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二年級(jí)作文

時(shí)間:2025-10-04 12:46:27 二年級(jí)

實(shí)用的二年級(jí)作文(精品8篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的二年級(jí)作文(精品8篇)

二年級(jí)作文 篇1

  行走在紅塵里,每個(gè)人都會(huì)遇見暴風(fēng)驟雨和詩(shī)情畫意。當(dāng)歲月的帷幕徐徐拉開,俗世中的每個(gè)人都成了人生舞臺(tái)上的表演者。倘若我們能做好心的三修,那么,毋庸置疑,我們的戲份一定會(huì)非常出彩。

  ——題記

  都說生命是一場(chǎng)旅行,一路上,我們會(huì)聽見花開的聲音,會(huì)看見花綻的`容顏,也會(huì)看見花落花謝的慘景,如果我們能時(shí)時(shí)擁有溫暖快樂的心情,擁有從容淡定的心境,一路經(jīng)歷著、感悟著、懂得著、感恩著,如此,我們的生命就會(huì)開出美麗的花朵,永綻不敗。

  無論在山水之間,還是在廣袤荒野,我們都需要讓我們的心如山澗溪水,清澈透明。人間種種煩惱大多皆是庸人自擾,若我們能盈一份博愛與豁達(dá)于心靈深處,不好高騖遠(yuǎn),不妄自菲薄,是云就在天空中逍遙飄游,是水就在江湖里安逸自在,是風(fēng)就去吹開百媚千紅,是雨就去默默潤(rùn)物無聲,這樣,相信我們的人生就能風(fēng)清日朗、四季如畫、美不勝收。

  自古以來,很多名人墨客歸隱山林、幽居田野,他們絕不是自甘墮落,或是消極頹廢,那是他們閱盡滄桑后的一種了悟,也是對(duì)世事名利的一種釋然。當(dāng)我們漸漸領(lǐng)悟了生命的真諦,懂得了生活的涵義,知曉了活著的意義,擁有了超脫的心境,不再為名利而勞累,不再為成敗而悲喜,懷著一顆悠然的心,在春天播種,在夏天耕耘,在秋天收獲,在冬天歡喜,將一份素雅、一份充實(shí)寫進(jìn)生命的詩(shī)行,那樣我們的人生該有多么的瀟灑和愜意。

  誰(shuí)說當(dāng)局者一定會(huì)迷?只要我們?nèi)家槐K心燈就不會(huì)迷失,只要我們做到不以物喜、不以己悲,不糾纏于過去,不束縛于現(xiàn)實(shí),不糾結(jié)于得失,在喧囂中能覓得一份寧?kù)o、在風(fēng)雨中能覓得一份坦然、在靜謐中能覓得一份幽逸,不管山重水復(fù)、不管柳暗花明,我們都能笑談風(fēng)云、坐看云起,這又何嘗不是精彩的人生?

  紅塵漫漫,讓我們積點(diǎn)滴成大川,積跬步致千里,把舊的一頁(yè)翻過去,在喧囂紛擾的人世間,保持一份眾人皆醉我獨(dú)醒的非凡境界,走出人生迷局,不去隨波逐流,不為流言蜚語(yǔ)所左右,在繁華中沉淀一份穩(wěn)重,在單調(diào)里營(yíng)造一片斑斕,風(fēng)骨凜然,淡然面世,以休閑的心去采菊東籬,賦詩(shī)清風(fēng),給生命贏得的明媚和亮色。

  風(fēng)雨人生,禍福相依,笑淚交織,有淡定,人生就不寂寞;有知足,人生就不空白。有超脫,人生就更豐富;有付出人生就更精彩。若我們擁有了超然物外的至高境界,縱然繁華都落盡,縱然一切成煙云,我們的心中一定仍有花開的聲音和美麗的原風(fēng)景。

