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六年級作文300字

時間:2025-10-18 08:59:00 六年級

(熱)六年級作文300字6篇

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的六年級作文300字6篇,歡迎大家分享。

(熱)六年級作文300字6篇

六年級作文300字 篇1

  又到了一年耕種的春天,溫暖和煦的春風迎面吹在我的臉上,好愜意。這時,我的鼻尖嗅到了一陣田園花草特有的清香,這使我迫切地想去田野看看春天生機勃勃的景象。

  散步在田埂上,我嗅著這清香、新鮮的空氣,心里舒服極了。春姑娘真是一位了不起的魔法家:她把所有正在冬眠的動物給喚醒;她讓光禿禿的大地媽媽穿了一件五彩的'衣裳,她還讓整個世界都蘇醒過來。真可謂“春回大地,萬物復蘇”。

  看,那一株株小草像一個個調皮淘氣的小家伙,好奇地從大地媽媽的懷抱里探出自己的小腦袋,似乎正在仔細地打量著這個世界。它們披著一身碧綠的外衣,在它們中間還夾著星星點點的小花。小花和小草一起,交相輝映,互相陪襯,把大地媽媽裝扮得更加美麗動人。

  當然,最吸引人眼球的莫過于油菜花了,初春,正是油菜花的“主場”。從遠處看,像一片金黃色的“花!,一陣風吹來,整片“花!毕破鹆嘶ǖ摹安ɡ恕保那逑阒睕_鼻尖,芬芳撲鼻,香氣襲人。這一株株油菜花像一個個穿著黃衣服的羞澀小姑娘,嬌小可人。

  春天的田野,不管走到哪兒,都是一幅春意盎然、生機勃勃的“畫”!我愛這幅畫。

六年級作文300字 篇2

  一張黃色的紙上用金色大大的印著“獎狀”兩個字,這是我在20xx年校園文化藝術節(jié)書畫大賽中得的獎。

  那是快”六一”兒童節(jié)的事了。

  一天,老師叫我、哈秉良,還有幾位同學留下,說讓我們用最好的書寫水平寫一幅書法作品,看老師那認真的樣,我就知道又要比賽了。

  回家后,我把紙張平鋪在寫字臺上,找了一首文天祥的《過零丁洋》,開始抄寫。

  為了更好的發(fā)揮,我想我應該先背一下這首詩,只要背 熟了這首詩,做到胸有成“詩”就能更好地發(fā)揮,這些字并不難,只要背會,就能默寫,能默寫,就只需要注意書寫了。

  說干就干,我先背,經過反反復復的誦讀,終于背會了。開始默寫了,可總有幾個字們不聽話,不是寫錯,就是寫的`歪歪扭扭,功夫不負有心人,終于寫好了。下面就要謄抄了,抄總比默寫簡單吧。

  可是,這要評獎啊,怎么能不緊張呢,只要手一抖,就前功盡棄了,寫完后,我很滿意,可就那個“獨”字,不讓人省心,寫錯了,沒辦法只能重新抄寫。功夫不有心人,一副稱心如意的書法作品終于出爐啦。

  當老師告訴我,我的書法作品得獎時,我激動得一蹦三尺高,同時也更加堅定了我當一名書法家的決心。

六年級作文300字 篇3

  假如我會變,我想變成一只小鳥,飛向藍藍的天空,飛遍祖國的大江南北,去看看北京的天安門、山東的泰山、杭州的西湖……我要盡情欣賞祖國的大好河山。

  假如我會變,我要變成一場雨,給沙漠送去雨水,讓沙漠變成綠洲,讓沙漠中生活的人們也能見到綠草茵茵、鮮花盛開的繁榮景象,讓那里的人們幸福快樂的.生活。

  假如我會變,我要變成一棵棵樹,一棵棵又高又大的樹,讓大人在樹下乘涼,讓孩子在樹下玩耍,這樣人們在炎炎的夏天,就不用為呆在空調屋里不能出去而發(fā)愁了。我還能美化環(huán)境,給大家?guī)砬逍碌目諝狻?/p>

