四年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-10-15 09:41:38 四年級(jí)

四年級(jí)的作文10篇[熱]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的作文10篇[熱]

四年級(jí)的作文篇1

　　冬天里梅的清香，雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在滌蕩，一切都在升華，一切都變得純潔而又美好。我愛(ài)白雪，愛(ài)冬天，可我更愛(ài)冰天雪地里媽媽替我圍上圍巾給我?guī)?lái)的溫暖，這份暖飽含著媽媽的愛(ài)，有著無(wú)可比擬的溫馨和踏實(shí)，在我心里烙下了比艷陽(yáng)更溫暖的印記……

　　在歡快的時(shí)光中放學(xué)鈴響了，我穿著厚厚的紅色外套，像一只紅燈籠一樣“滾”出了教室，站在瑟瑟寒風(fēng)中等待著媽媽來(lái)接我回家。只見(jiàn)雪花紛飛，媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)了，媽媽把雙手湊到嘴邊一邊向手心哈氣，一邊使勁地搓著手。一陣寒風(fēng)卷著雪花灌進(jìn)我的脖頸里，我冷得直哆嗦，媽媽看到了，連忙加快步伐向我跑來(lái)。我還來(lái)不及開(kāi)口說(shuō)話呢，“快點(diǎn)把媽媽的圍巾系上，這么冷，怎么忘了戴圍巾呢？真是條小糊涂蟲(chóng)！”媽媽邊說(shuō)邊手忙腳亂地摘下自己的圍巾給我系上。瞬間一股暖流傳遍了我的全身，我吸吸鼻子望著媽媽說(shuō)：“媽媽，您呢？您不冷嗎？”“哈哈，大人怕什么冷？不冷不冷！”媽媽笑得很大聲，那聲音質(zhì)樸又爽朗。

　　一年級(jí)的冬天，早上天氣還好好的，下午卻掛起來(lái)風(fēng)，下起了大雪。走出教室我感覺(jué)冷極了，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，一股寒流迎面撲來(lái)。媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到直哆嗦的我，趕緊快步跑了過(guò)來(lái)，責(zé)備地對(duì)我說(shuō)：“為什么不戴圍巾呢？幼兒園是這樣，小學(xué)了還這樣！”她一邊說(shuō)一邊解開(kāi)自己的圍巾，幫我系上。我心里有說(shuō)不出的感激，連忙問(wèn)媽媽：“您不冷嗎？”“哈哈，不冷不冷�！边€是那親切質(zhì)樸又爽朗的笑聲。

　　今年的母親節(jié)，老師布置了一個(gè)作業(yè)：給媽媽買一件禮物。我想起媽媽破舊的圍巾，要不給媽媽買一條漂亮的圍巾？想起小時(shí)候的'一幕幕，那圍巾與我還有著深刻的意義呢！我想給媽媽一個(gè)驚喜。說(shuō)干就干，我一放學(xué)就跑到附近的商場(chǎng)了，用我平時(shí)省下的零花錢，精選挑選了一條顏色鮮艷的圍巾。回到家，我拿著圍巾，對(duì)媽媽是：“以前我不懂事，現(xiàn)在這條圍巾送給您，祝您節(jié)日快樂(lè)！”媽媽流下了感動(dòng)的熱淚，抱著我說(shuō)：“謝謝你，我的兒子長(zhǎng)大了！”

　　這條圍巾留給了我深刻的意義，我們都很愛(ài)惜它。

四年級(jí)的作文篇2

　　我的學(xué)習(xí)小天地是一張不小的課桌，臺(tái)面的左邊擺著我的課外讀物和工具書，右邊是一個(gè)筆筒，最引人注目的.要數(shù)放在中間的臺(tái)燈了。那是我上三年級(jí)時(shí)爸爸送給我的。

　　晚上，我打開(kāi)臺(tái)燈的按紐，它那柔和的光亮照亮了寫字臺(tái)，它那淺藍(lán)色的燈罩像把傘，遮住了整個(gè)燈泡，燈泡下有一個(gè)用竹子編成的心形竹籃，有著粉紅色的花邊，它里面是空心的，開(kāi)口是磁鐵只要把它合上，上面的磁鐵就會(huì)被下面的磁鐵吸住。有了這樣漂亮的裝飾物，我又更加喜歡這盞小臺(tái)燈了。

