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四年級(jí)作文

時(shí)間:2025-10-13 10:39:09 四年級(jí)

四年級(jí)作文大全[9篇]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文大全[9篇]

四年級(jí)作文 篇1

  中午我坐在媽媽辦公室看書,一陣陣幽香撲鼻而來。它沒有玫瑰花香的濃郁,也不像茉莉的清淡,那是一種沁人心脾的異香,讓我心曠神怡。我四處張望,房間里并沒有擺放什么花盆呀,哪里來的香味?

  就在我百思不得其解時(shí),我無意中望向窗外,驚喜地發(fā)現(xiàn),窗外那一棵桂花樹不知何時(shí)已怒放開來,我迫不及待把頭伸出窗外。

  桂花樹枝葉茂盛,猶如一頂綠色的大傘,躲在葉子后面的是一朵朵金黃色的四瓣花。它們向不同方向綻開,星星點(diǎn)點(diǎn)地鑲在了樹葉間。有的'三個(gè)一群,有的五個(gè)一伙,各自簇?fù)碓谝黄稹K齻兙拖窈π叩纳倥,穿著金衣裳,隨風(fēng)起舞。一陣秋風(fēng)吹過,桂花樹沙沙作響,我情不自禁地伸出手,去接住幾位紛紛飄落下來的精靈,真是小巧玲瓏呀!

  桂花長得不起眼,要不是它散發(fā)出來的香味,還真不容易被發(fā)現(xiàn)。它不需要人們細(xì)心地呵護(hù),可它卻默默地為人們付出很多。它不僅可以用在食品里,制成誘人的桂花湯圓、桂花糕、桂花糖……,還可以用來制作香料,或直接用來泡一杯讓人神清氣爽的桂花茶。

  俗話說:“桂子花開,十里飄香。”在這金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香時(shí),空氣中哪里都洋溢著桂花的清香。

  桂花是秋天的使者,更是無私的奉獻(xiàn)者。

四年級(jí)作文 篇2

  一個(gè)奇異非凡的醫(yī)藥寶庫——沙棘,小小的沙棘果頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔,致使當(dāng)今高端技和尖端科學(xué)望塵莫及,是人類的綠色瑰寶。

  所有的植物無法在高鹽堿砒砂巖中生存,像被淹在咸菜缸中,而沙棘歷經(jīng)了兩億年的滄桑歲月,經(jīng)歷了“冰與火”的無數(shù)洗禮,頑強(qiáng)的生存下去。夏末秋初之際,淡黃色的沙棘漸漸變橙紅,沙棘樹粗糙的枝條上掛滿了晶瑩剔透的沙棘果,黃豆般大小橢圓的`橙色果子,如小巧玲瓏的算盤珠,密密麻麻地簇?fù)碓谝黄。輕輕地掰開果子,酸酸甜甜的金黃汁水涌出,張開嘴咬上一口,味道酸甜可口、清香怡人,令人心生喜愛。

  沙棘營養(yǎng)豐富。如果把疾病康復(fù)比作漸漸燒開的水,而沙棘就是點(diǎn)燃煤氣灶的火柴。開水不是火柴燒開的,但沒有火柴點(diǎn)燃煤氣灶,水就不能泛泡而沸騰。沙棘的根、莖、葉、花、果含有豐富的營養(yǎng),調(diào)理新陳代謝。沙棘可以抗擊腫瘤、軟化血管、預(yù)防輻射……沙棘超常的生命力是無與倫比的!

  沙棘采天地之靈氣,據(jù)自然之精華,集宇宙之能量,補(bǔ)生命之根本,不愧是人類的綠色瑰寶。我愛沙棘自強(qiáng)不息的精神和無比頑強(qiáng)的生命力!

四年級(jí)作文 篇3

  杭州進(jìn)入了沉穩(wěn)的夏天,可不幸的是它卻發(fā)燒了。

  太陽照在臉上火辣辣地痛,大地沒有一處不散發(fā)著熱氣,就像一個(gè)烘烤機(jī),烘烤著成千上萬的人們,把人都快烤熟了。在室外呆上不到5分鐘,就會(huì)覺得皮膚被曬傷了。如果不是迫不得已,所有人都會(huì)待在空調(diào)房里不出來,即使出來,也要買上一個(gè)冰淇淋或一瓶冰飲料拿在手里。這么熱的天,杭州一定是發(fā)燒了。

