五年級作文范例[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級作文 篇1

　　沒有魏晉的狂放不羈，沒有盛唐的輝煌大氣，宋人蹣跚著走過三百年。

　　印象中總有個(gè)嬌弱的女子卷起同樣?jì)扇醯募喓�，倚在門邊將楊花呵護(hù)得明艷，東風(fēng)吹進(jìn)了畫樓深處。茶酒金石，相對把玩，素手纖纖，又剝開一個(gè)鮮艷的橘子。桃花綻放在香扇上，水袖一舞，曼妙的身段間飛出了汴梁往事和東京夢華。

　　印象中總有個(gè)落寞的文人騎著同樣落寞的驢子，在殘陽中跌跌撞撞地離去。不勝酒力的紅暈泛上蒼白清癯的臉頰，乘著酒興用一紙勁瘦孤傲的字體。淡漠地遮掩已無利牙只余斷掌的尷尬。那些書寫在象笏上的夢想是如此不堪一擊，還要用今天地為之一寒的白眼傲掃凡塵，將青眼只留給知己。

　　印象中總有個(gè)古怪的宰相穿著古怪的衣服，用糟糕的語言學(xué)闡述青苗的成長。笨蛋皇帝與聰明宰相一拍即合，于是神宗便真“神”了，竟開始推行千年后的社會主義政策，蒼茫大地一片狼藉——可敬？可悲？可笑？且留與后人衡量。

　　印象中總有個(gè)瀟灑的皇帝畫著瀟灑的仙鶴，對著那些有著雪白羽毛、修長身姿的神仙坐騎認(rèn)真描摹。京師的城墻全部推倒再重建算得了什么？可沒有蘇州地方官吏呈上來的`太湖石重要。細(xì)心到連孔雀上臺階是先邁哪只腳都細(xì)細(xì)觀察，卻粗心到忘了北方的風(fēng)雨飄搖。

　　歷史的腳步聲遠(yuǎn)去了。

　　再也沒有宋人了，再也沒有那些女人、文人、將相和皇帝了。再也沒有東京汴梁的繁華夜市、高高樓閣上對飲暢談的公子和千鯉池邊錦衣玉袍的少年了。再也沒有雨后柳樹下斜橋影里簪花的貨郎、禙子繡鞋笑語盈盈的小姐和高高舉著一串冰糖葫蘆跑過街道的孩童了。

　　宋人啊，江南煙雨滋潤著你，文采風(fēng)流陶冶著你，火樹銀花裝點(diǎn)著你，你還要奢求什么呢？那些北面的刺骨寒風(fēng)與如雷暴雨，終于映伴著角鼓爭鳴吹進(jìn)了江南的青瓦白墻——

　　印象中總有個(gè)傲慢的宋人退出了同樣傲慢的歷史舞臺，帶著對汴梁煙火和如畫江山的不舍與不甘。宋人偏居一隅，坐在青玉案前細(xì)細(xì)地回憶那些煙草、風(fēng)絮和梅雨，最終只能長嘆一句：“寧抱香枝樹上老，不隨黃葉舞秋風(fēng)”。

五年級作文 篇2

　　當(dāng)?shù)谝黄�黃葉落地時(shí)，當(dāng)?shù)谝欢渚栈ㄊ㈤_時(shí)，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)秋實(shí)成熟時(shí)，我知道：秋天，回來了。

　　走進(jìn)秋天，金黃的稻穗兒仿佛是一個(gè)個(gè)秋的使者，給予龍民力量。走進(jìn)秋天，那一片片落葉，似乎是一個(gè)個(gè)念家的孩子，秋風(fēng)一吹，紛紛落地回到了大地母親的懷抱。走進(jìn)秋天太陽更紅更嬌，似火，但沒那么灼熱若金，也沒那么耀眼。

　　走進(jìn)秋天，蘋果紅了，宛若一個(gè)提著燈籠的孩子，到處亂跑。走進(jìn)秋天，黃澄澄的鴨梨，好似一塊美玉，隱隱還能看出“花紋”。

　　走在秋天，公園里金桂，銀桂，丹桂競相開放，一點(diǎn)兒也不遜色于初夏的玫瑰，寒冬的'臘梅，初春的櫻花。走進(jìn)秋天，菊花開了，紅似火，白若銀，黃似金……猶如一件件工藝品，精致而玲瓏。

　　秋風(fēng)吹紅了蘋果，吹紫了葡萄，更吹紅農(nóng)民伯伯那張喜悅的臉……秋光，如同發(fā)亮的汗珠，蓬蓬勃勃在田埂上閃耀。

　　秋，碩果累累的季節(jié)，秋，是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)，秋，更是農(nóng)民豐收的季節(jié)！我愛秋天！�。�

