（熱）四年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
作文課上，老師發(fā)給我們一張紙，讓我們猜猜有什么作用，同學(xué)們有的說它可以用來寫字，有的說可以用來寫毛筆字，還有的說它還能用來折紙飛機我覺得它更可以用來折垃圾盒。
老師說要在紙上撕一個洞，然后鉆出去，我想這么一張小紙怎么可能鉆進去，我怎么也不相信。
我要在紙上撕一個洞，想試試自己能不能鉆進去，我先拿這紙猶豫了一回，接著小心翼翼地一點一點的'撕了起來，再小心地一鉆，最后厄運還是發(fā)生了，紙還沒過頭的一半就爛掉了。
我們沒本事紙洞鉆人，現(xiàn)在只能看老師的了。老師還真是有點夸張，只用了我們的一半，然后老師撕呀，撕呀……最后把那張紙打開一個大洞，可能夠我們?nèi)齻�人一起鉆，最后老師輕松鉆了進去。
我很想學(xué)這個本領(lǐng)，因為學(xué)會這個本領(lǐng)可以回家騙爸爸媽媽。
四年級作文 篇2
我心目中的老師，如果她是20歲，我就愿意把她比做一朵花，一朵潔白的花，一朵百合花，皎潔無暇，散發(fā)著青春、活力的氣息。她的課堂一定會是最生動有趣的，她一定會帶我們做很多游戲，在快樂的課堂中享受作文的樂趣，在動手探索中了解數(shù)學(xué)的奧秘，在英語王國里領(lǐng)略ABC的魅力。
我心目中的老師，如果她是30歲，我也愿意把她比做一朵花，一朵粉色的花，一朵康乃馨，淡雅芬芳，師愛無邊。她一定會帶我們走進一個全新的知識王國，開拓一個全新的知識領(lǐng)域，她的解釋一定是深奧的，她的課堂一定是耐人尋味的，她會教我們用另一種眼光去看世界，知識就像一條無盡的隧道，她雖然無法陪我們走到盡頭，但一定會教會我們?nèi)绾稳ふ夷侵R的真金。
我心目中的.老師，如果她是40歲，我還是愿意把她比做一朵花，一朵紫色的花，一朵紫羅蘭，清馨成熟，桃李天下。她的課堂一定是最豐富多彩的，她積累的經(jīng)驗一定比誰都要多，她一定會用最適合我們的教學(xué)方法去教導(dǎo)我們，用能最快提高學(xué)習(xí)成績的妙招去幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。
但是，我心目中最喜愛、最值得我感謝的還是您，我親愛的戴老師，您有一片最美的花田，花田里面的花兒就是我們，您不辭辛苦，辛勤地培育著，照顧著。您那濃濃的師愛就是我們扎根的土壤，您那辛勤的汗水就是澆灌我們的雨露，您那燦爛的微笑就是照亮我們心房的那一縷最溫暖的陽光。
母愛無涯，師愛永恒，您就是我心目中最美的老師——戴老師。
四年級作文 篇3
夏日，火辣辣的太陽把地球變成一個大蒸爐，烤得人們受不了，要是這時候有一個冰冰涼涼的大西瓜那該有多好�。∵@時，正是游泳的最佳時機，它不僅可以活動手腳，強身健體，而且還可以涼涼自己的身子。
下午，我來到游泳館，立刻把衣服脫了，奔向深水區(qū)里。我腳剛剛伸進去。哇，真舒服��！我趕緊把全身浸在水里，憋了一口氣，向?qū)Π队稳�。這時，我的目光落在了旁邊的跳臺上面。我想：我一定要從跳臺上跳下去，好顯顯威風(fēng)。