  又悶又熱的天氣一直持續(xù)了大半個(gè)暑假。一天傍晚里,幾片烏云飄在我們頭上,感覺沉甸甸的,看來是要下雨了。果然,不出一會(huì)兒,大滴大滴的雨珠就從天上落了下來。雨越下越大,仍然沒有一點(diǎn)要停的意思,簡直就成了暴雨,雨落到地上形成了一個(gè)個(gè)小水坑,不時(shí)天空還出現(xiàn)一道刺眼的閃電,隨后就傳來了一陣?yán)茁暋橹魂囮嚦翋灥腵泥土味,焦渴的大地瘋狂地吞噬著雨水,很快就涼快下來了。

  雨下了大半夜才停。第二天上午,陽光沒有那么刺眼了,而是溫柔地掛在天空。大地冒出的也不再是陣陣熱氣,而是清涼的風(fēng),比呆在空調(diào)房里還要舒服。那么熱的天總算是過去了。

  真是太棒了,杭州退燒了!

四年級(jí)作文 篇4

  “看不見,摸不著!”你知道這個(gè)謎語的謎底是什么嗎?對(duì)了,是“龍蝦”(聾瞎)。小龍蝦像一個(gè)威武的大將軍,威風(fēng)凜凜。

  它渾身上下披掛一件深紅或褐紅色大鎧甲,走起路來揮舞著大鉗子,威風(fēng)颯颯。小龍蝦身體氛圍三個(gè)部分:頭胸部、腹部和尾部。在頭部最前端,有幾根細(xì)細(xì)密密,長短不一的觸角,上下晃動(dòng)。觸角后面有兩個(gè)如小綠豆般黑色的小眼睛,老人形容小孩子“小蝦米眼”,估計(jì)從是受龍蝦眼睛的啟發(fā)吧。頭胸部外殼堅(jiān)定,活像一套鎧甲般,讓龍蝦看上去無堅(jiān)不摧。在頭胸部后面,是小龍蝦的腹部。它腹部的身體一節(jié)一節(jié)整齊排列,在腹部兩邊,也整齊排列著8條腿,它們前后劃拉著,顯得特別有趣。龍蝦的尾巴像一片小扇子,輕輕的,薄薄的,上下扇動(dòng),可愛極了。小龍蝦最有趣的是它的大鉗子,它總是舉著大鉗子防備心十足,你要是去挑逗它,它一定會(huì)毫不猶豫地?fù)]著大鉗子嚇唬你,或者干脆“咔嚓”一下,毫不留情地剪上去。

  把小龍蝦放在桌上,仔細(xì)觀察它走路的姿勢,你一定會(huì)笑彎了腰。它的八條腹足前后劃拉著,像是在劃龍舟一般,兩個(gè)大鉗子也不甘示弱,毫不懈怠地前后揮動(dòng)著,耀武揚(yáng)威。把兩只小龍蝦放一起,你看,它們便迅速燃?xì)鈶?zhàn)火,“廝殺”起來,兩對(duì)大鉗子互相夾住,誰也不讓誰,身體跟著轉(zhuǎn)圈,有趣極了!我最喜歡拿根小樹枝挑逗小龍蝦,它機(jī)敏地伸出大鉗子,毫不留情地夾上去,緊緊的,不肯放下。拎起樹枝,這家伙也跟著吊在樹枝上耍賴。

  近年來,小龍蝦變成了人們餐桌上的`一道美食,每到龍蝦上市時(shí)節(jié),各種龍蝦盛宴充斥我們的雙眼,滿足著人們的味蕾?墒牵?yàn)樾↓埼r體內(nèi)含有大量細(xì)菌和寄生蟲,特別是在頭部,所以食用龍蝦時(shí)一定要去頭,切不能貪圖省錢將頭部一并食用。另外,吃龍蝦一定要去除蝦線,這個(gè)部位是僅次于頭部第二臟的地方。最后,如果在食用小龍蝦時(shí),發(fā)現(xiàn)龍蝦的尾巴是直的,那么這些龍蝦就是死蝦,千萬不能吃。一句話:龍蝦雖美味,食之要謹(jǐn)慎!

