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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-10-17 09:26:30 五年級(jí)

五年級(jí)的作文8篇【精】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文8篇【精】

五年級(jí)的作文 篇1

  我家門前有一個(gè)小院子,爺爺就種了許多花。有高貴美麗的牡丹、可愛小巧的玫瑰、低調(diào)樸素的芍藥、大方漂亮的百合等。

  走進(jìn)園子,映入眼簾的是那幾株牡丹,五顏六色,有玫紅、淡粉、明黃。我最喜歡的是明黃色的牡丹,舒展的花瓣上帶著早晨玲瓏的露珠,十分可愛,在綠色葉子的襯托下更加的嬌艷美好。小蝴蝶、小蜜蜂都飛過(guò)來(lái)想和她交朋友,但驕傲的牡丹總是楊著頭不理它們。這明黃牡丹,據(jù)說(shuō)是姚黃。

  如果說(shuō)牡丹是皇后,那么玫瑰就是調(diào)皮的公主。風(fēng)兒跑過(guò)來(lái)給她講了一個(gè)笑話,她笑得花枝亂顫,掉落下了一片片花瓣雨。玫瑰公主們聚在一起,搖擺著自己苗條的身體,偷偷地嘲笑小野花的平凡。

  其中最謙虛的要數(shù)芍藥花了。她們穿著紫色的蓬蓬裙,擠在一起,風(fēng)兒想和她們玩耍,卻把害羞的芍藥嚇紅了臉。老朋友小蝴蝶來(lái)了,她們大方地拿出了一碗碗甜甜的蜜汁,蝶兒快樂(lè)地享受著美味。

  最好客的還是百合花,她那潔白的裙子很美麗,嬌嫩的綠色藏在其中。她吐露著迷人的芬芳,好像可愛的仙子在園中翩翩起舞,蜜蜂、蝴蝶和她們一起舞蹈,玩得不亦樂(lè)乎。

  我最欣賞的是紫羅蘭花,我無(wú)意間丟下的種子竟然長(zhǎng)出了一朵朵紫色的'小花,她們默默地生長(zhǎng),紫色讓她們顯得高雅,她們用自己的力量沖破了凍土,挺過(guò)了風(fēng)雨,開出了美麗的花朵。

  我家花園雖然沒有華麗的裝飾和名貴的花木,但各種原生態(tài)的花草和爬滿金銀花的木門都是那么和諧,我非常喜歡這充滿勃勃生機(jī)的小花園。

五年級(jí)的作文 篇2

  寒假期間,我去了北京。那天氣溫零下八度,每個(gè)人的鼻子都紅得像櫻桃,呼吸一下子變成白霧,不包個(gè)粽子就出不去。

  在路邊的大樹旁邊,我看到一個(gè)衣衫襤褸的乞丐。他靠在一棵大樹上,破舊的棉襖都白穿了,手在發(fā)抖,嘴里全是話:求求你,五毛錢給我買個(gè)饅頭。好人不時(shí)囁嚅說(shuō)老婆和病孩滿臉皺紋,臉上掛滿了干眼淚。

  老人為了謀生,老了就出來(lái)在風(fēng)雪中乞討。我不禁心里酸酸的。我默默的'從口袋里掏出一張全新的一美元鈔票,走到他面前,遞給他。

  他看到了,愣了一下,然后笑著對(duì)我說(shuō):謝謝你,小哥哥。我的老骨頭成分,,不能移動(dòng)他的頭,所以我想口頭感謝你。

  那哪條線!就算身體再?gòu)?qiáng)悍,也不能隨便磕頭!

  他嘆了口氣,眼睛變紅了。乞丐沒事干!一天只有幾十塊錢,全家人都在大街上睡覺。他們不講給孩子治病,吃不飽!我,我

  我不忍心再聽下去,只好默默走開。

  突然,他的老手抓住我的手,嚴(yán)肅地說(shuō):小哥哥,等等!眼神是那么堅(jiān)定,像一個(gè)歷經(jīng)滄桑的書生。

  他翻遍了棉帽。我想知道他在找什么。

  他突然眼前一亮,興奮地對(duì)我說(shuō):找到了!小兄弟,你給我一塊,我給你五毛錢,能買個(gè)饅頭就滿足了。他遞給我一張全新的50美分鈔票。

  我愣住了,愣在原地,不知道該怎么辦。

五年級(jí)的作文 篇3

  人的一生,總會(huì)遇到許許多多的困難,或大或。阂苍S只是一道題不會(huì)做,也許會(huì)是填不飽肚子。

  面對(duì)困難,人們的反應(yīng)是不一樣的:有的人很鎮(zhèn)定,想方設(shè)法克服苦難;有的人卻驚慌失措,心神不定,最后精神崩潰,自己被嚇?biāo)懒恕?/p>

