小學(xué)四年級(jí)作文(錦集7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天中午第二節(jié)課我們舉行了一場(chǎng)拔河比賽。
第一節(jié)課剛下，我們立即跑到操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)中央畫著三條白線，白線上面放著一根有粗又長(zhǎng)的麻繩，麻繩中間系著一個(gè)紅布，意思是如果那班把紅布拉到自己的白線處，這個(gè)班就贏了。
我們男女生站成兩排，老師讓男生先拔，女生當(dāng)啦啦隊(duì)加油。我心里想：“要給男生加油，我才不干呢！”。男生們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣有多大。
“嘟——”隨著老師的一聲哨響，兩班男生都施展出了自己所有的力量去“戰(zhàn)斗”。剛開始時(shí)，我們班的男生沒(méi)有配合好，只見(jiàn)紅布一點(diǎn)一點(diǎn)地向左移動(dòng)，眼看紅布條就要到三班的白線上面了。這時(shí)我的心都快要提到嗓子眼了，不由自主地帶頭喊了一聲“四班的男同學(xué)加油！”，別的女同學(xué)也跟著喊了起來(lái)；“加油，加油，四班加油……”，在我們雷鳴般的喊聲中，只見(jiàn)站在男生們最前面的“大力士”楊羿琛眉毛緊皺，身子使勁地向后傾斜，兩只小手緊緊地攥住麻繩，豆大的汗珠從頭上流了下來(lái)……在他的帶領(lǐng)下，男生們心往一塊想、勁往一處使，終于一步一步地把紅布條艱難地拉到了我們班的白線上，第一局我們班險(xiǎn)勝。休息了十分鐘，交換了場(chǎng)地，第二局又開始了。由于第一局我們班男生有了經(jīng)驗(yàn)（就是身子要使勁向后傾斜，繩子向下拉等），所以第二局我們又贏了！男生們激動(dòng)得緊緊抱在了一起，這情景還真有點(diǎn)好像世界杯足球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)球時(shí)擁抱的場(chǎng)面。
輪到女生們pk了，老師讓兩班的女生都抓住著麻繩做好準(zhǔn)備�！班健保诼曈猪懥�，我們立即照著剛才男生的'辦法使勁往后拉，可是還沒(méi)使上勁哩，三班就贏了！這時(shí)只見(jiàn)明炳丁同學(xué)跑過(guò)來(lái)給老師說(shuō)三班有18個(gè)男生在后面給女生幫忙拉哩！這下我們可不服氣了，老師當(dāng)即宣布不許男生幫忙，再比一局。由于三班沒(méi)有男生幫忙，只幾分鐘我們班就贏了！
可是三班還是不服，要再來(lái)一局，一決雌雄。這時(shí)老師讓兩班各選10男10女進(jìn)行比賽，看看到那班協(xié)作精神強(qiáng)。由于我們班在楊羿琛帶領(lǐng)下能夠團(tuán)結(jié)一致勁往一處使，這次我們還是輕而易舉的贏了。
勝利了，勝利了！全班同學(xué)都激動(dòng)得不得了，興高采烈地高聲談?wù)撝�、呼喊著陸陸續(xù)續(xù)走回教室。而三班仍然不服氣，“揚(yáng)言”要吸取這次沒(méi)有協(xié)作好的教訓(xùn)，在下周的體育課上和我們?cè)偻嬉淮文�！玩就玩，誰(shuí)怕誰(shuí)，我們不無(wú)自豪地說(shuō)！
拔河比賽真好，它使我們明白了“一根筷子容易折，十根筷子抱成團(tuán)”的道理，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出成績(jī)。拔河、打籃球、踢足球等等好多體育比賽項(xiàng)目，就是要靠團(tuán)結(jié)、要靠集體的力量，才能最后取得勝利！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我做的好夢(mèng)山西省大同市大同水泥集團(tuán)有限公司子弟小學(xué)四年級(jí)一班王嘉慶前天，我做了一個(gè)好夢(mèng)，特別高興。
我夢(mèng)見(jiàn)：我蹦蹦跳跳地走在通往學(xué)校的小路上，而且嘴里還哼著一首歌呢。忽然，我渾身癢癢，過(guò)了七八秒種，我就長(zhǎng)上了翅膀，渾身不癢癢了，長(zhǎng)上了雪白的羽毛，漂亮極了。這時(shí)，我想到了旅游。于是，我拍了拍翅膀，飛上了碧藍(lán)的.天空。你別說(shuō)翅膀還真有點(diǎn)兒力量。我自由自在地飛往我想去的地方。我遨游了太空，去了運(yùn)城風(fēng)景區(qū)等。兵馬俑很壯觀，死海可以讓人們漂在海面，很好玩，很有趣。運(yùn)城風(fēng)景區(qū)風(fēng)景優(yōu)美，真是引人入勝。我不僅去各個(gè)地方游玩兒參觀，還在天空和別的小鳥做游戲，向太陽(yáng)公公問(wèn)好，在樹上玩耍…我真是太幸福了。