四年級(jí)作文 篇5

  一個(gè)小島上,住著許多情感,愛,恨,快樂,悲哀,富裕,窮苦。

  小島被地震影響了,要倒塌了,愛沒有小船走不了,看到了恨,不用說他們是冤家對(duì)頭,恨一定不會(huì)讓愛坐?鞓穪砹,愛對(duì)快樂說請讓我做到你的小船里好嗎,快樂實(shí)在太快樂,根本沒聽見。悲哀來了,快樂說親愛的悲哀,能讓我坐嗎,悲哀說,我實(shí)在太悲哀了,讓我一個(gè)人靜一靜好嗎。富裕來了,他坐著滿是金銀珠寶的大船,愛對(duì)富裕說請讓我做到你的小船里好嗎,富裕說我的船上全是金銀珠寶,根本沒辦法讓你坐。窮苦來了,坐著一個(gè)簡陋的'小船,愛說,能讓我坐嗎,窮苦說,我的小船太簡陋,根本你坐不了。眼看小島就要沉了,一位白發(fā)蒼蒼的老人對(duì)愛說你來坐我的船吧,愛坐到老人的船上去,問老人是誰,老人說他是時(shí)間。

  恨,快樂,悲哀,富裕,窮苦都帶不了愛走,只有時(shí)間能夠帶走愛。

四年級(jí)作文 篇6

  晚上,我對(duì)媽媽說:“明天我能當(dāng)一天家嗎?”沒想到媽媽痛快地答應(yīng)了,并從口袋里拿出100元錢,對(duì)我說:“這是我們明天一天的'伙食費(fèi),省著點(diǎn)花哦!蔽腋吲d地答應(yīng)了。

  第二天,我早早起了床,先去買早點(diǎn)。一下子花了十元。唉,我還想買一些零食呢!現(xiàn)在可沒戲了;氐郊遥颐榱艘谎鬯兀l(fā)現(xiàn)碗還沒有洗,我想:今天我當(dāng)家,得干家務(wù)。于是拿起抹布,把碗洗了一遍。

  爸爸、媽媽和弟弟終于醒了,他們看見我把早點(diǎn)買好了,碗也洗好了,就忍不住夸起我來:“哈哈,寶貝女兒長大了,會(huì)幫父母分擔(dān)一些家務(wù)了。”我聽了,心里喜滋滋的。

  中午,我去菜場買菜,回家后,我便開始做飯了。我先把土豆切成絲,放在鍋里翻炒一下,再放蔥、姜,然后放一勺鹽,繼續(xù)翻炒。不一會(huì),一盤香氣撲鼻的土豆絲就做好了。青菜湯就更簡單了,我先把蔥、姜炒一下,再把青菜放進(jìn)去,最后放水,加調(diào)味料,青菜湯也很快做好了。爸爸媽媽和弟弟嘗了都說味道不錯(cuò)。

  晚上,我做了最簡單的青菜面。

四年級(jí)作文 篇7

  10月16日是我的母校安陽鋼城小學(xué)建立五十周年慶祝日。早上七點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到我們的學(xué)校彩旗飄揚(yáng),大紅色的地毯從校內(nèi)一直延伸到了校外100多米。兩旁整齊站立著手持鮮花的少先隊(duì)員們。進(jìn)了校門,兩邊滿是花籃和大花瓶。教學(xué)樓被紅色的條幅覆蓋著,像是新娘穿上了紅紅的嫁衣。主席臺(tái)被鮮花簇?fù)碇,四個(gè)巨大的燈籠迎風(fēng)飛舞。

  八點(diǎn)多,一些被邀請的嘉賓先到教室參觀指點(diǎn)。隨后同學(xué)們各自搬著凳子按各班位置整齊入座,我們表演節(jié)目的同學(xué)都在班里候場,也緊張忙碌的做著準(zhǔn)備工作。有的在練習(xí)、有的在補(bǔ)妝。忽然聽到操場上人聲喧華,“哇!好漂亮、好壯觀啊!”上千只彩色輕氣球徐徐飛上天空。這時(shí)只聽的禮花炮的“嘭嘭”聲、鼓樂隊(duì)的鑼鼓聲,鞭炮聲彼此起伏。我們的心情也隨之激動(dòng)起來,大聲歡呼著、雀躍著。

  各班紛紛呈上精心準(zhǔn)備的節(jié)目,內(nèi)容都很精彩。三年級(jí)表演了“勸學(xué)”高年級(jí)的大合唱、、、、、、輪到我們了,因?yàn)榧?dòng)我有些緊張,“最美的愛從這里起航、、、、、、”音樂響起,我很快投入了,并面帶微笑,展示給大家最美的一面。剛下了舞臺(tái)只聽的`一陣陣的喝采聲,原來是“小哪吒”們上臺(tái)了,手拿“乾坤圈”腳踩“風(fēng)火輪。”“俺老孫來也”“孫悟空”也一個(gè)跟頭翻上了舞臺(tái)。“金箍棒”耍的實(shí)在是好。引來陣陣喝采聲。精采的目還在進(jìn)行中、、、、、、

