四年級作文匯編(9篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
我家有只可愛的小狗，它的名字叫黑妹，有時，我還叫它和“黑妹牙膏”呢！
顧名思義，這只狗全身長著黑不溜秋的毛，而且她還是個女孩子呢！
她可斯文了！不信，你瞧！黑妹正在上樓梯呢！，她左腳抬起，輕輕放在地板上，右腳抬起，又輕輕放下，而且動作極慢，上一次20級的樓梯，要用掉60秒呢！像一位婦女在樓梯上慢慢地來回走動！平時，我喂它吃骨頭時，她總是跑到一個遠離我的地方，不知干什么？一天我偷偷跟著她，才發(fā)現(xiàn)，原來，她是怕我聽到它吃骨頭時的'“野蠻”呢！
黑妹她可稱職了！走廊上經(jīng)過的人，除了家里人，只要其它人一經(jīng)過，她就會拼命地叫，那時的她再也人管不得自己的斯文，把自己“暴力”都表現(xiàn)出來了！她為了主人的安全，把自己都忘掉了！
我超喜歡她趴下來的樣子！臉上的皮都皺成一團，好像有煩心事一般，像一個七八十歲的老奶奶！超可愛！
黑妹她還是個超級舒服的枕頭！身上的毛超多，超軟，每當我要睡覺時，她都會跳到我的小床上，當我的小枕頭！好像知道我想什么似的！
我的小狗——黑妹，它既可愛，又稱職，她是我心愛的寶貝！
這狗不是我的，但很像！
四年級作文 篇2
我做了一個夢，來到了螞蟻王國。到了那兒以后，一個“彪悍”的螞蟻拍了拍桌子，向我嘰嘰喳喳的叫喚了一陣子，天哪，我真的.聽不懂他向我說了些什么，他見我半天不說話，便大搖大擺的朝我走來，我頭上直冒冷汗，于是我伸起我的螞蟻腳，在胸前畫了一個十字，“主啊，保佑我吧，讓這“傻大個”別做出什么傻事來�！�
他看了我一會兒，擺擺觸角，向旁邊的螞蟻叮囑了一句什么，就回到了椅子上。這時，又來了兩只螞蟻，將我用臟兮兮的帶子綁了起來，我就這樣被抬到了另一個螞蟻洞里，準確的來說應該是監(jiān)獄里，我被扔到了監(jiān)獄里，過了一會兒，他們端來了一個盤子，好像是飯，我想“還算有點兒良心�！憋埗藖砹艘院�，嚇了我一跳，真是“螞蟻好警察”呀。
他們給我端來了一頓“營養(yǎng)晚餐”一只半死半活的蒼蠅，一些米粒渣，還是生的，我看著那惡心的蒼蠅，實在不忍吃下去，可我也不能不吃東西呀，于是我便一咬牙，心一橫，湊合著將一些米粒吃了下去。媽呀，吃生米粒的滋味還不是好受的，胃里一片翻騰，向我抗議。到了晚上，該睡覺了，我輾轉反側，怎么也睡不著。哎，這日子什么時候是個頭啊，不知道老爸老媽怎么樣，他們肯定急壞了。
就這樣想著想著，缺少睡眠的我便睡著了。
四年級作文 篇3
我也不知道自己是在某時某刻改變的……
我變得好陌生，當初那個單純無邪的自己是不是早已消失不見了……
我也想擁有當初的自己，可是我卻清楚地明白，不可能了……
我的神情再也不是那么清明了，因為你，改變了我……不，也許不是你，只是人遲早都是要長大的。
也許，是因為你的傷害，也許，是因為你的冷漠，也許，是因為你的`無情……
我也許只是變得成熟了，經(jīng)歷過你的傷害，我更懂得了什么叫閨蜜……
我變了，我真的變得好陌生……
曾經(jīng)愛笑的我去哪兒了？曾經(jīng)碰到人就喜歡說說笑笑的去哪兒了？曾經(jīng)輕易相信別人的話語的我去哪兒了？
曾經(jīng)喜歡依靠別人，依賴別人的我去哪兒了？
曾經(jīng)愛粘著你，愛纏著你說話，愛找你玩耍的我去哪兒了？
是啊，我變了，變得好陌生……
四年級作文 篇4
9月17日上午，我們太倉日報小記者一行走進了殘疾人聯(lián)合服務中心進行采訪。
首先我們?nèi)ヅ嘤枎煂W習手語。這可是聾啞人最不可缺的溝通“語言”。我們先從簡單的學起。通過學習我知道把手指向自己就表示“我”，“爸爸”就是豎起大拇指再往嘴巴上碰碰，換成食指往嘴巴上碰碰就是“媽媽”，假如豎起小指往嘴巴上碰碰表示的就是“弟弟”或者“妹妹”了。我一邊學習著啞語一邊想聾啞人永遠生活在一個無聲的世界，聽不到世界上繽紛的聲響是多么難過呀！
接著我們參觀了殘疾人的用品。那一個個高度放大鏡和高顯示的`電腦是提供給高度近視的人使用的，如果是盲人需要使用盲棍，如果是有其它肢體殘疾的人需要的輔助用品就更多了。如果沒有這些工具的幫助，殘疾人的生活該有多么不便呀。
