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五年級(jí)作文

時(shí)間:2025-10-09 11:45:11 五年級(jí)

五年級(jí)作文[經(jīng)典]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)作文[經(jīng)典]

五年級(jí)作文 篇1

  清晨,伴著花香,踏著輕快的腳步,我獨(dú)自一人走向海邊,去拜訪我的老朋友----大海。

  這艘小船是我所拜訪的第一個(gè)老朋友。小船,你多么了不起啊,你在這沙灘上駐足已有些年頭了吧?這些年中你讓多少人感受到大海的溫柔,大海的廣闊。

  走向海邊,沙子與我微笑,沙灘邊稀有的蒲公英就如我的知己,仿佛我自己也是一顆迎風(fēng)飄舞的蒲公英的種子,飛啊飛啊,飛落到海邊的沙灘,從沙土與卵石中拼命地向上伸展,長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊,終于穿越縫隙看到了那盼望已久的陽(yáng)光。

  哦,這海邊的一切,有哪一個(gè)不是我的.朋友?我熱情地打著招呼:你好!展翅翱翔的海鷗,你那矯健的身影為大海增添一道美麗的風(fēng)景;你好!奔騰洶涌的海浪,你咆哮的聲音仿佛歌唱家渾厚優(yōu)美的嗓音,氣勢(shì)磅礴;你好!悠悠的白云,大海在你默默地注視中顯得如此寧?kù)o,溫柔安詳……

  拾起一塊鵝卵石,捧在手心,仿佛看到了一個(gè)巧奪天工的打磨師,正輕輕地?fù)崦,使它如此光滑、?xì)膩,也仿佛聽到了遠(yuǎn)古時(shí)代的恐龍?zhí)油龅哪_步聲和時(shí)間機(jī)器隆隆地回響……

  不知不覺間,天空中已飄起了蒙蒙細(xì)雨,滴答,滴答,滴落在海面上,那清脆的聲音好似鋼琴家正盡情地彈奏著一首美妙而動(dòng)聽的音樂……

  迎著細(xì)雨,帶著對(duì)老朋友的深深留戀,在這個(gè)清晨想起那句:輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,揮揮手,不帶走一片云彩……

五年級(jí)作文 篇2

  我們?cè)谛履昀飼?huì)遇到許多有趣的事,特別的事,難忘的事,今天我就和你們講講關(guān)于我那剛出生的小弟弟的趣事吧!

  今年的新年和往年不同,因?yàn)槲覀兗叶嗔藗(gè)新成員——小弟弟。我還記得他剛生下來時(shí)的模樣,圓圓的臉蛋上有雙圓圓的眼睛,還骨碌碌地直轉(zhuǎn)。我想他定和我樣,也是個(gè)調(diào)皮鬼。果然不出我的所料,回家后每當(dāng)小弟弟哭鬧不停時(shí),只要媽媽說:“小弟弟,我們準(zhǔn)備洗澡了!彼孟衲苈牰频模R上就停止了哭泣,躺在床上任由我們幫他脫衣服。兩只小手緊握住拳頭,不停地上下?lián)]舞著。當(dāng)我們準(zhǔn)備把他放進(jìn)水里時(shí),他會(huì)緊張地用小手抓我們的衣服,臉上還露出害怕的表情,但是過了會(huì)兒后他就放松了,不停地用小腳踢水,有時(shí)他的小腳碰到澡盆時(shí),他會(huì)興奮地踢下,濺得到處都是水花,讓人哭笑不得。

  洗完澡后,小弟弟最開心的事就是要吃奶了。我曾自告奮勇地要求承擔(dān)這份工作。我左手臂環(huán)抱住弟弟,把他的頭擱在我的`手肘上,右手握住奶瓶喂他吃。他先精明地用小舌頭舔舔奶嘴。當(dāng)奶水流進(jìn)他的嘴巴后,他還喳巴喳巴地嘗下味道,當(dāng)他發(fā)覺味道還行后,就大口大口地吮吸起來。十幾分鐘后,我的左手完全被他壓得麻木了,腰酸,背也疼起來。他卻美滋滋地吃飽了,然后給你個(gè)美麗的天使微笑。