忽然，我感到有地震，于是，我揉揉眼睛一看，原來(lái)是夢(mèng)，是媽媽推我，讓我起床呢！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了。我不再是一個(gè)十歲的小女孩，而是一個(gè)身在上海工作的女作家。
這天，趁著國(guó)慶節(jié)放假，我乘著“希望號(hào)”飛船回故鄉(xiāng)清遠(yuǎn)看望爸媽。
剛下飛船，我就看見(jiàn)一張“床”在眼前“嗖”地飛過(guò)!這是什么情況?我詫異地眨了眨眼睛。我旁邊的'一個(gè)機(jī)器人似乎看透了我的心思，它用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō)：“有什么好奇怪的?現(xiàn)在可是高科技時(shí)代，那張‘床’其實(shí)是新型汽車，只要你告訴它要去哪里，新型汽車就會(huì)自動(dòng)開往目的地!你只需要在上面睡一覺(jué)而已!”
我又好奇地問(wèn)機(jī)器人：“它怎么能飛呢?”機(jī)器人帶著一種自豪的語(yǔ)氣說(shuō)：“這是一種太陽(yáng)能汽車，它吸收了太陽(yáng)能量后就會(huì)自動(dòng)升空!是新型汽車?yán)锏摹h(huán)保專家’哦!”
告別了機(jī)器人，我坐上一輛會(huì)飛的甲蟲車回到了家。一進(jìn)小區(qū)，我看見(jiàn)小區(qū)草坪上有一個(gè)灰不溜秋的奇怪小箱子，這是干什么的?我問(wèn)下樓來(lái)接我的老媽：“老媽，這是什么怪東西呀?作什么用的呀?”
老媽笑著說(shuō)：“這是‘陽(yáng)光箱’。太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，它會(huì)不斷吸收陽(yáng)光，等到陰天時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)釋放陽(yáng)光。所以，即使在陰天，我們也不會(huì)缺少陽(yáng)光。”
聽了老媽這番話，我情不自禁地想：想不到我離家這些年，家鄉(xiāng)竟然發(fā)生了如此巨大的變化!真是令我無(wú)比驕傲啊!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在我們班上，好多人都得了近視，我的視力降低了。以前，見(jiàn)到周圍的某些同學(xué)戴著眼鏡，總羨慕得很。好像戴上眼鏡是有風(fēng)度和有學(xué)問(wèn)的標(biāo)志；男同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，推推眼鏡，瀟灑；女同學(xué)閑暇時(shí)，用鏡布擦鏡片，文雅。當(dāng)那眼鏡如愿地架在自己的鼻梁時(shí)，才知道這滋味一點(diǎn)也不好受。
記得有一次，我摘下眼鏡到街上閑逛的時(shí)候，表妹見(jiàn)了我，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我揮手打招呼，我哪看得清她的樣子，見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，就跑過(guò)來(lái)氣鼓囔囔的罵我什么“六親不認(rèn)”，“冷血啊”之類的話，弄得我哭笑不得。這也使我開始苦惱于自己的兩只眼睛來(lái)，便下定決心恢復(fù)視力。
為了能夠正常地恢復(fù)好視力，我開始保護(hù)起自己的眼睛。我對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行了一次近視情況的調(diào)查，班中戴眼鏡的人20多個(gè)是班級(jí)總?cè)藬?shù)的.50%多。
