四年級的作文6篇[優(yōu)選]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文 篇1

　　這幾天媽媽很忙，早上媽媽給我布置了作業(yè)就去上班了。我看了看鬧鐘，才七點半，早得很，我想先看會兒電視吧1我看了《西游記》、《寶蓮燈》……。 忽然，我想起昨天晚上停電，我那兩集《快樂星球》還沒看，那可是最驚險的兩集！于是我把作業(yè)的事又拋到九霄云外去了，津津有味地看起了電視。真爽。今天的電視看得真過隱！不知不覺地六點了，媽媽快回來了，怎么辦呢？我想，媽媽這幾天很忙，反正沒時間檢查我的作業(yè)，不如撒個謊吧。

　　過了一會兒，樓下傳來了媽媽急促的腳步聲，媽媽回來了！我的心也緊張起來心提到了嗓門上。媽媽見我，第一句話就問：“作業(yè)寫完了嗎？”我竭力鎮(zhèn)定，結(jié)結(jié)巴巴地說：“寫寫……寫完了�！眿寢屢宦牶芨吲d沒看我的作業(yè)，就去吃飯了。雖然沒被媽媽發(fā)現(xiàn)，不過，我的心理還是有點緊張不安，心想：“老師不是教我們誠實是寶嗎？還是實話實說吧！”我紅著臉走到媽媽跟前，說：“我今天電視看了一天，什么作業(yè)也沒寫�！闭f完后我的心怦怦直跳，等著媽媽挨罵！更讓我出乎意料的'是，媽媽不但沒有批評我，還摸了摸我的腦袋，溫和地說：“你是個誠實的孩子。知錯就改就是一個好孩子！”

　　從此以后我再也不撒謊，要做一個誠實的好孩子。

四年級的作文 篇2

　　我有一雙彈鋼琴的手，我每天都在中午練琴時用著這雙手。

　　這雙手是一雙可愛、靈巧的手，您細(xì)瞧一下，可以發(fā)現(xiàn)；手背紅潤的，可以看到血管。再看看手心，手心的肉軟柔柔的，能明顯的`看有三條皺紋，右手中指上突出一個像蚊子叮咬的包一樣的繭子。手上還有幾個傷疤，這些傷疤都代表著彈琴的經(jīng)歷。

　　這雙手是一雙可愛、靈巧的手。因為，只有可愛、靈巧的手才會彈鋼琴。您不信可以在我彈鋼琴時觀察一下，它在彈帶有落提音樂符號的時候。它就像天鵝那樣起飛；如果看彈十六分音符時，手指們就像幾只老鼠那樣在琴鍵自由的竄來竄去。