　　這盞小臺(tái)燈不僅惹人喜愛(ài)，而且對(duì)我的幫助也很大，在它柔和的光亮下我每天看書，寫字，使我增添了知識(shí)，每天趴在臺(tái)燈下都感覺(jué)很舒服，因?yàn)榕_(tái)燈總會(huì)時(shí)時(shí)祝福我說(shuō)：“主人，你一定要好好學(xué)習(xí)��！”

　　這盞小臺(tái)燈每天為我照明，我們的感情也越來(lái)越深厚了，我還是從心底感謝你��！可愛(ài)的小臺(tái)燈。

四年級(jí)的作文篇3

　　一個(gè)早晨，空氣清新，檸檬兔去找好朋友萌萌熊玩兒。她使勁按了按門鈴，可門鈴叮咚叮咚地響了近二分鐘，還是沒(méi)有人回應(yīng)。檸檬兔只好推開(kāi)門進(jìn)了萌萌熊的家，她一下子就看見(jiàn)了桌上的那本童話故事書，名字叫《仙子和壞巫婆》，講述的是一個(gè)仙子小時(shí)候總被壞巫婆欺負(fù)，受盡了委屈。試想，“如果你被欺負(fù)，將會(huì)怎樣？”仙子氣得咬牙切齒，但由于修行不夠，只好利用娜波洛科大帝的力量最終打敗了壞巫婆。這本書進(jìn)了森林書店并上架后，十分火熱。

　　檸檬兔愛(ài)不釋手，于是悄悄拿走了，并留了一張便條，上面寫著：檸檬兔沒(méi)看見(jiàn)萌萌熊的書，也沒(méi)拿萌萌熊的`書。

　　過(guò)有一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)，甚至四小時(shí)過(guò)去了，萌萌熊疲憊不堪地回到家，一看書不見(jiàn)了，急得抓耳撓腮，正準(zhǔn)備叫笨笨狗來(lái)商量對(duì)策，卻突然發(fā)現(xiàn)桌上有檸檬兔留的紙條�！昂靡粋€(gè)聰明的小偷！”萌萌熊不由自主地笑了。

　　又過(guò)了兩天，萌萌熊請(qǐng)檸檬兔去她家做客。檸檬兔剛剛走進(jìn)萌萌熊家坐下，書就掉了出來(lái)，她懊喪不已�！皼](méi)關(guān)系，原來(lái)我的書就一直在地上呀，嘻嘻！”萌萌熊好像啥事都沒(méi)發(fā)生似的。“這么好的書，怎么忍心讓它呆地上呢，我還是幫你拾起來(lái)吧�！睓幟释檬捌饡�，抖了抖灰塵，小心翼翼地放回到桌上……

四年級(jí)的作文篇4

　　在大森林里，住著一只可惡的狐貍，它非常喜歡吃鸚鵡肉。鸚鵡們都很怕它，但是，只要注意一點(diǎn)兒，就不會(huì)被捉到了。有一只名叫小飄的鸚鵡，它非常貪玩，卻很聰明。

　　一天，小飄去找果子吃。它飛呀飛，飛呀飛，始終沒(méi)有找到吃的，平時(shí)精力旺盛的它，一下子變得無(wú)精打采了。它飛到一棵大樹(shù)上，想要休息一會(huì)兒，就在這時(shí)，小飄看見(jiàn)地上有一棵又大又紅的果子，急忙飛下去把果子叼起來(lái)�？墒牵★h的頭頂突然掉下來(lái)一個(gè)大網(wǎng)子，把它給網(wǎng)住了。

　　小飄醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)在一個(gè)籠子里，原來(lái)，剛剛的大果子是狐貍的誘餌，小飄飛進(jìn)的就是狐貍的陷阱�，F(xiàn)在，他可要把小飄當(dāng)成美食呢！它靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)狐貍說(shuō)：“狐貍大王啊，我知道您要把我做成美食了，可是，請(qǐng)?jiān)谖宜狼皾M足我一個(gè)小小的.要求行嗎？”狐貍順口答應(yīng)了。小飄的要求是讓狐貍告訴它的朋友們自己愿意給狐貍當(dāng)美餐，狐貍滿口答應(yīng)了。它一走，小飄就弄斷了籠子的木條，飛走了。心想：這個(gè)笨狐貍，我都沒(méi)告訴它我的朋友們?cè)谀睦�，看你怎么告訴其它鸚鵡。