我看了一下老師填的表格達(dá)5.0以上的人數(shù)連10個(gè)同學(xué)都不到，讓我非常吃驚。按照規(guī)范寫字的姿勢(shì)，達(dá)到了3個(gè)一標(biāo)準(zhǔn)寫作業(yè)不超過(guò)10人。還不到班級(jí)總?cè)藬?shù)的20%，握筆的時(shí)候姿勢(shì)做錯(cuò)，坐姿不正的同學(xué)大約有20多人，與規(guī)范姿勢(shì)做作業(yè)的人比可真大的差距。癱在桌上寫作業(yè)的約有5個(gè)，所以導(dǎo)致近視的人特多。
我想這樣的不正確導(dǎo)致我們視力急速下降，讓自己鼻梁上架著框架，讓我感到不愿，所以我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)自己的眼睛，讓自己可以擁有一雙好眼睛，讓自己可以變得更加健康。
我們應(yīng)當(dāng)矯正自己的不良習(xí)慣，平時(shí)在寫作業(yè)，玩電腦，看電視的時(shí)間應(yīng)定在40`50分鐘就休息片刻。做作業(yè)時(shí)應(yīng)該做到三個(gè)一——手離筆尖一寸，眼睛要離書本一尺，胸離桌子一拳。在玩電腦的時(shí)候，眼睛與電腦屏幕保持一定的距離。不要裝電視的亮度調(diào)的太高，以免眼睛受刺激。此外，我們還要注意用眼衛(wèi)生，不要用手搓眼睛等。都是要我們自己平時(shí)注意衛(wèi)生的。
升入高年級(jí)，步入信息時(shí)代，那厚厚的眼鏡也成了一種“潮流”，不要因?yàn)檫@種“潮流”而讓我們放棄自己的眼睛。同學(xué)們，我們已經(jīng)不能再猶豫與延遲了，我們必須呼吁全世界要更加愛(ài)眼。要知道——“眼睛是澄澈的明珠，眼睛是心靈的窗戶”……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我的爸爸雖然只是一個(gè)普通的工作者，但他對(duì)我的愛(ài)是源源不斷的。
記得那次下雨了，爸爸冒著大雨來(lái)接我，雨滴像箭一般密集而又迅速落到爸爸臉上，到了家我看到爸爸臉上、身上都沾滿了雨水，而我身上卻一滴未沾。不一會(huì)兒，爸爸就接連打了好幾個(gè)噴嚏，還反過(guò)來(lái)問(wèn)我：“有沒(méi)有凍著，下次記得要帶傘……”這一句句溫暖的話語(yǔ)，不正是爸爸對(duì)我的愛(ài)的表現(xiàn)嗎？
每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，爸爸總會(huì)及時(shí)地在我身邊；每當(dāng)我考試不好時(shí)，爸爸總會(huì)和藹地對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，我相信你！”每當(dāng)我遇到不開心的事情時(shí)，爸爸總是跑來(lái)逗我開心，并給我講一些道理。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事不正是爸爸對(duì)我的愛(ài)的表現(xiàn)嗎？我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎职值?幫助下已經(jīng)上升了許多，在爸爸的培養(yǎng)下，我已經(jīng)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子啦！
如果爸爸是個(gè)辛勤的園丁，我就是一朵小花。如果爸爸是場(chǎng)春雨，我就是那干旱的土地；如果爸爸是肥料，我就是那禾苗。爸爸我想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
夜，涼如水。
夜晚的公園，跟早晨的公園，恰恰相反，夜晚，格外安靜。
樹，披上了一層黑色的薄紗；草，展開忍受了一天的懶腰；花，開始了舒適的懶覺(jué)。跟早晨相比，夜，更加安靜、安祥……
忽然，一陣突如其來(lái)的“沙沙”聲，打破了公園的沉寂，使這單調(diào)的環(huán)境，變得開始活躍了。
我回過(guò)頭一看，原來(lái)是身后的.那一棵枝繁葉茂的大樹在風(fēng)的幫助下，開始一展歌喉。那個(gè)聲音，是多么活潑，多么清脆，給人一種清新的感覺(jué)。
我本以為，一陣風(fēng)過(guò)后，公園會(huì)再一次變得夜深人靜……
可是，我錯(cuò)了，這一陣風(fēng)把樹搖得“沙沙”響之后，公園慢慢地變得熱鬧起來(lái)。在那同時(shí)，也開始變得明亮起來(lái)——因?yàn)�，之前一直躲在冠木林中的那些可�?ài)、小巧的熒火蟲，在大樹“唱歌”后，紛紛爭(zhēng)先恐后地奪冠而出，草叢里瞬間發(fā)出了一陣顫抖聲，緊接著，我被嚇地“呀！”地尖叫了出來(lái)。
