸媽在身邊的孩子是有多幸福！
“我叫你再去上網(wǎng)，我叫你再去、你再去……不爭(zhēng)氣的東西……老子這十幾年都白養(yǎng)你了！……”一陣叫罵聲由遠(yuǎn)及近，我不自覺地回頭張望：一個(gè)中年男子，頭發(fā)稍稍有點(diǎn)亂，身上的衣服也不很合身，褲子肥大，一只褲腳卷著，另一只耷拉著，腳上踩著一雙沾著泥巴的黃球鞋，一眼掃過(guò)去就知道是面朝黃土背朝天的樸實(shí)農(nóng)民。簡(jiǎn)單結(jié)實(shí)的，一腳緊接著一腳，重重地踹在走在前面的一個(gè)學(xué)生模樣的男孩子身上，粗糙的手顧不了疼痛使勁拖拽著男孩往前進(jìn)，旁邊的人看著都一陣心疼，也一陣心酸。
店里面坐著吃早點(diǎn)的人小聲議論著，用眼神相互交流：
“你看看，現(xiàn)在的孩子不懂事就是這樣，給父母添麻煩�！�
“學(xué)生不分日夜跑出去上網(wǎng)，哪里還有心思念書呢！”
“不曉得爸爸媽媽掙錢不容易哦，都白養(yǎng)了！”
…… ……我猜到這是一對(duì)父子。
風(fēng)依舊很不給面子地呼嘯，父親夾著蒼白的'頭發(fā)在風(fēng)中亂舞，眉頭緊皺著，臉也被風(fēng)吹得發(fā)紫，眼神里的目光是我在我的父親眼中從沒看到過(guò)的堅(jiān)定的憤怒、氣急敗壞，隱約地，還是能感受到一種恨鐵不成鋼的無(wú)奈。而走在前面的兒子，目光呆滯，步伐沉重，頭發(fā)蓬亂，任由父親的打罵而無(wú)動(dòng)于衷，可我覺得他總該是后悔的，而且還是是那種打死再也不會(huì)有下一次的真心實(shí)意的改過(guò)。這才對(duì)得起父親，對(duì)得起他是個(gè)學(xué)生。
“老子警告你，不想念就趁早給我下來(lái)，家里的錢不是沒地兒花…………”叫罵聲漸漸的遠(yuǎn)了，因?yàn)椴蝗绦目吹侥莻�(gè)微微顫抖的背影，我的視線瞬間模糊了。
“小姑娘，你要的粥好了！” 我這才回過(guò)神來(lái)，端過(guò)粥，匆匆往出租房趕。剛出了早點(diǎn)店，只聽見“滴答”一聲敲在飯盒蓋子上面，下雨了。
八年級(jí)作文 篇8
“江南好，風(fēng)景舊曾諳�！�
是無(wú)錫的一條老街。我走在有些斑駁的白墻中間，目光所及之處皆是歷史沉淀下來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)的黑。腳下的青石板已被磨得有些發(fā)亮了，凹凸不平的表面盛住了飄落下來(lái)的細(xì)雨，滋潤(rùn)了縫隙處默默探頭的青苔。沿著小巷走到一家古色古香的小吃店前，抬頭望見飛檐上滑下的滴滴的木門吱呀地響著，推出了一片荷塘，推出了一虹飛橋，蕩漾了一池魚苗。
清風(fēng)亂撥，垂柳影動(dòng)，樓閣風(fēng)姿未減。
我走進(jìn)小吃店點(diǎn)了一份小籠包，滿室氤氳的霧氣糊住了鼻梁上的眼鏡。剛出爐的食物總是有些燙的。我心知心急吃不了熱豆腐，就順勢(shì)仔細(xì)打量起它來(lái)。白嫩的皮子想來(lái)是極薄的，虧得我用力不重才沒有破開。我是斜著夾起的，湯汁都往一邊傾斜，仔細(xì)看去，甚至能透過(guò)皮子看出幾分醬汁的顏色。我向它吹了幾口氣，往醋碟里蘸了蘸，褐色的`醋就順著褶皺緩緩流下，給那小籠饅頭添了幾分顏色。