  在困境中,一定要保持平靜的心態(tài),敢于從困境中掙脫,千萬(wàn)不能產(chǎn)生恐懼、顧慮。

  我曾讀過(guò)一個(gè)故事:地震了,幾個(gè)人被困在廢墟下,有一個(gè)瓶子,而瓶子里只剩一口水,擁有瓶子的人安慰大家這是滿滿的一瓶水,其他人都很安心。有人不小心碰了瓶子,水灑光了,其他人認(rèn)為只灑了一點(diǎn)點(diǎn),還有許多,依然能解渴。被救援后,只有擁有瓶子的.那個(gè)人死了。

  這就是太恐懼造成的,其他人認(rèn)為有水可喝,心中坦然,而擁有瓶子者心中有數(shù),承受不了打擊,最后被困難降伏。

  以后遇到苦難,不能再害怕,要勇敢鎮(zhèn)定面對(duì),正如阿斯圖里亞斯所說(shuō)“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明”。

五年級(jí)的作文 篇4

  下雪了!下雪了!漫天飛舞的雪花如同一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,在天空中跳著優(yōu)美的舞蹈。像一個(gè)舞蹈家楚楚動(dòng)人,美麗至極!

  雪是冬天的使者。每到寒風(fēng)刺骨的冬天,那小雪花就飄飄悠悠的從天而降,把整個(gè)城市裝扮成了一個(gè)銀裝素裹的世界!白皚皚的一片,街上來(lái)來(lái)往往的人群也都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,像個(gè)笨重的大企鵝是的。調(diào)皮的小雪花在天空中打著旋,時(shí)時(shí)不肯落地。

  有的小雪花悄然落到了人們的睫毛上,化作小水滴。真像畫了妝是的!有些小雪花落到了人們的衣領(lǐng)中。人們不禁打了個(gè)寒顫。涼颼颼的`,這時(shí)人們疾步像家走去,他們此時(shí)可能想:“這天真冷!”還是到家中沖杯熱牛奶。在家里欣賞這純潔的雪吧!抬起頭來(lái)仰望著這一座座高樓大廈。高樓上也被雪蓋了厚厚的一層、好似一頂白色的帽子,這些都是小雪花的杰作。你看,這漫天飛舞的雪花像是玩不夠是的。一直不肯落地、我伸出手,接住一片雪花。

  仔細(xì)一看。才發(fā)現(xiàn)。雪花原來(lái)是六角菱形的。小雪花那清晰的輪廓,多么精致漂亮。玲瓏剔透,不一會(huì),小雪花悄無(wú)聲息的化了;饕坏尉К摰摹皽I”!這也許是雪花生命中節(jié)后,最后一滴淚水吧!我放下手、抬起頭、伸出舌頭、一片小雪花,鉆進(jìn)了我的嘴里。甜絲絲的、遠(yuǎn)處有幾個(gè)小孩子。手里拿著小銀條,上下?lián)]舞,只見廣場(chǎng)上不時(shí)飛過(guò)幾個(gè)雪白的雪球。好不熱鬧。像遠(yuǎn)處眺望,只見遠(yuǎn)處的小山坡上一片雪白。一片片小雪花悠然落到了麥地上,給小麥蓋上了一層厚厚的棉被。美極了!

  冬是雪的世界,也是雪的樂(lè)園。也正是雪給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。我愛冬天、愛這冬天的雪!

五年級(jí)的作文 篇5

  人們都說(shuō),黃山的壯麗,桂林的清秀,泰山的氣魄,都不及那深秋的香山。那滿山紅葉,蝴蝶飛舞,不就是令人心心向往的“仙境”嗎?