　　這雙手也是一雙能寫好作文的手。

　　它如果看到那些浪溫的作文或想像作文，它會拿筆如同小河流水那樣在紙上寫個不停。

　　它如果遇到那些要寫實的作文，它必須先想一會，才能寫出來。但不像寫想像作文那樣像水流淌的那樣快，它更像小河平靜時的流淌。

　　它是一雙會彈鋼琴的手，也是一雙會寫作文的手，更是一雙可愛、靈巧的手。

　　您喜歡這雙手嗎？

四年級的作文 篇3

　　我外婆養(yǎng)一只小狗。它的個頭不高，比外婆坐的小板凳高不了多少。

　　渾身的毛白一塊黃一塊的，我家的小狗肥肥的，走起路來屁股一扭一扭的，只是尾巴上沒有一根雜毛。兩只耳朵大大的，總是向下耷著，幾乎蓋住了眼睛。

　　小狗和我們一家人很有感情。我一出門，小狗就也跟著我在后面送我。我怕它走丟了，就叫它回家，可它不聽，還是跟著我。我只好彎下腰，撿起一塊小石頭，做出砸它樣子，它才極不情愿地往回跑。我走了很遠(yuǎn)，回過頭看，只見它還站在土路的小橋上看著我，隱約地感到它的尾巴還在晃動。媽媽從中溪回來，還沒有到家。小狗最先聽到媽媽說話的.聲音，就像箭一樣沖了出去，到了媽媽跟前，搖頭擺尾，跳前蹦后，還伸出舌頭舔媽媽的腳，弄得媽媽連走路都不方便。那樣子就像見了久別重逢的親人一樣親熱。平時外婆一個人家，小狗怕外婆孤獨，就像影子一樣地跟著外婆。外婆在廚房里燒飯，它就在灶臺邊轉(zhuǎn)著；外婆在園子里種地，它就在園子里東嗅嗅西聞聞。夜里，它就蹲在大門邊的狗窩里，幫外婆看門。

　　這就是我家的小狗，一只惹人喜愛的小狗。

四年級的作文 篇4

　　hello，大家好！我是女生經(jīng)常玩的玩具——芭比娃娃。我本來是住在玩具店的，后來，一個小女孩把我買走了，她就成了我的小主人。

　　我的頭發(fā)是碧綠色的，頭上戴著一頂天藍(lán)色的帽子，帽子上有一條金色的鑲邊，還有一個粉紅色的蝴蝶結(jié)。我身上穿著一條紫色的`長裙，我腰間有一朵金黃色的花朵，裙子上的紗布上灑了許多亮晶晶的閃粉，讓我的裙子變得更漂亮了，也使我顯得格外耀眼。我的腳上穿著一雙雪白的皮鞋，皮鞋上有一朵粉紅色的玫瑰花。如果我跳起舞來，那一定會讓人以為是公主在跳舞，因為只有公主才能把舞跳得這么好看。

　　我和小主人是很要好的朋友，一起睡覺，一起玩耍，整天形影不離。有一次，小主人要去參加最美芭比娃娃大賽。比賽前，小主人為我換上了一條新裙子。這裙子是天藍(lán)色的，最下面有一圈正在翩翩起舞的蝴蝶，紗布比剛才的裙子上的紗布更亮了，腰間系著一條絲帶，胸前有一條配套的水晶項鏈總之，不管怎么說，這裙子可真漂亮啊！望著小主人，我心中充滿了感激，暗暗下決心：小主人對我這么好，我一定不能讓她失望！

　　這時，比賽開始了。很快，我就在300多個芭比娃娃中脫穎而出，奪得了第一名的桂冠。小主人知道了，喜上眉梢，對我豎起了大姆指。

　　從這以后，小主人對我更是愛不釋手，還經(jīng)常幫我洗澡，讓我變得干干凈凈。小主人，我愿意陪伴你到老！

四年級的作文 篇5

　　“媽媽，我要買糖！”“哎呀，怎么又要買糖呀，跟你說過了，吃這么多糖對身體不好！”“不行嘛，我就要買糖！”

　　小時候，我特別喜歡吃糖，每次去超市都要買糖；在我的小柜子里偷偷藏了很多的糖，有我最喜歡吃的小白兔奶糖，多彩多姿的棒棒糖，口味各異的巧克力糖……一天下來，我能吃它上十顆，甚至去上幼兒園時，也會在口袋里塞上幾顆糖�？傊�，我是無糖不歡。慢慢的，我的牙上出現(xiàn)了幾個黑洞，開始并不疼，我也不管，繼續(xù)吃糖。

　　一天晚上，我正在香甜地做著美夢，突然，我感到牙齒一陣巨痛，立馬被疼醒了，開始，我以為只疼一下，馬上就會好的，沒想到，疼得越來越厲害，完全沒有要好的跡象。我想：我得趕快睡著，睡著了就感覺不到疼了！可是，我疼得在床上翻來覆去的，根本睡不著，只好哭著去找媽媽。媽媽在手機上找了一個止牙疼的偏方：把花椒含在嘴里。我含著一口花椒躺回床上，牙雖然不那么疼了，可嘴巴已經(jīng)麻得沒有了感覺，又折騰了好一會兒，我才勉強地咪上了眼睛。