　　狐貍走著走著，感覺(jué)有一點(diǎn)兒奇怪，突然之間，才發(fā)現(xiàn)自己上了當(dāng)。此時(shí)，小飄和鸚鵡們正在準(zhǔn)備除掉狐貍的工具呢！狐貍餓急了，忽然，它看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)毛毛的東西在地上，心想：肯定是哪只鸚鵡餓暈倒了，于是趕緊跑過(guò)去，誰(shuí)知，這回輪到狐貍中計(jì)了。全森林的鸚鵡一起出動(dòng)把狐貍給捆起來(lái)，把裝著狐貍的大網(wǎng)扔進(jìn)河里，從此再也沒(méi)有人見(jiàn)到過(guò)它了。

　　鸚鵡們又過(guò)上了和祥安寧、無(wú)憂無(wú)慮的生活。

四年級(jí)的作文篇5

　　我們班有個(gè)“小不點(diǎn)”，都快小學(xué)畢業(yè)了，可身高還是140厘米。但你別看他人小，其實(shí)他一點(diǎn)兒都不“小”。

　　“小不點(diǎn)”叫金太洋，人如其名，他給旁人的感覺(jué)也像太陽(yáng)一樣，溫暖人心。同學(xué)沒(méi)來(lái)上學(xué)，“小不點(diǎn)”會(huì)幫他抄下作業(yè)題目并送到家，有時(shí)候也會(huì)打電話；平時(shí)，同學(xué)向“小不點(diǎn)”借文具，他都大大方方地答應(yīng)；有同學(xué)向他請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，他都會(huì)耐心地幫人家解疑。我印象最深的那次，是“小不點(diǎn)”得知一個(gè)同學(xué)的`手得了凍瘡（ｃｈｕ�。瞑溃匾馊ベI了一副手套送給他。在冬天時(shí)有人送一副手套，是多么讓人感動(dòng)的事�。�

　　“小不點(diǎn)”的“金嗓子”稱號(hào)那可是全校聞名的。每當(dāng)有什么“校園十佳小歌手”、“詩(shī)歌朗誦”、“主題班隊(duì)匯演”等活動(dòng)時(shí)，他都是同學(xué)們心目中的最佳人選。而他也從來(lái)沒(méi)有讓同學(xué)們失望過(guò)，每次都滿載而歸，真是羨（ｘｉàｎ）煞旁人！連鐘老師也直夸他：“我看‘金嗓子喉寶’的代言人應(yīng)該換換啦！”

　　當(dāng)然“小不點(diǎn)”也有煩惱。有時(shí)他會(huì)遭“大塊頭”的欺負(fù)，不過(guò)他并不生氣，只是微微一笑，這讓“大塊頭”頓時(shí)紅了臉，趕緊跟他小聲道歉。最后，他倆成了好朋友。

　　“小不點(diǎn)”，哦，不！不能叫他“小不點(diǎn)”了！他可一點(diǎn)都不“小”……

四年級(jí)的作文篇6

　　Hi！我是一滴雨水，晶瑩剔透看起來(lái)像一顆珍珠，滴在人們身上感覺(jué)很清涼，但也有人討厭我。

　　一到下雨天，我便落在花姐姐、小草弟弟和樹(shù)哥哥身上，它們非常喜歡我，我也喜歡它們。

　　我落在小湖里和魚兒對(duì)話，與青蛙在海草里玩耍，在石頭上和小蝦睡覺(jué)，還流入江河與其它雨水奔跑，向大海出發(fā)。撓撓小朋友的小腳丫，躺在舒服的沙子上，等待太陽(yáng)出現(xiàn)再飛上藍(lán)天。

　　有一天，我睡在云朵里，突然落到了一個(gè)臭水溝里，“真臭，把我的衣裳都弄臟了！”我捂著鼻子埋怨道。

　　隨著水流，我沖出了一個(gè)大水塘，“大水塘！小魚，青蛙和小蝦我來(lái)了！”我興奮地手舞足蹈�？墒�，小魚都不見(jiàn)了，青蛙呱呱地離開(kāi)了，“青蛙叔叔，你別走，還玩捉迷藏嗎？”“小雨水呀，這里變樣子了，你的魚朋友被捉去吃了，小蝦都死了，離開(kāi)吧！”我抬頭一看小蝦都浮在水面，“你怎么啦？小蝦？”“別問(wèn)了，沒(méi)用了�！鼻嗤軗u了搖頭。

　　我又流到了江河，“嘩”一股水流向我沖來(lái)，“哇，好高，快下來(lái)！”我害怕得全身顫抖�！鞍l(fā)洪水啦！快跑哇！”我俯身望了望人們，“為什么他們都害怕我！”我心里想著。