小籠包的精華不僅在于餡料，更在于它的湯汁。第一口要咬得小，只咬皮，不咬肉，再吮吸一口，鮮美的湯汁徘徊于唇齒之間，直教人回味無(wú)窮。這時(shí)就體現(xiàn)出趁熱吃的優(yōu)勢(shì)所在了。若是等小籠涼了，湯汁的鮮味也就散了，那時(shí)再罵廚師，平白讓人蒙受了冤屈，最后兩敗俱傷，不歡而散。第二口再嘗餡料。品嘗無(wú)錫的小籠包，可不能只點(diǎn)鮮肉一份，再點(diǎn)一份蟹黃的一起品味，才算真正地嘗到了無(wú)錫小籠。夾起不破皮，翻身不漏底，一吮滿口鹵，味鮮不油膩，這便是對(duì)小籠包最好的概括了。
雖然沒有什么名氣，但無(wú)錫卻實(shí)在是一座文化古城，吳文化的發(fā)源地之一。江南地區(qū)的人大多帶著一種骨子里的精致，做出的糕點(diǎn)也是如此。小小一只，內(nèi)含無(wú)窮乾坤。長(zhǎng)江路過(guò)了這座名不經(jīng)傳的小城，帶來(lái)了柔情似水的吳地文化。古樸，典雅，精致，無(wú)錫的美永遠(yuǎn)是在細(xì)節(jié)處見真章。
這就是家鄉(xiāng)的味道嗎？
好像所有的尋覓都有了一個(gè)答案，身邊親人的歡笑統(tǒng)統(tǒng)凝聚在淌下的湯汁中。我自此便愛上了小籠包，仿佛咬破它的皮就能回到滿是糊住鏡片的霧氣中，回到并不熟悉卻始終令人安心的老家中。
這是家鄉(xiāng)的味道！
“能不憶江南？”
八年級(jí)作文 篇9
夏夜，聽著蟈蟈在草叢中喃喃細(xì)語(yǔ)，看著暮空眾星捧月的風(fēng)景，聞著輕風(fēng)送來(lái)的清幽的花香。這樣的良辰美景，譜成了悠悠的和諧之韻。
——題記
花兒的芬芳譜出了和諧的曼妙；小草的青翠，奏出了和諧的安詳；風(fēng)兒的涼爽彈出了和諧的安靜。自然使和諧之韻悠悠回蕩。
春天，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地，喚醒沉睡的冰河；第一縷春風(fēng)輕輕撫過(guò)，染綠了滿城的楊柳；第一聲鳥鳴劃破寧?kù)o的早晨，引得百鳥啁啾的交響時(shí)，是否有種感覺讓你心曠神怡，那是和諧！一切都是音符，一切都可以譜成弦律，一切都充滿了寧?kù)o，使得諧韻悠悠傳唱！
秋日，那曠野，那長(zhǎng)煙，那黃昏的牧童，那暮色里的笛聲，那溶溶月色惹得陣陣馨香，那陣陣馨香中的緩緩歌音……無(wú)不如詩(shī)，如畫，如歌，如夢(mèng)……。碩果的金秋敲出了秋日里和諧的悠悠長(zhǎng)韻。
冬天，蘊(yùn)含了四季積累的精華，有深?yuàn)W的內(nèi)涵�；臎龅耐恋乩铮瑓s埋藏著生命的種子；枯瘦的`樹條上，卻沉睡著綠色的嫩芽；冰冷的軀殼里，卻蓄積著溫馨的活力。雖然是草枯花謝，冰天雪地，可是，在毫無(wú)生機(jī)的銀色大地下卻蘊(yùn)藏著活力的種子。他們?cè)趪?yán)冬中譜出純潔的和諧之韻，悠揚(yáng)的歌聲給這片銀色的大地又點(diǎn)綴了一份美景。
夏天，泉水叮咚，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，給炎熱的夏季增添了幾分情趣。在夏夜里，蟬們一展歌喉，蟋蟀也蹬上它彈奏的平臺(tái)，在寂靜的夜里，雖沒有聽眾沒有掌聲和鮮花。但是，它們依舊盡情的演奏。這支獨(dú)特的樂隊(duì)在枯燥乏味的夏夜里奏出了和諧的旋律，他們沉浸在歌聲的歡愉里，盡情的享受和諧的韻律。