  這就是我可愛的小弟弟。雖然這個(gè)寒假我犧牲了自由活動(dòng)的時(shí)間用來幫助爸媽照顧小弟弟,付出了辛勤的勞動(dòng),但是我卻很快樂。我想在這新的年里我要做個(gè)好哥哥,照顧好小弟弟。同時(shí)也要嚴(yán)格要求自己,給小弟弟作個(gè)好榜樣。等他大點(diǎn)的時(shí)候,我還要把我學(xué)到的本領(lǐng)教會(huì)他,比如:游泳、鋼琴、古詩(shī)……

  嘿嘿,真希望這天早點(diǎn)到來!

五年級(jí)作文 篇3

  “哈哈!”“哈哈哈哈!……”一走進(jìn)老舅家就會(huì)聽到表姐開心的笑聲。

  我的老舅今年三十八歲了,但仍像年輕時(shí)一樣英俊,一雙炯炯有神的大眼睛,給人的.感覺永遠(yuǎn)那樣溫和,挺直的鼻梁下一張總是掛著微笑的嘴,而就是這張嘴時(shí)不時(shí)會(huì)蹦出一些幽默的話語(yǔ),把我和表姐逗得哈哈大笑。

  老舅看上去很斯文,他說話時(shí)也是不緊不慢地。他講笑話時(shí),起初我們以為他要講什么事情,所以都很認(rèn)真地聽著,沒想到他話鋒會(huì)忽然一轉(zhuǎn),冒出一句笑話來,這出人意料的話語(yǔ),總是把我們逗得哈哈大笑,有時(shí)蹲在地上捂著肚子笑個(gè)不停。

  有一次,我和表姐要出去玩,臨走時(shí)和老舅打了個(gè)招呼,老舅聽后,把手一揮,說:“塞油娜拉!”他故意把日語(yǔ)中的“再見”音譯成漢語(yǔ)中的“塞油”,還沒有走出門我的們被逗得哈哈大笑。老舅經(jīng)常擅自修改日語(yǔ)或英語(yǔ)逗我們開心。

  老舅不但說話有趣,而且善于“表演”。那天,電視上正在表演孔雀舞,演員的表演美極了,我們都被那優(yōu)美的舞姿深深吸引,并試著模仿。這時(shí)老舅走過來了,看來他也要露一手,只見他彎著腰,兩手捏成了蘭花指,一只手放在額前,另一只手放在腰后,瞧他那高大的身形,怎么看也不像孔雀,倒像一只大駝鳥。原本斯文的臉,再配上這滑稽的動(dòng)作,真是有趣極了,我和表姐被逗得捧腹大笑。

  我的老舅看到別人不高興時(shí),就會(huì)想辦法把他逗樂,所以周圍的人都很喜歡他,當(dāng)然,我更喜歡我的老舅了。

五年級(jí)作文 篇4

  去年春節(jié),我們一家人出去旅游。在途中我一直非常擔(dān)心我那寄養(yǎng)在寵物店的狗狗“小帥”,怕它染上什么病或被欺負(fù)。

  就要回重慶了,就要看到我的乖乖“小帥”了,我那個(gè)高興!可晚上我聽見媽媽在跟寵物店的員工通話,看著媽媽一臉嚴(yán)肅的神情,我就猜測(cè)出了什么事,見媽媽緩緩放下手機(jī),我立刻沖上前去問媽媽發(fā)生了什么事,媽媽換上一副笑臉,告訴我:“沒什么事,只是小帥不乖而已!蔽野胄虐胍傻囟⒅鴭寢,想讓她說更多,可媽媽卻說:“明天就回家了,你去玩吧!