　　自從這個晚上之后，我的牙經(jīng)常疼，給我?guī)�來了說不盡的麻煩：吃飯吃到一半，牙突然疼得吃不了飯，只好望著一桌美味飯菜咽口水；上課上到一半，牙突然疼得只能趴在桌子上，老師講的課聽不進(jìn)去；正在游樂場玩時，牙疼得沒了玩的興致，只好掃興而歸；來到便利店，看著別的小朋友在糖果柜開心地挑選糖果，而我卻牙疼，心里非常難過。

　　媽媽見我總是牙疼，非常擔(dān)心，打算帶我到醫(yī)院看看牙醫(yī)，我開始很不情愿，但知道看了醫(yī)生就能讓牙不疼后，只好答應(yīng)了。

　　在去醫(yī)院的.路上，想到醫(yī)生魔鬼般的手握著大鉗子伸向我的嘴巴，我的心就跳得厲害，我不住地問媽媽：“要不要拔牙呀？”聽到媽媽回答說不用拔牙時，才松了一口氣。很快到了醫(yī)院，走進(jìn)口腔科，我的心已經(jīng)跳到了嗓子眼。醫(yī)生讓我坐到椅子上，看了看我的牙，驚奇地對媽媽說：“她的牙已經(jīng)爛了好幾顆了，有三顆要做‘根管治療’呀”。我也不懂什么叫“根管治療”，既來之則治之，醫(yī)生說要做那就做吧。醫(yī)生在給我打了麻藥后，拿來一個小鉆子伸到我的嘴里，一陣“嗞、嗞、嗞”的聲音差點把嚇昏過去�！搬t(yī)生輕點啊”，我哀求道，“別怕，不會疼的”，醫(yī)生不斷地安慰我。我閉上眼睛，任憑醫(yī)生擺布，感覺時間真慢啊。大慨過去個把小時，終于聽到醫(yī)生說“好了，起來吧，以后少吃糖，好好刷牙”。

　　從那以后，媽媽沒收了我存在柜子里所有的糖。

　　嗚嗚，我的糖呀！

四年級的作文 篇6

　　校園里的大楊樹伴著我們快樂成長。走進(jìn)我們的校園，第一眼就能看見那高高的大楊樹筆直地站在那兒，好像是一位慈祥的老師，迎接我們上學(xué)，又像一位威嚴(yán)的軍人在守衛(wèi)我們的校園。每天上學(xué)，大楊樹都抖動著渾身油亮油亮的`葉子，嘩啦啦，嘩啦啦，迎接我們：小朋友們，早上好�。∶刻旆艑W(xué)，他又會慈愛地擺擺手對我們說：小朋友們，明天見！

　　正對著大楊樹的第二間屋子，是我們求知的樂園。走進(jìn)教室，55雙水靈靈的大眼睛齊刷刷地望著老師。每一節(jié)課都是我們快樂的源泉，每節(jié)課豐富的知識是我們可口的食物。再看看我們的壁畫，每一幅都是我們的用心之作，每一幅都那么精美，每一幅都承載著我們的夢想與希望。聽那一張張獎狀在贊美我們呢：同學(xué)們，你們真棒！我們的心里真快樂呀。

　　這時，叮鈴鈴下課了，同學(xué)們一窩蜂似的沖了出來，看跑道上的同學(xué)們在你追我趕，不甘示弱。球場上的同學(xué)們盡情的奔跑，不分勝負(fù)。踢鍵子的，跳繩的，丟沙包的，操場上立刻變成了歡樂的海洋。

　　這就是我的樂園，我愛我的樂園。

【四年級的作文】相關(guān)文章：

六一四年級作文03-02

四年級作文05-17

四年級作文05-24

四年級的作文05-24

四年級作文05-24

四年級的作文05-25

四年級的作文05-29

四年級的作文05-30

四年級作文06-05

四年級的作文06-06