五年級作文 篇3

　　在22世紀(jì)中葉，我發(fā)明了一種多功能汽車，它價(jià)格低廉，只需要2萬元就能買一輛汽車。它可以變小，變得跟玩具汽車一樣大小，可以隨自身攜帶。這樣，就再也不怕小偷偷車了。

　　這種汽車上裝有可移動可放大的世界地圖，你只要在鍵盤上輕輕點(diǎn)一下你要去的地方，它就會自動顯示出那個(gè)地方的道路交通圖，上面的省、市和縣區(qū)街道都標(biāo)注得十分清楚。你只要點(diǎn)上一下你要去的那個(gè)地方，它就會自動把你帶到那兒去。這種汽車不用人去駕駛，它可以越過任何障礙物，行駛非常安全。

　　汽車到達(dá)目的地后，它就會友情提醒你“主人，已到達(dá)目的地”。你就可以把車身縮小，放進(jìn)隨身的.口袋里，開開心心地去玩耍了。

　　以上介紹的只是這種汽車的一部分功能，它還有許多特殊的功能。比如，它可以在空中飛行，在海上飛行，自動排放氧氣等等。

　　我相信，要不了多久，我發(fā)明的這種汽車就會登上月球，登上金、木、水、火、土等行星，為人類去探索更多宇宙奧秘。

五年級作文 篇4

　　打開記憶的寶盒，我回想起自己小時(shí)候曾發(fā)生的那件往事。記得那是我上三年級的時(shí)候，我們和媽媽在家里舉行了一次“漢字聽寫大會”活動，我和媽媽各代表兩隊(duì)，外婆是考官。

　　比賽開始了，我斗志昂揚(yáng)，精神飽滿。前幾個(gè)字詞我都一路過關(guān)，一見自己這么牛，別提多驕傲，老媽也不甘示弱，緊追不舍。這時(shí)，我眼前出現(xiàn)了一條“攔路虎”，那就是外婆報(bào)出的“駕駛”，我絞盡腦汁地想啊想啊，真難寫，“駕”字是“馬”字底還是“木”字底�。繒r(shí)間飛快地過去，下個(gè)詞語娓娓道來，我不禁萬分后悔自己考前沒復(fù)習(xí)，狠下心，寫上了“木”字底的“架”字。但還是不放心，兩個(gè)字一會兒看看這個(gè)不像，一會兒看看那個(gè)不像，忐忑不安，怦怦直跳。

　　比賽結(jié)束，我立馬奔到外婆那看她改題，看著自己前面幾題的紅勾，心里才稍稍平靜了一點(diǎn)。此時(shí)眼前只見圈起來的“架”字，我難受極了，真是后悔莫及，終究還是錯了。漢字天地真是博大精深，“雙胞胎”太多了，我的腦袋好像裝不下這么多漢字呀！我一臉沮喪。媽媽過來摸著我的頭，笑瞇瞇地說：“你啊，只需記住駕駛兩字是用馬來拉的，而木字底的架是用木頭做的，行駛不了，懂了嗎？”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，對啊，每個(gè)字的組成都有一定的.含義，只要找到方法，再難的字也能輕松駕馭！從此我對這兩字特別關(guān)心，再也沒犯過錯。

　　漢字，是一位大師，擁有著無限法力和智慧，是人類靈魂的一部分，漢字的樂趣，只有愛它的人才懂。我要贊揚(yáng)它的智慧，關(guān)心它的用法，更要仔細(xì)地辨別漢字、正確使用它！

五年級作文 篇5

　　隨著科技的發(fā)展，近幾年來，我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　聽爺爺說，以前人們都住在用泥巴做的房子里，家家戶戶都是低矮的平房，房里陰暗、潮濕，冬天很冷，夏天很熱。廁所就是挖一個(gè)坑，搭一個(gè)棚子，又臟又臭。道路上凹凸不平、坑坑洼洼，還是黃泥土路，如果下雨了，走過去就會深一腳淺一腳的.，賤的一身泥，騎車就更別說了。

　　你是不知道，現(xiàn)在，我家鄉(xiāng)的面貌煥然一新，變成了繁榮昌盛的地方。家家戶戶都住上了新樓房，到處都是高樓大廈，每家都裝上了空調(diào)，冬暖夏涼，生活非常愜意。寬闊平坦的高速公路四通八達(dá)，泥濘的羊腸小道變成了柏油馬路，車輛川流不息，家家戶戶都擁有了小汽車。馬路上陸續(xù)裝上了紅綠燈，我們出行也更加安全了。路邊和樓房都裝上了彩燈，晚上燈火通明的，亮如白晝。

　　以前，汝河到處都是垃圾，幾乎籠罩了整個(gè)河面，發(fā)出陣陣氣味，令人窒息。現(xiàn)在，河水清澈見底，泛著白花花的浪花，河面像一面銅鏡，魚蝦歡快的游來游去。

　　家鄉(xiāng)的變化，離不開勞動人民的辛勤汗水。我要好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)變得更加美麗。

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