　　我又沖進(jìn)大海，“呼，終于到了。為什么會(huì)這樣？”我問(wèn)道。大海媽媽把我擁進(jìn)懷里，“孩子，你的家鄉(xiāng)沒(méi)有了，看，人們?nèi)永o我，讓我衣冠不整。飛上天吧，不要下來(lái)了。”

　　我一邊默默的.回味著媽媽的話，一邊等待太陽(yáng)的到來(lái)。人類呀，請(qǐng)保護(hù)我們，讓地球更美好，不然會(huì)害人害己，愛(ài)惜我們等于愛(ài)惜自己。希望你們能改正。

四年級(jí)的作文篇7

　　大自然是一本書，大自然是一本深?yuàn)W的書。通過(guò)這一單元的學(xué)習(xí)，我對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　一天，在放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻，從草坪上的縫隙里爬到一棵大樹(shù)的縫隙里。它們走得很匆忙，而且每一只螞蟻的嘴里都背著一個(gè)白色的東西。我心想：這么多螞蟻，是不是要發(fā)生什么事情了？我猛地一抬頭，便發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布，可能會(huì)下大雨。我趕緊跑，不一會(huì)兒，果然就下起了傾盆大雨。到家后，我連忙把身上的雨水擦干，拿了雨傘，撐開(kāi)雨傘走到剛才的大樹(shù)旁，發(fā)現(xiàn)螞蟻們?nèi)及踩粺o(wú)恙的.躲進(jìn)了樹(shù)洞。我不禁想道：螞蟻們?cè)趺粗澜裉鞎?huì)下大雨呢？

　　第二天來(lái)到學(xué)校，我便把這個(gè)問(wèn)題告訴了老師。老師說(shuō)：“每當(dāng)螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地往高處走的時(shí)候，就告訴我們明天會(huì)下大雨；每當(dāng)螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地往低處走就說(shuō)明明天會(huì)天晴。這就是‘螞蟻搬家蛇過(guò)道，明天必有大雨到’的含義。”

　　大自然真奇妙�。∽屛覀円黄鹆粜拇笞匀话�！在這本奧妙的書里你一定會(huì)有意想不到的收獲！

四年級(jí)的作文篇8

　　明天，我就滿十歲了�；叵肫疬@十年來(lái)的成長(zhǎng)旅程，值得我感激的人有許許多多。感謝父母給了我生命，讓我來(lái)到這個(gè)絢麗多彩的世界上；感謝親人們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，讓我感受到了親情的彌足珍貴；感謝老師的無(wú)私教誨，讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游；感謝朋友的無(wú)微不至的幫助，讓我克服了重重困難。要感謝的人很多很多。知道我最感激誰(shuí)嗎？那就是我敬愛(ài)的媽媽。

　　由于爸爸長(zhǎng)期駐外地工作，這些年來(lái)都是媽媽在無(wú)微不至的關(guān)懷我。媽媽的愛(ài)既像春天的陽(yáng)光給小草的恩情一樣，又像是清泉一般甘甜。

　　媽媽！您是一位慈祥的母親。小時(shí)候，我的體質(zhì)非常差，經(jīng)常生病。每當(dāng)我生病時(shí)，都是媽媽通宵達(dá)旦守護(hù)在我床邊，給我喂藥、喂飯，鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)。還記得三歲那年的五一節(jié)我們?nèi)チ税职帜抢�。我高興地東摸摸西碰碰，結(jié)果把飲水機(jī)弄倒了。滾燙的開(kāi)水灑在了我的前胸，我的皮膚就像“大大卷“一樣立刻掉了下來(lái)。您看見(jiàn)了連忙抱起我向醫(yī)院跑去。當(dāng)醫(yī)生告訴您：”如果不好好療傷，可能會(huì)留下大片疤痕……”為此，您淚流滿面的反反復(fù)復(fù)地責(zé)備自己沒(méi)把我照顧好。于是您不分晝夜地守著我，怕我太熱引起傷口感染，您給我打扇子，清理傷口，上藥。經(jīng)過(guò)您的精心照顧，我的傷口恢復(fù)得很好。然而，您卻清瘦了許多，黑眼圈也出來(lái)了�？粗野蛋蛋l(fā)誓：我以后再也不調(diào)皮了。后來(lái)您為了讓我少生病，長(zhǎng)得強(qiáng)壯些，就每天精心準(zhǔn)備著給我做又營(yíng)養(yǎng)又好吃的食物。就這樣，我的身體慢慢的健康起來(lái)。媽媽！您總是無(wú)私的關(guān)愛(ài)著我。此情此恩，我如何能報(bào)？