  假如我會變,我想變成孫悟空,擁有神通廣大的本領,給邊遠的人們造橋鋪路,給貧窮的人們蓋房置田,給山區(qū)的孩子送去學習用品,給害病的人們送去靈丹妙藥。

  假如我會變……

六年級作文300字 篇4

  我的老家大泉近幾年發(fā)生了翻天覆地的變化。以前老家的道路全是土,車一過灰塵便亂揚,更倒霉的是下雨天,道路上全是泥,一不留意就遭殃了。

  路邊沒有樹只是一些光禿禿,此時高低錯落的房子,一刮風,灰塵亂揚,此時還有很多的塑料帶,在空中飛舞,空氣質量很差。此刻老家換然一新,以前的.土路也鋪上了水泥,中間凸起,路兩邊也栽上了樹,這樣一下雨,水不會往中間聚集,而是向兩邊的樹坑里流進去,即交了樹又不使路中間不渝上水,這不是兩全其美?遇到刮風天氣也不會有塑料帶在空中飛舞,而是被送進了垃圾箱,這是為垃圾準備的,還有路邊的房屋,也被修理的平平整整,人們也越來越注意環(huán)境衛(wèi)生,人們也不再往地下吐痰,空氣也變得越來越好,人們的生活也變得更加完美早上人們能夠聽見鳥兒婉轉的叫聲。道路變得更加順暢,空氣變得更加清新,人們的生活變得更加完美。相信我的家鄉(xiāng)會變得更加完美。我愛我的家鄉(xiāng)。

六年級作文300字 篇5

  風吹過我的雙腳,懷讀夏天碧綠的涼海,秋風拂過我的臉龐,雖然蕭瑟,卻令人感到秋高氣爽。熱情的夏天,走了;橘紅色的秋天,近了。

  走到街上,秋風說了什么?楓樹一下子全羞紅了臉。剎時,一片桃紅色的楓葉停在鼻梁上,還沒碰到,它就已經落到地上。我看著它,在看看我的四周,紅霞繚繞著我,色彩炫目的令人心醉。四周的芬芳猶如一朵朵開的燦爛的玫瑰。湊近一嗅,啊─我聞到一絲一絲山谷間清新、舒暢的.氣味,這味道令人如沐春風般,和暖舒暢。我知道,這是“秋天的味道”。

  “楓葉”,是秋天的文字。這橘紅色的文字,描繪出一首緋色的詩。以“萌芽”為開頭;以“艷紅”為主要段落;再以“落地”為結尾。一層、一層,精美細致地包裝,謹慎小心的密封,將楓葉清香、芬芳的香氣永遠保存在內。

  秋天將至,夏季遠離,在這涼爽的秋天,夏天走了,帶走整天亮澄澄大燈泡——太陽;帶走人們對碧海的迷戀。秋天來了,如火如荼的紅葉,紅得熱烈紅得深邃,紅的剔透,為這個逐漸蕭條的季節(jié)平添許多精彩。在這個人們感到最涵義的季節(jié)中,天高云淡,微風清涼何不在這個時間,好好的放松一下呢?

六年級作文300字 篇6

  上帝賜予人生命,它可以創(chuàng)造出偉大的奇跡。一些渺小的生命,也可以創(chuàng)造出奇跡,你相信嗎?

  前幾天,我跟隨母親去園子里鋤草。那天風很大,刮得人行走困難。我看著菜地里旺盛的雜草,發(fā)起了牢騷:“這么大的風,怎么沒把它們刮倒?”

  蹲下身子,我開始拔草。媽媽對我說,一定要把草連根拔起,丟在菜地外面。如果不丟在菜地外,野草還會活過來,重新長在菜地中。我偏不聽媽媽的話:“不就是幾棵野草嗎,拔掉它還會再長?它又沒有‘復活大法’?”我把野草連根拔起,攤在地中。太陽毒辣地炙烤著大地,我想:“這樣還能曬不死?”

  中午了,我們除完草準備回家。我回頭看看自己拔的草,野草在正午的陽光下已經枯萎了!昂,敗在我手下了吧!”

  星期六,我又來到菜地,赫然發(fā)現,我拔的草又活了過來,正搖曳多姿地嘲笑我呢。這是怎么回事?媽媽告訴我,鋤掉的野草,只要一場雨,它們就會迅速扎根,重新生長起來。啊!野草好強的生命力!

  一棵渺小的野草,竟然創(chuàng)造了生命復蘇的`奇跡,我驚訝了。

  望著菜地里生機盎然的野草,我想:如果把自己的生命當作一棵弱小的野草,生長中努力扎根、綻放,并結出種子來,那么,我們的生命就是無限延伸的。

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