小草也驚奇地跳起了芭蕾舞。
“嘀嗒嘀嗒——”雨在無(wú)聲無(wú)息地情況下，悄然下了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，雨驟然變大了，“嘩——嘩——”地打在了一朵朵嫩的花朵上，可她不屈不撓，堅(jiān)持著，我聽到了她堅(jiān)強(qiáng)的聲音。
這雨，使公園里安靜了，僅僅只有雨聲。
夜晚，其實(shí)并沒(méi)有想象的那么安靜……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
綠色，充滿活力的顏色，清純而可愛(ài)。我愛(ài)高大的樹木，我愛(ài)野火燒不盡的小草，愛(ài)遼闊無(wú)垠的非洲大草原。可是現(xiàn)在綠色越來(lái)越少了，現(xiàn)在我們感激亡羊補(bǔ)牢------扔掉塑料袋拿起環(huán)保袋；少開車多乘公交車……
地球母親血管里的血液漸漸渾濁，她綠色的皮膚蒙上了一層灰色。她的軀體被沙土和污染物包裹著。她的外衣上破了幾個(gè)洞。但衣服的保暖效果似乎越來(lái)越好……你聽，地球正在低聲哭泣，可現(xiàn)在她的眼淚不如以前清澈，淚水腐蝕了人類的建筑、植物，與此同時(shí)，還造成了地震，發(fā)洪水，我們卻不停地抱怨這一切，都不知道造成這后果的也有自己的一份功勞。這正所謂：“好人有好報(bào)，壞人有惡報(bào)�！�
人們一直以為地球上的水、空氣、資源是無(wú)窮無(wú)盡的，所以不斷的把成千上萬(wàn)噸廢氣送到天空去，不斷地浪費(fèi)水，又把數(shù)以萬(wàn)計(jì)噸的垃圾倒入江河湖海中。大家天真的認(rèn)為地球這么大，這一點(diǎn)廢物算什么？我們錯(cuò)了，真的錯(cuò)了。其實(shí)地球雖大，但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范圍內(nèi)生活，而且95%的生物只能生存在中間約3公里的范圍內(nèi)，我們的生活環(huán)境如此之小，但是我們卻沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。
節(jié)約用水、用電、資源重復(fù)利用，垃圾分類……這些并不是只靠動(dòng)動(dòng)嘴皮子就可以實(shí)現(xiàn)的。我們要把這一切在日常生活中實(shí)現(xiàn)，做到真正的低碳。而且這些要靠所有人的力量才可以實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人并不能改變什么，但人球幾十億人一定可以做些什么，至少可以讓地球的病情不再惡化。只要我們每人一年節(jié)約一噸水，全國(guó)就可以節(jié)約一億噸。
我們跟進(jìn)行動(dòng)起來(lái)。1我們洗完手的水可以沖馬桶；投完米的水可以澆花，有助于它的生長(zhǎng)。2少開一次車、少開一次空調(diào)、少用一雙一次性筷子。3在行的'方面：上學(xué)要么步行，要么坐校車。外出也盡量坐公交車，與爸爸的私家車絕交。這樣不僅節(jié)約了汽油，還減少了尾氣的排放。4在用的方面：飯前便后洗手，我把水龍頭開到中等量，洗完后，及時(shí)關(guān)緊龍頭，并選擇用毛巾擦手，從來(lái)不用一次性的紙巾。夏天，家里白天不開空調(diào)，我扇扇子。晚上我把空調(diào)溫度設(shè)在27度以上，用了幾小時(shí)，就關(guān)掉，再開會(huì)電風(fēng)扇。冰箱里的食物擺放整齊，我還將水制成冰放入冷藏室，這樣不僅延長(zhǎng)了冰箱的壽命，還減少了開機(jī)時(shí)間。
松做一做，隨手動(dòng)一動(dòng)，我就成了低碳一族。同學(xué)們，做到低碳生活是一種態(tài)度，而不是能力。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，讓我們從節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒米開始，只有我們的生活變得低碳，地球媽媽才會(huì)更美麗！
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