二年級(jí)作文 篇2

  五一節(jié)放假,爸爸媽媽帶著我去溫州游玩。

  被青山秀山綠水環(huán)繞的溫州仿佛是一位清麗淡秀的女子,到處灑下美麗的身影。大龍湫、小龍湫的一個(gè)個(gè)奇形怪狀的巖石,仿佛就是她留下的串串足跡。海螺峰、啄木鳥峰、展旗峰、天柱峰、桅桿峰、老僧拜塔、熊抱蜂蜜插隊(duì)罐、青蛙開會(huì)都栩栩如生,有趣極了:盤旋的海螺峰,如同一顆巨大海螺,點(diǎn)綴在上面的星星點(diǎn)點(diǎn)、深淺不一的綠色植物仿佛是海底的水草,清風(fēng)徐來,峰上的碧樹輕輕搖擺,好似水草在海底水波的輕柔的撫摸下?lián)u曳生姿;啄木鳥峰也特別引人注目:只見高高矗立的巖石半腰上停著一只巨大的啄木鳥,類細(xì)的長(zhǎng)嘴探向前方,仿佛突然間發(fā)現(xiàn)了一只肥美的小蟲;展旗峰也讓人嘖嘖嘆奇,從正面瞧就象一面迎風(fēng)招展的旗幟,而從側(cè)面看又仿佛一只展翅欲飛的雄鷹,非常形象生動(dòng)!

  溫州的山奇,而水更靈秀!我們?nèi)チ碎N移炔患贝貙⑿∧_丫伸進(jìn)江水中,涼爽的'水流輕吻著我的腳趾,渾身的熱氣瞬間神奇地消散了。清澈見底的江水上飄著一葉葉竹排,道道波紋劃過江面,清涼的江水拍打著河岸,發(fā)出清脆的聲響。不時(shí)可見一個(gè)個(gè)小瀑布飛流而下,千姿百態(tài),好像女子的層層紗裙,有一種夢(mèng)幻般的神秘感。

  落日余輝下的芙蓉古村,顯得異常古老。黑瓦石墻透出的年代的久遠(yuǎn)。我們吃了農(nóng)家晚餐,沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的石子小巷漫步,直到暮色漸濃。潺潺的流水聲蕩漾在耳邊,隱約的蟲吟與蛙聲給古村的夜晚更增添了幾分寧?kù)o。彎彎的月牙發(fā)散幽淡的光芒,籠罩在月色的中的芙蓉村,黑暗中閃著柔和的光亮,真讓人心曠神怡!

  時(shí)光總是那么短暫,我們的旅途就要結(jié)束了,而大自然的鬼斧神功卻留在我的記憶深處。

二年級(jí)作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在雷山,那里山清水秀,梅樹成林。

  當(dāng)春暖花開、細(xì)雨如絲的時(shí)候,梅樹貪婪地吮著甜美的甘露,舒展著嫩綠的枝條,一片片嫩綠的葉子在春雨中歡快地伸展著。到了秋天,楊梅樹上結(jié)滿了暗紅色的果實(shí),好像無數(shù)顆紅寶石在綠色的.海洋中閃爍,真惹人喜愛。熟透了的楊梅,吃起來酸酸甜甜的,可口極了。如果還沒熟透,你又急著想吃,咬上一口,酸得你口水直冒呢!

  我愛家鄉(xiāng)的楊梅,我更愛我的家鄉(xiāng)!

二年級(jí)作文 篇4

  星期六,我和媽媽在家一起種蒜苗。

  我和媽媽先把大蒜的外皮剝開,露出白白胖胖的蒜瓣,可愛極了。然后把一些又大又白的蒜瓣挑出來,放在一個(gè)空盤子里,再鋪上一點(diǎn)點(diǎn)棉花,媽媽說:“這樣蒜苗不容易倒!弊詈笥滞P子里倒上水,我感到很納悶,這樣就能長(zhǎng)出蒜苗來嗎?