  這是難忘的一天,激動(dòng)人心的校慶會(huì)激勵(lì)我們發(fā)奮學(xué)習(xí),以最好的成績來回報(bào)母校,為母校增光添彩。

  啊!親愛的母校,我們愛您。

  我站在校門口心情異常激動(dòng)

  王老師在給同學(xué)整理紅領(lǐng)巾

  家長在給同學(xué)們講他們小時(shí)候的故事,我當(dāng)了臨時(shí)小主持。

  歡迎參觀團(tuán)的到來

  我型我秀一角

  我們都在非常認(rèn)真的寫

  王老師和來參觀的退休老教師親切交談

  到操場集合

  儀式開始放飛氣球

  學(xué)生代表講話

  精彩節(jié)目“勸學(xué)”

  大合唱

  節(jié)目結(jié)束我和妹妹留影

  我和表妹“多多”

四年級(jí)作文 篇8

  在報(bào)紙上看見一個(gè)圣誕老人,愛畫畫的我一看,便覺得靈感大發(fā),一眼看去覺得很困難,但對(duì)我來說是小菜一碟。

  我耐心地畫著,只見圣誕老人頭戴紅帽子,身穿紅棉襖,腳穿大黑靴。最引人注意的是圣誕老人長長的白胡子和背著一個(gè)大袋子,笑容滿面的,看上去憨態(tài)可掬,精神抖擻。

  我拿起畫來端詳著圣誕老人,看著看著便與畫融為一體。

  圣誕老人活靈活現(xiàn)地站在我身邊,拿下大袋子,給了我三件禮物,還說這對(duì)我的發(fā)展有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。

  我打開第一件禮物。只見里面是一個(gè)“魔鏡”,放下400度的眼鏡,戴上魔鏡,多遠(yuǎn)的物體都看的清清楚楚,戴上一星期后不再戴眼鏡也能清幾千米遠(yuǎn)的東西,差不多成了千里眼。再查眼睛的度數(shù),都是4.5以上。已破吉尼斯世界紀(jì)錄了。

  我打開第二件禮物,只見里面有一束“仙花”這種花具有仙氣,只要一打開頓時(shí)洋溢著一種使人心曠神怡,神清氣爽,心情舒暢的感覺。而且長輩們會(huì)長壽,小孩們增加記憶,會(huì)分析問題的`好壞,會(huì)克服重重艱難險(xiǎn)阻,還會(huì)自我保護(hù)。如果壞人們聞到花香,就使他們身不由己變成好人,幫助別人,快樂自己!

  第三件禮物我更是迫不及待地打開,原來是一本書大小的寶包,這種包有許多奇特功能,不但伸縮自如,而且還能把比它大的東西變小變輕裝進(jìn)包里,就象拿紙一樣輕松自如,每天上下學(xué)都很輕便。

  。∈フQ老人,感謝你,謝謝您給我?guī)淼亩Y物。

四年級(jí)作文 篇9

  去年冬季的一天,媽媽拿出一些大蒜,并掰成一瓣一瓣的,放在一個(gè)小盤里,小盤里事先裝了一些水,大蒜就整整齊齊放在水里。

  我十分好奇,急忙跑過去問:“大蒜可以在水里生長嗎?”媽媽說:“可以呀。"我又問它能在土里生長嗎?媽媽說:“也可以的!蔽冶阆驄寢屢艘恍┐笏猓终伊艘粋(gè)花盆,也準(zhǔn)備種大蒜了。

  由于花盆里的土太硬,我便澆了點(diǎn)水。之后又找了一根小木棒在土里戳了幾個(gè)小洞,將大蒜放了進(jìn)去。

  幾天后,大蒜長出了嫩綠的小芽。又過了幾天,大蒜已長得跟兔子耳朵一樣了。我每天給它澆水,我給它提供養(yǎng)分,它則長得綠油油的,給我?guī)頍o限生機(jī)和快樂。小蒜苗長得很快,不幾天便長的`像一雙雙細(xì)長的筷子一樣了。

  媽媽的蒜苗已長得足夠大了。媽媽拿了把剪刀“咔嚓咔嚓”不一會(huì)就剪了一大叢。我急忙跳出來聲明:“我的不能剪!”“行行行,不剪不剪!蔽疫@才安了心。

  雖然它們已經(jīng)死了,雖然它們只是幾株普通的蒜苗,但我仍忘不了那幾株在嚴(yán)寒中生長的,帶給我快樂與活力的小蒜苗。

  直到現(xiàn)在,我家花盆中還有一些枯萎的蒜苗呢!

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