最后我們還體驗了一下當“盲人”。當我的眼睛被蒙上什么都看不見時根本無法前行。后來在工作人員的引導下我借助“盲道”走了幾步。盲道上有兩種格子，一種是行走格是直的，還有一種是提示格，是圓的。我想起之前在馬路上也看到過這樣的道路，原來那就是盲道呀！我們千萬不要占用哦！
在這次采訪中，我體會到了殘疾人生活的不易，希望大家都能關愛他們，使他們的生活更加方便，讓他們感受到社會的溫暖。
四年級作文 篇5
雷鋒叔叔是個助人為樂的人，他曾經(jīng)說過這樣一句話“人的生命是有限的，可是為人民服務卻是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中�！蔽蚁�，怎么才能做個小雷鋒呢？爺爺告訴我：“只有能幫助別人，不管是誰，都可以成為雷鋒�！�
聽了爺爺?shù)脑�，我馬上行動起來。走在大街上，看是否有人需要我的`幫助。走著走著，突然看到了一位盲人叔叔要過馬路。我忙跑到叔叔身旁，扶住他的手臂，真誠說聲：“叔叔，讓我扶您過馬路吧！”叔叔不好意思地說：“那就麻煩你了，小朋友，不會耽誤你的學習吧！”我大聲說道：“我已經(jīng)完成了作業(yè)，您就放心吧！”說著，我小心翼翼地扶著叔叔穿過了馬路。叔叔感激地說：“謝謝你小朋友，你可真是個小雷鋒�。 �
我很開心地擺擺手，說聲：“不客氣，這是我應該做的�！蔽依^續(xù)往前走，突然看到了一個下水道，井蓋已經(jīng)不見了。我嚇壞了，心想：如果在黑夜，別人不小心掉下去，可不得了。于是，我站在井旁，向遠處的交警揮揮手。交警走過來，我把情況向交警報告。交警向我豎起了大拇指，連聲夸獎：“小朋友，你真是個小雷鋒��！”
原來做雷鋒這樣快樂��！我哼著歌，高興地走在回家的路上。
四年級作文 篇6
星期六上午，xx作文班舉辦了一個名叫曬寶大會的活動。
活動規(guī)則很簡單，選手先是說出寶貝的名稱，再來介紹一下寶貝的來歷和功能特征。當然，也可以講述你和寶貝之間發(fā)生的故事。
第一位上臺的'是李同學，他展示的寶貝叫百變魔方。他帶來了三個不同的魔方，一個是三角形魔方，一個是三格魔方，還有一個是不規(guī)則魔方。他說，這些魔方只是一個魔方八件套里的其中三個，還有五個沒有帶來呢。他還向同學們現(xiàn)場炫耀了一下自己玩魔方的技術。只見他手拿魔方，十個手指不停地動來動去，咔咔咔短短幾十秒，原來亂了的魔方就被他還原好了。
接下來出場的寶貝是一塊石頭，它是由王同學帶來的。石頭圓圓的，像一個大雞蛋一樣。他說這塊石頭是他爬山的時候無意中發(fā)現(xiàn)的。他把石頭抱回家后，請教了很多人。有人說這只是一塊普通的石頭，也有人說這石頭來歷不簡單�？赡苁且幻犊铸埖�，也可能是一顆上萬年的化石。我們聽他說得有鼻子有眼的，不知道相信好還是不相信好。
當然，曬寶大會還有很多其他的寶貝。比如無人機、音樂水晶球等等。
這次活動我玩得很開心，非常期待下一次有趣的活動。
四年級作文 篇7
一天，當我睜開眼睛的時候，發(fā)現(xiàn)我到了一個陌生的地方。我看了看周圍的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)一棵又一棵高大的樹木參天聳立，連成一片，看起來像一個巨大的森林。
突然，一條龍從我的頭上飛過。我想這不會是只翼龍吧？難道這片森林是很久以前的森林——侏羅紀？
這時，地面發(fā)出了一下又一下的`震動，忽然震動停止了，一大滴粘液滴在了我的頭上，我抬頭一看，“啊……”我叫了一聲，是一只霸王龍！我二話不說，拔腿就跑，霸王龍以一步三十米的速度跑，我以一步一米的速度逃。
不知跑了多久，我筋疲力盡，大喊一聲：“停——”霸王龍停了下來，我拿出我的早飯——兩個包子。正想扔進這只龍的嘴里，想要叫它別追我了。剛好一扔就扔偏了，扔進了霸王龍的“兩個鼻洞”里。這一下把這只龍惹怒了，這下可完蛋了，我死定了！它發(fā)瘋地追我。
這時，我看見了一潭湖水，立馬跳入水中。我又看見了一條魚龍，竟然就在我落水的旁邊，我勇敢地踢了它一腳，魚龍馬上游走了。我浮出水面，看見那只霸王龍也走了，我緩了一口氣，就想慢慢從水里爬出來。誰知那只霸王龍又帶來了十幾只大型恐龍，我只好再潛入水中，可那吃了我一腳的魚龍也帶來了許多魚龍，正向我游來。我絕望地說：“龍什么時候也學會群毆了�。俊辈患凹毾�，我趕快爬出水面，朝背對著霸王龍的方向跑起來。很快，霸王龍把我逼入了絕境，一道懸崖橫在了我的面前，我腳一滑，掉了下去。