　　媽媽！您是一個(gè)心靈很美的人。媽媽雖然外表不是很漂亮，但是您是一個(gè)善良、有孝心的人。如果在公交車上遇見(jiàn)老弱病殘以及小孩，您就會(huì)把自己的座位讓給他們；當(dāng)周圍的同事、朋友需要幫助時(shí)，您都會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。在家里，您是爺爺、奶奶的好兒媳；是姥爺、姥姥的好女兒。您總是對(duì)老人關(guān)懷備至。由于您的以身作則，我也學(xué)會(huì)了尊重師長(zhǎng)、關(guān)心他人。媽媽！感謝您把人生最寶貴的“愛(ài)”字教給了我，讓我懂得如何去愛(ài)。此情此恩，我如何能報(bào)？

　　媽媽！您是我人生旅程中要求嚴(yán)格而又善解人意的第一位啟蒙老師。您經(jīng)常教導(dǎo)我：人要活到老學(xué)到老。在生活中您也是這樣做的。雖然您已年近中年，可您經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)您的專業(yè)知識(shí)以及教育方面的知識(shí)。在您的影響下，四歲那年我就喜歡上了英語(yǔ)及美術(shù)。您為了我把丟失多年的英語(yǔ)拾了回來(lái)，和我一起陪讀，就這樣我的英語(yǔ)越來(lái)越好。我喜歡美術(shù)，每當(dāng)我畫畫的時(shí)候，您總是面帶笑容默默的為我削畫筆。只要我喜歡的、想學(xué)的特長(zhǎng)，您就會(huì)讓我去嘗試；如果我不喜歡上的特長(zhǎng)班，您從來(lái)不會(huì)強(qiáng)迫我去學(xué)。在學(xué)習(xí)上，媽媽總是嚴(yán)格地要求我�！按罂即笏�，小考小耍，不考不�！薄＿@是媽媽常掛在嘴邊的口頭禪。每天媽媽總要認(rèn)真檢查我的作業(yè)。如果我做得不好時(shí)，您就會(huì)批評(píng)我，甚至罰我重做。晚上，無(wú)論您多么疲憊，多么難受，都要陪我一起讀書、學(xué)習(xí)。有時(shí)，我們還進(jìn)行學(xué)習(xí)競(jìng)賽，看誰(shuí)先保質(zhì)保量的完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)我學(xué)習(xí)有困難時(shí)，媽媽總要和我一起討論，幫我解決那些難題。我從媽媽那里獲得了許多知識(shí)，是媽媽用行動(dòng)告訴了我學(xué)無(wú)止盡的道理。感謝媽媽！是您啟迪我的智慧，陶冶了我的情操。此情此恩，我如何能報(bào)？

　　媽媽在我眼里幾乎是完美無(wú)瑕的。記得有一次，媽媽發(fā)高燒了，不但一聲不吭，還笑瞇瞇的幫我做早飯。去年爸爸得了皮膚癌，您掩飾著悲傷，細(xì)心的照顧爸爸，堅(jiān)強(qiáng)的挑起了家里的'重?fù)?dān)。媽媽工作上的勞苦，您從不在家里提起。媽媽！您為了這個(gè)家，為了我，已經(jīng)有了縷縷白發(fā)。感謝您！媽媽！此情此恩，我如何能報(bào)？

　　明天是我的生日，也是您的苦難日。我應(yīng)該為您奉上一杯茶，幫您做一些力所能及的事情，讓媽媽好好休息一會(huì)兒�？墒莾鹤用魈煲ゾd竹拍電視劇，不能陪伴您。為此我深感羞愧！看到媽媽為我收拾行李時(shí)，我突然想起了“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。這首詩(shī)不但說(shuō)明了母親對(duì)兒女的恩情，還歌頌了母親的偉大。而您，敬愛(ài)的媽媽！您用行動(dòng)讓我深刻的理解了這首詩(shī)的意義所在。感謝您！媽媽！此情此恩，我如何能報(bào)？

　　這就是我的媽媽！一個(gè)平凡而偉大的媽媽！是您給了我生命，是您教我做人的道理，是您讓我懂得了感恩，是您讓我感受到了母愛(ài)情深似海。您給我的恩情太多太多，不知此情此恩，今生我如何能報(bào)？