  剛一跨進(jìn)香山,就被香山那超凡魅力所吸引了。天空如水一樣清澈,水清的可以見底,茫茫野草無(wú)邊無(wú)際,那枯黃和濃綠色縱橫交錯(cuò),形成了一幅“水彩畫”。這簡(jiǎn)直是一個(gè)童話世界,然而最令我著迷的便是香山的山峰。

  剛一走到香山,便被那滿山紅葉所吸引,紅色的樹葉遠(yuǎn)看,仿佛似一條紅焰的絲綢。近看,則似一條彎沿小道,上面布滿了“紅蝴蝶”這一景象真是令人沉醉在其中。

  來(lái)到香山腳下,那滿山的.紅樹葉悄悄的掉落著,隨風(fēng)而起,轉(zhuǎn)著一個(gè)悠揚(yáng)的圈,仿佛在跳著巴蕾舞,就這樣飄著,飄著便形成了一條金色與紅色交織成的一道彎沿小道,這樣美的場(chǎng)景,真令我心曠神怡。

  爬到山腰,滿山的彩蝴蝶隨風(fēng)飛舞。瞧:有的正在與別人低低思語(yǔ),有的正與別人跳著芭蕾舞,還有的正在紅樹葉之間飛舞,嬉戲呢!這美景可不比“綠樹青山,斜陽(yáng)古道,桃花流水福地洞天”的桃花源差呀!

  那美景吸引著我往上爬,只見紅樹葉旁隱約約有個(gè)亭子,這亭子處立在半山腰上,如同一個(gè)萬(wàn)紅中一點(diǎn)。我們一家沿著小道,走到了亭臺(tái)旁,抬頭遠(yuǎn)望,環(huán)顧四周呀!多么美的景觀呀!雖然沒有泰山上的云霧繚繞,沒有桂林山上那奇特的山石,更沒有那黃山上的壯麗,但那幅“水彩畫”就足以滿足那美麗的仙境呀!

  伴著夕陽(yáng),我們一步三回頭依依不舍地離開了這個(gè)美麗的仙境一香山,朝家的方向走去。

  香山的紅樹葉是不可缺少的部分,它猶如香山的精靈,讓香山襯托的天生麗質(zhì),如詩(shī)如畫,真是寫不完,道不盡……。

  。∥覑巯闵郊t葉,更愛香山。

五年級(jí)的作文 篇6

  20xx年1月,我從國(guó)外留學(xué)回來(lái)時(shí),已經(jīng)拿了建筑諾貝爾獎(jiǎng)。我一到家,老爸告訴我因?yàn)榈貧ひ苿?dòng),城外出現(xiàn)了一條寬達(dá)二百三十點(diǎn)五米的大河,目前還沒有人能成功造橋。曾經(jīng)造了五個(gè),都被洪水沖壞了。那里水很猛,三天兩頭發(fā)大水。我告訴老爸我能造橋,就趕去現(xiàn)場(chǎng)了。

  到了現(xiàn)場(chǎng)我得知,大河叫古丁河,水急浪大;河岸一邊是停機(jī)坪,一邊是飛機(jī)場(chǎng),停機(jī)坪上沒有跑道,飛機(jī)必須牽引到飛機(jī)場(chǎng)才能起飛。可是現(xiàn)在過(guò)不去,飛機(jī)場(chǎng)里飛機(jī)不夠,出現(xiàn)了客人滯留現(xiàn)象。

  我很快畫了一幅建筑圖,是四層的橋,一層走小汽車,二層走火車,三層是飛機(jī)道,四層是游樂(lè)區(qū),上面還有一個(gè)旋轉(zhuǎn)餐廳。我還加了一大堆城區(qū)橋,讓小汽車可以從四層橋上到各個(gè)環(huán)路、地鐵。橋兩邊的定柱是兩棟大樓,上面是游樂(lè)園,下面是工作區(qū)。人們可以控制大橋的高度,因?yàn)榇蟠瑏?lái)了一層過(guò)不去就可以拉上一層;還不行時(shí)還可以拉二層,拉三層高時(shí)高達(dá)一千五百米,什么船都能放過(guò)。

  多功能橋很好,我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后造出一座那樣的.真正的橋。

五年級(jí)的作文 篇7

  前些日子,我和爸爸從縣城南邊的河里捉回來(lái)一些草魚苗,大的有三四厘米,小的僅有一厘米。我把它們放在玻璃缸里,任它們游來(lái)游去,自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。