“啊！”我突然從夢中驚醒，松了一口氣，原來只是一場夢�。〔蝗晃铱沙闪税酝觚埖拿啦土�。
四年級作文 篇8
尊敬的各位領導：
大家上午好！很榮幸能站在這里給大家交流。
說起新教育和校訊通博客，去年我開始負責這項工作，說實話一個數(shù)學老師面對以閱讀起步的新教育，真是一點譜兒也沒有。新教育倡導的“只要行動就有收獲”鼓舞了我，我用自己的心來摸索，用自己的心去感悟，正是因為用心，正是我們所有二實小人的用心，我們堅持走到了今天，傾聽美妙的花開。
目前，我們學校的校訊通博客已經(jīng)引起了廣泛關注，20xx年學校圈子被推薦為校訊通博客首頁學校圈子，在修武縣首屆新教育研討會上我校交流《構建數(shù)碼社區(qū)，架起溝通橋梁》，得到了與會領導的高度評價。現(xiàn)在我校校訊通博客開通教師64人，學生博客550余人，家長博客103人，友情博客93人，學校圈子發(fā)文章2200篇，學校點擊量上升到20000人次；班級圈子24個，班級圈子博客成員合計1021人，點擊量45102人次，博文7331篇。
我校教師程新梅是修武縣第一位教師博腕兒（博客名稱：踏雪尋梅111），教師和學生共有56篇文章獲得校訊通推薦文章，在第五屆校訊通書香班級評選活動中，24個班級圈子19個參賽成功，其中李紅霞老師所輔導的一三班獲得“書香班級”優(yōu)秀獎！蘇臘香老師獲得優(yōu)秀輔導教師獎！僅僅半年多時間，我校成績斐然，這一切源于用心和堅持！
一、學校領導的用心
我們郭校長自己率先開通博客，于10月28日發(fā)表博文《老師們，讓我們共同加油吧!》，至此博文不斷，一篇篇精彩的博文給大家指引著方向，如《給大家喝彩》、《“喜”聽老師優(yōu)質(zhì)課》、《盤點學校 》、《家校聯(lián)手共育英才》、《讀有用之書 做實在之人》。其中《盤點學校 》被校訊通推薦。
博客昵稱：云臺居士
博客名稱：尋覓桃源
薛淑艷校長，雖年過半百，但勤奮不輟，經(jīng)常利用下班以后戴著老花鏡在電腦前給評課，她的博客記錄學校的各項教育教學活動，感動了博友，引領著學校教師的專業(yè)成長。她撰寫博文數(shù)量居全校第一。這種好學敬業(yè)給我們的.不僅僅是感動，更是引領。
博客名稱：做教育的追夢人
學校在管理上的用心更促進了教師寫博交流的熱情，凡是在校訊通博客書寫博文的，可以不在筆記本書寫讀書筆記，極大地鼓舞了教師參與的熱情。每學校還利用教師例會對博客的情況進行公布表揚，上學期開展了書香少年、書香教師、書香班級、書香家庭的評選。共評出了34位書香教師、96位書香少年、60個書香家庭，8個書香班級。學校先后出版了《從閱讀開始改變》新教育�？谝�、二期，《成長的腳丫》作文選刊，《神童筆跡》書畫作品集。剛出版的新教育�？谌谑菐熒Ｓ嵧ú┛屯扑]文章專輯。
四年級作文 篇9
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這是我學自行車懂得的道理。
有一天，我看見小區(qū)里許多人都在騎單車，我覺得很好玩，就下定決心，要學騎單車。晚上，我告訴媽媽我想學單車，媽媽就上網(wǎng)淘了一輛單車，還是尚酷版的，我高興極了。
單車到貨了，我就迫不及待要爸爸做教練，教我學騎單車。沒等爸爸講完騎車動作要領和技巧，我就騎了上去，結果一屁股摔倒在地。我有點灰心，爸爸對我說：“學習可不是一帆風順的，你得學會堅持，要相信自己�！蔽衣牰税职终f的`話，又有了信心。
我再一次騎了上去，爸爸在后面扶著我，告訴我握穩(wěn)車把，目視前方，心里要放松，保持平衡。漸漸地，我找到了感覺，單車也變得聽話了�？墒牵职植恢朗裁磿r候放手了，被我發(fā)現(xiàn)了，我心里一害怕，手忙腳亂的，又摔了一跤。第三次，我吸取了前面的教訓，心里努力放松，眼睛看著前方，雙手緊握車把，單車乖乖地往前走，我終于可以自由地騎一段路了。
這個下午，我不但學會了騎單車，還讓我明白了一個道理，那就是做任何事都不能半途而廢，只要你能做到這一點，就一定能成功！
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