（推薦）四年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文3篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
以前我的壞習(xí)慣有很多，其中”懶“這個(gè)壞習(xí)慣排在首位。
我”懶“得真是名副其實(shí)，如果誰(shuí)走進(jìn)我的房間，眉頭皺得肯定像一個(gè)七老八十歲的老人。因?yàn)闈M(mǎn)屋都亂糟糟的，寫(xiě)字臺(tái)上的書(shū)橫七豎八的堆著，墻上黑一塊兒白一塊兒的，鞋子還東一只西一只的。猛 一看，真像老鼠窩，好像有幾年都沒(méi)收拾了。媽媽總是讓我整理一下房間，可我總是回答到：”好，馬上就去整理。“其實(shí)房間還是原樣，一點(diǎn)兒都沒(méi)動(dòng)。有時(shí)媽媽說(shuō)：”你的房間太亂了，真不象一個(gè) 人的房間！“而我呢？卻無(wú)所謂地說(shuō)：”下次一定注意�！翱擅看味紱](méi)有改。有一次，媽媽真的生氣了，幾乎要開(kāi)除我的”家籍“，嚇得我直做檢討，保證以后不再偷懶了，并且讓媽媽做我的監(jiān)督員。
從此，我下定決心一定要改掉”懶“這個(gè)壞習(xí)慣，在媽媽的督促下，我堅(jiān)持每天拖地、掃地等干一些力所能及的'事情，并且認(rèn)真完成作業(yè)，絕不讓這個(gè)壞習(xí)慣重新跑到我身上來(lái)作怪。一年的時(shí)間過(guò)去 了，”懶“這個(gè)壞習(xí)慣漸漸地從我身上消失了，這就是在媽媽的督促下我取得的成績(jī)，在學(xué)校里老師也說(shuō)我有進(jìn)步�！睉小笆谷送嘶谷寺浜�，所以我應(yīng)該提高警惕，防止這個(gè)壞習(xí)慣在我身上重犯。
我改掉了”懶“這個(gè)壞習(xí)慣后，心里別提有多高興了！不信，歡迎你到我家來(lái)作客，窗明幾凈的小房間，一塵不染的家具，你看到了準(zhǔn)覺(jué)得舒心。
四年級(jí)的作文 篇2
在我的記憶深處有許多難忘的事，這些事情猶如一道道痕跡刻在我心里，其中令我最難忘的是一次撒謊的經(jīng)歷。
那天，我和同學(xué)按事先約定出去玩。因?yàn)槲颐刻煲礁绺缂覍W(xué)習(xí)，所以父母自然相信我去哥哥家了。然而，一出家門(mén)，我就和早已在樓下等候的同學(xué)一起去玩，把去哥哥家學(xué)習(xí)的`事拋到九霄云外了。一路上，其他伙伴興高采烈，有說(shuō)有笑，而我怎么也高興不起來(lái)，心里覺(jué)得很不踏實(shí)。同學(xué)們看我悶悶不樂(lè)的樣子，便關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么了，不舒服嗎？”“沒(méi)事，只是……”我勉強(qiáng)笑了笑說(shuō)道。其實(shí)只有我自己知道，哥哥正在萬(wàn)分焦急地等著我呢。想到這些，我的心更加忐忑不安。我知道紙永遠(yuǎn)包不住火，自己釀的苦酒終究是要自己來(lái)品嘗的。
終于熬到和同學(xué)分別的時(shí)候，我急匆匆地向哥哥家奔去，哥哥早已經(jīng)在外面焦急地找我�？吹礁绺缒墙辜庇謬�(yán)肅的神情時(shí)，我慚愧地低下了頭，心里像打翻了五味瓶。
路上，哥哥沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，我的心更加害怕了，感到十分愧疚，我知道暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。
那天，在哥哥的嚴(yán)厲批評(píng)下，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并下決心改掉這些不良習(xí)慣，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
孔子曰：“知錯(cuò)能改，善莫大焉�！�
天使的翅膀斷了，散落人間成了人們的憂(yōu)傷；誠(chéng)實(shí)的翅膀折翼了，散落人間成了撒旦的魔杖！
一道刻在心里的印痕，永遠(yuǎn)忘不了的印記。
四年級(jí)的作文 篇3
今天，五年級(jí)學(xué)生都準(zhǔn)備好了大包袱、小包袱，排好隊(duì)走上大巴車(chē)，去陳洋的素質(zhì)實(shí)踐基地開(kāi)始一場(chǎng)屬于我們的實(shí)踐活動(dòng)。
到了基地，男老師帶著我們收拾行李，本來(lái)呢我選了一張靠著門(mén)的床，可我不想當(dāng)“門(mén)神”所以我說(shuō)：我可不要當(dāng)“門(mén)神”。說(shuō)完便離開(kāi)了床位，去了左下角的床，可運(yùn)氣不好的我選擇的`這張床竟然是壞的。因此吃完午飯午休時(shí)我睡在床上，每翻滾一次，床的木板就發(fā)出一次聲響，害的其他同學(xué)捧腹大笑，他們還會(huì)拿我開(kāi)玩笑說(shuō)我把床“睡塌了“。
下午，我們第一個(gè)玩的項(xiàng)目是多米諾骨牌，就因?yàn)槭堑谝粋�(gè)項(xiàng)目所以同學(xué)們又興奮又激動(dòng)。教官讓我們自由分組，我們“鐵桿”似的六個(gè)好兄弟立刻抱在了一起。教官很和藹，給我們講了多米諾骨牌的創(chuàng)始人——多米諾，也給我們講了多米諾骨牌的由來(lái)，接下來(lái)就是我們自己玩了。
我們選了一個(gè)海豚圖案，我說(shuō)：“急吃不了熱豆腐，只要我們慢慢地……啊”！話(huà)音剛落就被我弄倒了，還好當(dāng)時(shí)只有四五個(gè)。就這樣我們小心翼翼的拼著！ok！已經(jīng)評(píng)好三分之二了，可是我們的組員一不小心又弄倒了，我連忙抽出一張，可是慢了一拍，我手忙腳亂的抽排，可是都沒(méi)有抽中，一切只好重頭開(kāi)始。哇！我們還差最后一張就拼完了，可這最后一張“王牌”掌握在我的手里，我緊張的直冒冷汗，心里就想十五個(gè)吊桶打水——-七上八下，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那微小的縫，剛放下拍，它搖搖晃晃不久便靠在另一張牌的身上，可奇怪的是它們都沒(méi)有倒，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！
這可真是一次有驚無(wú)險(xiǎn)的嘗試呀！
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