于是，我站在跳臺上，抖抖身上的水珠，把游泳鏡戴好，我深吸一口氣，立刻跳下去。我本以為還能像跳水運動員轉(zhuǎn)一下身，翻幾個圈，可沒想到我的身體像灌了鉛似的，怎么抬也抬不起來。我用“木頭人”的姿勢落入水中。嘩――哎呀，我的`游泳鏡被水沖掉了。我立刻緊張起來，連怎么游泳都忘了。我在水里掙扎著，不停地拍打水面，大喊：“救命！救命！”可我喊的聲音太小了，沒有人聽到。幸好，我在掙扎中抓住了扶梯，，不然的話……。我鎮(zhèn)定了一下，回頭一看，我的游泳鏡正飄在岸邊，我鼓足了氣，一口氣游了過去……
同學(xué)們，你們可千萬不能學(xué)我這樣，時機并未成熟，就去逞能，往往會適得其反。
四年級作文 篇4
在我家樓下的廚房排水管上有一個燕子窩，里面住著燕子爸爸、燕子媽媽和剛出生的燕子寶寶們。燕子爸爸和燕子媽媽每天都會飛出去尋找食物，回來第一時間就是喂燕子寶寶。燕子寶寶每次看到自己的.爸爸媽媽回家了，都會高興滴嘰嘰喳喳地叫個不停。每次看到這樣溫馨的場面，我都會因此感到幸福無比！
今天，我像往常一樣跑去樓下看燕子寶寶�？墒�，眼前的景色讓我頓時呆若木雞。排水管上空空如也，燕子窩不見了，燕子寶寶也不知去向了，只剩下地上的一堆泥土。我心想：到底是怎么回事啊？誰那么殘忍把燕子窩弄爛了？
我非常擔心燕子寶寶的安危。想著想著，我傷心得快要哭出來了。不知道它們現(xiàn)在在哪？還活著嗎？
這時，有兩只燕子在燕子窩周圍盤旋著，一直不肯離去，仿佛在尋找著什么東西。我想這應(yīng)該是燕子爸爸和燕子媽媽了。它倆嘰嘰地叫著，像是在呼喚著：“我最愛的寶寶啊，你們在哪里？……”那呼喚的聲音聽起來真悲傷。
看著它們，我的心情更加難過了。我真希望燕子寶寶能平安無事地回來，再和它們的爸爸媽媽幸福快樂的生活。
四年級作文 篇5
暑假會有許多的趣事，也許是交了一個新朋友，也許是去池塘里抓了幾條多可怕的小魚，也許是去哪個有名的景點玩了一圈，總之都是些很開心的`事。
那是一個陽光明媚的早晨，我在家閑得無聊，一會這里走走，一會那里玩玩，課也上完了，畫畫也畫了兩幅，作業(yè)也完成了，游戲也玩夠了，手機電腦也玩膩了，一直念叨：無聊死了，無聊死了！
這時，外公突然提議：不然我們?nèi)ビ斡景�！游泳？我眼睛一亮，我最喜歡游泳了，雖然不會游泳，但是我很喜歡玩水，再說，鍛煉鍛煉身體也挺好。我立馬同意了。
我們驅(qū)車來到云龍湖的萬人游泳場，真是人山人海。許多人都在游泳，小朋友們在岸邊玩沙子，想當年這也是我最喜作文愛的游戲。我迫不及待地換上游泳衣，套上游泳圈，準備好了，“噗通”一下跳進水里。外公開始教我游泳，他對我說：“先趴在游泳圈上，然后我拉著你，你的腳往后撲騰�！蔽译p手抓緊外公，緊趴在游泳圈上，腳不由自主地浮起來，我使勁地往后劃水。不一會，我抓著游泳圈也會撲騰了。我手腳并用，手往后劃水，腳往后撲騰就這樣不停地練習(xí)，一會兒，我便熟練地可以游七八米遠了，雖然沒有很標準的姿勢。我開心極了，就這樣一直練習(xí)，終于可以沿著游泳區(qū)游了兩圈了。
從那天以后，我每天都堅持去云龍湖游兩圈，其實這只能算是玩水，等到八月份的時候我就要去跟專業(yè)的游泳教練學(xué)習(xí)了，到時候就可以到云龍湖大顯身手了！
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