  第二天,我起床后的'第一件事就跑過去看,結(jié)果蒜瓣一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,媽媽說:“別著急,過幾天就會(huì)發(fā)芽了!苯又,媽媽讓我把它搬到窗臺(tái)上。第三天。。。。。第四天,我過去仔細(xì)一看,蒜的頂上,發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)淺綠色的小芽,象是小雞剛從蛋殼里伸出來的小嘴,根部也長(zhǎng)出了白色的短短的小須子。大約過了半個(gè)月,根部的須子越來越多,蒜苗也長(zhǎng)得有十幾厘米高了,白玉般的莖,綠綠的葉子,很招人喜歡,遠(yuǎn)看,就像一盆水仙。

  一天中午,媽媽說:“讓我們品嘗一下你的勞動(dòng)果實(shí)吧!”邊說邊把我的蒜苗給剪了下來,我很舍不得,媽媽說:“沒關(guān)系,剪了還能長(zhǎng)。要是不剪的話,蒜苗會(huì)倒下來的!蔽顼埖拿鏃l里,有了香噴噴的蒜苗,味道好極了。

二年級(jí)作文 篇5

  狼向小羊身上撲去,小羊嚇得撒腿就跑。小羊一邊跑一邊“咩,咩,咩!钡那缶取?墒侵車鷽]有一個(gè)小伙伴,突然小羊看到前面有一個(gè)懸崖。它心里想:“這下有救了!”小羊跑著跑著,身子一閃跳到了一邊,改變了方向。緊追不舍的大笨狼,停不住了腳步,向懸崖沖了下去。小羊松了口氣,笑了。

二年級(jí)作文 篇6

  今天,老師帶我們來到黃河大橋,黃河大橋長(zhǎng)1350米,寬20。8米,是在黃河上建的最后一座橋。

  在黃河大橋兩旁,有黃黃的河水。在橋上,車輛川流不息。天湛藍(lán)湛藍(lán)的,像一個(gè)無邊無際的'大海。我們走在路上,看到了許許多多的小鳥在天上翩翩飛舞著,好像在說:“歡迎你們的到來!”漸漸地,我們走過了黃河大橋,來到了黃河大壩,那里綠樹成蔭,小草翠綠翠綠的。我們還在那里野炊呢。

  同學(xué)們都拿出自己好吃的東西吃了起來。我們還在那里表演了節(jié)目。今天,我們真是太高興了!

二年級(jí)作文 篇7

  今天,我做了一頓西紅柿炒雞蛋。

  我先從冰箱拿出兩個(gè)西紅柿,兩個(gè)雞蛋。我先把西紅柿洗凈,切塊,放在碗里。把雞蛋打散,放在一個(gè)碗里,備用。

  鍋里要放上油,燒熱,放入剛剛打好的雞蛋,倒進(jìn)去,然后快速翻炒,等到剛剛凝固時(shí)最好,盛出來。

  鍋里再次放上油,放一些蔥這類的調(diào)料,炒出香味。再把西紅柿倒進(jìn)鍋里,翻炒至熟。然后在放入雞蛋,加鹽等佐料就行。

  一碗香噴噴的`西紅柿炒雞蛋就出鍋啦!

二年級(jí)作文 篇8

  星期天,我去外婆家玩。外婆家門口有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,小河里有各種各樣的魚兒,有大的、有小的、還有不大不小的。它們?cè)谒锟旎畹赜蝸碛稳,愉快地(cái)[動(dòng)著靈活的尾巴,真有趣!我看見有船只駛過,突發(fā)奇想:如果我能折一只小船,讓它遠(yuǎn)航,那多好。∥亿s緊回到外婆家,四處找紙。媽媽走過來,奇怪地問:“你在找什么?”我著急地說:“我在找紙,我要折小紙船!

  “日歷不是紙嗎?”媽媽笑著說。我恍然大悟。媽媽撕了一張日歷,問:“你要折什么?”“我要折小紙船,放到門口的'小河里。”我指著門外,一本正經(jīng)地說。媽媽笑了,她和我一起折了一只漂亮的小紙船。 我們把紙船輕輕地放進(jìn)小河,小紙船就乘著風(fēng)漂呀漂,我開心極了,趕緊許了個(gè)愿。小紙船越漂越遠(yuǎn),我想:它會(huì)漂到哪里去呢?會(huì)不會(huì)也有一個(gè)小朋友正站在小河邊?她看到我的小紙船一定會(huì)很開心吧!

  媽媽陪著我在小河邊站了很久,直到小紙船漸漸變成一個(gè)小黑點(diǎn),消失在遠(yuǎn)方。魚兒們?cè)谒袛[擺尾巴,仿佛在說:“下次再來!下次再來!”

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