站在海邊，遙望天際，看著蔚藍(lán)的天空與海平面交匯于一點(diǎn)，迎著海風(fēng)，漫步在沙灘上。傾聽海鷗的歌聲與海浪拍擊海岸的柔和聲，仿佛置身與人間仙境。如此優(yōu)美和諧的畫卷，令人如若駐立于云端，耳邊不時(shí)響起和諧的韻律。
置身森林，躺在鋪滿落葉的土地上，嗅著泥土的芬芳還有鳥兒們告別的歌聲，心里泛起陣陣漣漪。睜開雙眸仰望天空，一塵不染的蒼穹平靜得等待鳥兒的掠過(guò)，它只是期盼鳥兒們飛去南方之前再看一眼屬于它們的天堂。美好的期望與秋風(fēng)的蕭瑟恰好凝成了和諧的韻律，在這個(gè)離別的季節(jié)悠悠傳唱。
這邊是大自然里和諧的韻律，它在四季里傳唱它在萬(wàn)物里游蕩，它在蒼穹里回旋，這和諧的歌聲無(wú)處不在。
和諧之韻，就在耳畔回響，和諧之美，就在我們身旁，和諧之聲，就在指尖流淌。讓我們不要忽視身邊每一束和諧之花，不要放過(guò)身邊每一縷和諧之光，不要忘記身邊每一個(gè)和諧之音。在這充滿和諧的世界上傳唱著韻律，在這回響著和諧之韻的天地間？肆地徜徉，讓我們一起傳唱悠悠的和諧之韻。
八年級(jí)作文 篇10
有些大人告訴小孩，說(shuō)你是從田地里撿來(lái)的。有的人甚至?xí)J(rèn)為是高明的造物主把人類捏造出來(lái)的。那么，我們到底是從哪兒來(lái)的呢？
兒時(shí)的我對(duì)這個(gè)問題非常好奇，隨著笑尖的顫動(dòng)，我已經(jīng)懂得人類是由母體十月懷胎生下來(lái)的。后來(lái)，終于有一個(gè)天賜的機(jī)會(huì)讓我進(jìn)行觀察了——嫂嫂懷孕了！從兩個(gè)月起，嫂嫂便走路小心翼翼的，到了三四個(gè)月，便開始出現(xiàn)了嘔吐現(xiàn)象。在這期間，生病的時(shí)候不能吃藥，只能憑借自己的抵抗力把病魔驅(qū)走。隨著嫂嫂肚子的一天天長(zhǎng)大，人們也越來(lái)越盼望這個(gè)小家伙的誕生。媽媽說(shuō)準(zhǔn)是個(gè)男孩，因?yàn)樯┥┑亩亲语@得很尖。果真逃不出老媽的火眼金睛，我終于添了個(gè)侄子！
大哥哥也因?yàn)橛辛藘鹤佣鞓返煤喜粩n嘴，但是誰(shuí)又知道，在這高興的.同時(shí)，嫂子又受了多少罪呢！醫(yī)生可是硬生生地在嫂子的肚子上割開了一個(gè)很大的口子，然后把小孩從肚子里給抱出來(lái)，然后再縫合上的��！平時(shí)的我，即便是用針扎一下，也會(huì)感覺很痛，更何況是在自己的肉上開一個(gè)口子呢！這后面有著多大的隱情�。�(jù)說(shuō)生了孩子后一個(gè)月內(nèi)不準(zhǔn)下床，不準(zhǔn)碰涼水，不準(zhǔn)吃咸，不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)打電話，不準(zhǔn)這不準(zhǔn)那的。而舅媽也經(jīng)常因?yàn)樯┥┑哪趟粔蚨奶幱懫�，弄得嫂得是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
看到了嫂子所經(jīng)歷的這一切，我不再盼望生日的到來(lái)。因?yàn)槲业纳毡闶悄赣H的受難之日，該過(guò)生日的，其實(shí)并不是我，而是我的母親！我想告訴全世界的人們：當(dāng)你過(guò)生日的時(shí)候，別忘了向母親獻(xiàn)上一句話：媽媽，生日快樂！
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