四年級(jí)的作文篇9

　　如果我真的是小天使，我會(huì)幫助那些困難的人們。

　　如果我飛過(guò)一個(gè)幾個(gè)月都沒(méi)下雨的村莊，我會(huì)給他們?nèi)鱿乱魂囉�，不讓他們口渴�?/p>

　　如果我飛過(guò)剛剛地震過(guò)的山區(qū)或別的地方，我會(huì)用我的雙手把他們從倒塌的房檐下一個(gè)一個(gè)的救出來(lái)。

　　如果山區(qū)可憐的孩子在山洞里沒(méi)法上學(xué)，我會(huì)送給他們一些書本和文具盒還有筆和書包，等······。好讓他們踏上上學(xué)之路。

　　如果我看到有的孩子在外邊賣力為家里賺錢，我會(huì)告訴他不能光為家里賺錢，還要學(xué)一些知識(shí)呀。要記住。

　　如果我飛過(guò)一個(gè)有人蓋房子的地方，我會(huì)伸出雙手一起幫著他們蓋，讓他盡快住進(jìn)溫馨的.家。

　　如過(guò)我看到有人吵架，我會(huì)對(duì)他們說(shuō)每個(gè)人之間要和諧，有困難互相幫助，困難就會(huì)解決了。

　　如過(guò)我看到小動(dòng)物受傷了我會(huì)及時(shí)的把它【他】們送到醫(yī)院治療，如果治療沒(méi)事了，我會(huì)把它【他】們送回去。

　　你說(shuō)我這個(gè)小天使是不是當(dāng)?shù)煤馨粞剑?/p>

四年級(jí)的作文篇10

　　小時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)蝴蝶身上的粉末是鱗片，還發(fā)現(xiàn)它所起到的作用！

　　一二年級(jí) 時(shí)，我在鄉(xiāng)下去游玩，爬山回來(lái)的路上，我捉住了一只蝴蝶。我捏著它的翅膀，隨后就把那蝴蝶給放了�？晌业氖种干险戳艘恍┘�(xì)微的粉末。于是，我非常奇怪，這些在蝴蝶上的粉末是什么。然后，我就跑去問(wèn)媽媽，”這些在蝴蝶上的粉末是鱗片。“我突然覺(jué)得蝴蝶十分神奇，對(duì)蝴蝶產(chǎn)生了濃厚的`興趣。

　　在陽(yáng)光下，蝴蝶那五彩斑斕的翅膀一張一收，仿佛閃著光。我看得入迷。但我的心中又生了新的疑問(wèn)：”蝴蝶那翅膀上絢麗的色彩有什么用呢？“我十分奇怪，每天緊皺著，這次，我并不想依靠別人知道答案，我要自己去尋找答案。

　　一天后，我來(lái)到蝴蝶分布較多的花叢中，仔細(xì)的觀察蝴蝶。捉住一只蝴蝶，把它的翅膀翻來(lái)覆去地看�？上�，我除了發(fā)現(xiàn)它的翅膀可以讓它更美麗，然后就什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。第二天，還是沒(méi)有什么效果。連續(xù)幾天，依然是這樣。第五天，灰心意冷的我走進(jìn)了一片油菜花田，我眼前一亮，我終于知道蝴蝶翅膀上的顏色起到什么作用了——可以偽裝。因?yàn)槲铱匆欢溆筒嘶〞r(shí)發(fā)現(xiàn)上面棲息了一只蝴蝶，那蝴蝶好像穿了一件隱身衣，不仔細(xì)看還真看不出來(lái)呢！黃色的蝴蝶與黃色的油菜花海真難以辨別呢！后來(lái)我要去證實(shí)我的發(fā)現(xiàn)，真沒(méi)想到我的發(fā)現(xiàn)時(shí)對(duì)的。蝴蝶中最厲害的事枯葉蝴蝶，它合攏后的雙翅與枯葉毫無(wú)二致，只要靜臥在枯葉上，兼職連最厲害的眼睛都看不出來(lái)。我興奮地把這一發(fā)現(xiàn)告訴哥哥，哥哥卻滿不在乎地說(shuō)：”這有什么，我一早就發(fā)現(xiàn)了�！暗疫@是非常開(kāi)心。

　　只要你肯在大自然中去探索，肯發(fā)現(xiàn)，那么一定會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜。

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