  可是近幾天,魚缸里突然死了好多條魚,奇怪的是:死的都是大一些的,小魚卻安然無(wú)恙。更奇怪的.是:這些死魚首先眼睛沒了,后來(lái)身子也沒有了,只剩下魚骨頭了。我十分好奇,決心解開這個(gè)謎。

  這天,我在家中做完作業(yè),就仔細(xì)觀寨起魚來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)一條大魚被一群小魚緊追不放。大魚游到哪兒,那群小魚就跟到哪兒,大魚停下,小魚就擁上去。我想:這是怎么回事?難道小魚吃大魚?于是便更仔細(xì)地觀察起來(lái)。大魚已經(jīng)被小魚追得沒有力氣了,速度越來(lái)越慢,最后只好停下來(lái)。這時(shí)那一群小魚就像見了寶貝似的,迫不及待地一擁而上,圍著大魚一陣亂咬。我不忍心看,便輕輕地敲了一下魚缸,小魚們忽地四下逃竄。再看看那條大魚,!僅僅一瞬間,眼睛就被吃掉了!我怒了又想,噢!怪不得死魚都沒眼睛,原來(lái)眼睛最軟,最容易下口呀!

  我又細(xì)心地觀察下去,只見小魚們刁、心冀冀地從四周慢慢聚攏到死魚身邊,發(fā)現(xiàn)沒有情況,接著便你槍我奪地咬起來(lái),樣子十分貪婪。不一會(huì),只利下魚骨了。天啊,小魚真吃大魚!

  我把這一驚人的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸想了想說(shuō):“是不是小魚餓了?”于是往魚缸里撒了一些魚食。以后,魚缸里的魚再也沒有死過(guò)。

  我這才明白過(guò)來(lái):原來(lái)小魚餓了,迫不得己才下此毒手呀!

五年級(jí)的作文 篇8

  校園是絢麗多彩的,在校園里常常會(huì)有我們意想不到的新鮮事,這些新鮮事總是上我們啼笑皆非。

  這不,前一段我們班就鬧出了一個(gè)意想不到的新鮮事。那時(shí),我們班同學(xué)正在認(rèn)真地寫作業(yè),這時(shí)有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“老師,衛(wèi)生間有鬼!”這名同學(xué)的話音剛落,全班一片嘩然,個(gè)個(gè)驚嘆不已。我們老師也疑惑不解,心想衛(wèi)生間怎么會(huì)鬧鬼呢?我們個(gè)個(gè)帶著疑問(wèn)跟隨老師一起去衛(wèi)生間看個(gè)究竟。

  走到衛(wèi)生間門口,我們個(gè)個(gè)毛骨悚然,站在衛(wèi)生間門口遲遲不敢進(jìn)去,唯獨(dú)老師趕進(jìn)去揭開謎底。于是我們決定和老師并肩作戰(zhàn),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進(jìn)衛(wèi)生間,只見一團(tuán)漆黑伸手不見五指。我們的心怦怦直跳,撐著膽子往里走。這時(shí),只見一位穿白衣服的人飄飄悠悠的,風(fēng)吹進(jìn)來(lái)冷颼颼的,讓人汗毛都站了起來(lái)。老師和我們都嚇得一動(dòng)不動(dòng)像石雕一樣站在哪等待著下面即將發(fā)生的`事情。那個(gè)穿白衣服的人飄飄悠悠的,似乎以極慢的速度在向我們逼近,我出了一身冷汗。

  這時(shí),我不小心碰到了一個(gè)東西,衛(wèi)生間的燈全亮了,哦,原來(lái)是燈的開關(guān)呀!我回過(guò)頭再往里看,那個(gè)鬼原來(lái)是一件掛在衛(wèi)生間門上的白衣服,那件衣服在風(fēng)的吹動(dòng)下時(shí)而飄起時(shí)而落下。所有同學(xué)提到嗓子眼的心重新放回了肚子,真是一場(chǎng)虛驚。

  校園里有無(wú)盡的新鮮事,這件衛(wèi)生間鬧鬼的事實(shí)在太有趣了,衛(wèi)生間鬧鬼真是自欺欺人。我們能生活在有無(wú)窮無(wú)盡快樂(lè)的校園里真是幸福。校園里新鮮事有時(shí)讓我們無(wú)比尷尬,有時(shí)卻讓我們感到無(wú)比可笑。

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