  第二天下午終于回到了重慶,可媽媽又說要去南坪姨婆家,我雖然不情愿,但還是在姨婆家等到了晚上,晚上吃完飯,媽媽問我:“你今天住在姨婆家好不好?今天爸爸媽媽要去辦點(diǎn)事!蔽蚁肓讼,還是答應(yīng)了?墒强粗改鸽x開,我心里升起了不祥的預(yù)感。

  第三天姑姑一家也來到了姨婆家,還有我那淘氣的小表弟,一大家人好熱鬧。飯后我獨(dú)自在臥室里津津有味地看著電視。爸爸推門進(jìn)來坐在我身邊,過了一會(huì)兒我問爸爸:“什么事?”爸爸卻一言不發(fā),我有點(diǎn)生氣:“再不說話,我就接著看電視嘍!”“小帥死了……”一個(gè)蚊子般細(xì)小的聲音傳進(jìn)我的耳朵,卻像一塊大石頭一樣壓在了我心上。爸爸見我沒有反應(yīng),站起來拍拍我的肩:“還是女兒堅(jiān)強(qiáng),你媽媽昨天哭了好久呢!”說完轉(zhuǎn)身走了出去,但我卻在爸爸關(guān)上門的一瞬間,無聲地哭了起來,我的淚珠不受控制地往下落,滴在床上濕了一大片,我的.腦中不斷浮現(xiàn)出小帥可愛的臉,浮現(xiàn)出它對(duì)我開心地?fù)u尾巴的樣子……

  門外的家人聽見了我的抽泣聲,媽媽進(jìn)來安慰我,可媽媽一句話都還沒說,眼眶也紅了起來。我使勁把媽媽往外推,邊推邊哭著說:“你為什么要騙我留在這里,為什么不讓我見它最后一面!”

  如今一年過去了,我還不敢相信“小帥”真的不在了。我現(xiàn)在從另一個(gè)角度來看狗狗的死亡,它是終于離開了病魔,去了天國(guó)。不過家人為了安慰我,做的種種事情,真的讓我好感動(dòng)。

五年級(jí)作文 篇5

  今天是春光明媚的一天,學(xué)校組織我們?nèi)ヒ吧鷦?dòng)物園游覽。終于等到了集體春游這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈,興奮極了。我們坐著大巴車,一路歡聲笑語(yǔ),踏上了去動(dòng)物園的旅程。

  經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程,我們到了上海野生動(dòng)物園。我們排隊(duì)登上動(dòng)物園的游覽車,依次游覽了猛獸區(qū)、食草區(qū)。我們見到了兇狠的獅子、老虎與恐怖的大灰狼,它們被關(guān)在專門的鐵圍欄區(qū)域,我們坐在有鐵欄裝甲的游覽車上一點(diǎn)也不害怕。我們還見到了懶洋洋的長(zhǎng)脖子長(zhǎng)頸鹿、有著美麗花紋的斑馬群與很多很多平時(shí)只在書本電視上看到的野生動(dòng)物。大家東指指、西望望,別提有多開心了。

  坐游覽車游覽結(jié)束以后,老師又帶我們來到了水上動(dòng)物表演場(chǎng)?磁_(tái)下有個(gè)大大的'游泳池,上面還掛著很多圓球與鐵環(huán),我想那一定是水上動(dòng)物們的表演道具。不一會(huì)兒,一個(gè)穿著靴子的叔叔登場(chǎng)了,在他的帶領(lǐng)下,可愛的海獅們依次溜了出來,油光發(fā)亮的海獅們看起來很笨拙,表演起來卻是非常地靈巧。只見叔叔拿起一個(gè)小皮球拋給了海獅,海獅快速地滑過去,穩(wěn)穩(wěn)地頂起了小皮球,動(dòng)作非常滑稽與可愛。接著在叔叔的指揮下,小海獅還翹起了尾巴,不停地向我們打招呼呢。在表演過程中,每當(dāng)最驚險(xiǎn)的時(shí)候,同學(xué)們總是屏住呼吸,暗暗為小海獅加油。表演成功了,全場(chǎng)就會(huì)響起雷鳴般地掌聲。我使勁地與同學(xué)們一起鼓掌叫好,手都拍疼了呢。

  游覽結(jié)束了,我與同學(xué)們依依不舍地離開了動(dòng)物園;貋淼能嚿,我腦海里全是剛才那些可愛的野生動(dòng)物們。我想它們?yōu)槲覀儙砹嗽S許多多的快樂,我們?cè)趯W(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),以便將來更好地了解它們與保護(hù)它們。

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