五年級(jí)的作文(通用6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
母親是一滴水，滋潤(rùn)了我們的心靈；母愛(ài)是一棵大樹(shù)，為我們庶風(fēng)擋雨。在那一次，讓我看到了母愛(ài)的偉大。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽帶著我去海洋館參觀。我一路上興高采烈，還哼著一首好聽(tīng)的小曲，蹦蹦跳跳地走在媽媽前面。就在快要到時(shí)，一位年輕的母親帶著自己的兒子快速地走向海洋館，我看都不看她們一眼，自顧自地走進(jìn)了海洋館。一進(jìn)去，我便興奮地拉著媽媽快速走到鯊魚(yú)觀看區(qū)。我開(kāi)心地趴在欄桿上逗弄著鯊魚(yú)，抬頭間，又看見(jiàn)了那對(duì)母子。我這才好好打量這位母親，普通的頭發(fā)，簡(jiǎn)單的衣著，并沒(méi)有不平凡之處，一個(gè)普普通通的母親。
這時(shí)，我看到那孩子太矮，看不見(jiàn)，那位母親見(jiàn)了，直接將自己的兒子抱起來(lái)放在欄桿上。他坐上去后，高興地朝鯊魚(yú)做鬼臉。
可就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了，那孩子被別人不小心推了一下，他跌入水中，身體在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線，像一片落葉隨著風(fēng)的停止而落到地上一樣，水面上飛起了浪花。鯊魚(yú)見(jiàn)了，張著血盆大口沖來(lái)，我們?cè)谏厦鎭y成一團(tuán)，只有那孩子的母親不假思索地跳了下去。手機(jī)，錢(qián)包……她都不管了，讓它們沉入水中。鯊魚(yú)見(jiàn)了，稍微一愣，母親借此機(jī)會(huì)，一把拉過(guò)兒子，抓住別人的`手上來(lái)了。
我很好奇，這位母親這么瘦，可在她兒子跌入水中后，竟有如此大的勇氣跳下去。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s要我自己想，離開(kāi)鯊魚(yú)觀看區(qū)，就在快要走時(shí)，我猛地回了一下頭，只看見(jiàn)那母親淚流滿面抱著自己的孩子，那一刻，我明白了，也感動(dòng)了。
母愛(ài)最堅(jiān)定的，勇敢的，可以在最后關(guān)心陪你度過(guò)難關(guān)。
五年級(jí)的作文 篇2
在我們精彩的暑假生活中，有許多事，有開(kāi)心的事，有苦惱的事……總之暑假里充滿了喜、憂、哀、樂(lè)�？墒�，有一件事我還記得，說(shuō)起來(lái)也慚愧。
記得那是一個(gè)夏日炎炎的下午。姑姑和媽媽去鄭州進(jìn)貨，把我和妹妹留在奶奶家。都到下午四點(diǎn)多了，她們還沒(méi)有回來(lái)。也許是想媽媽了，妹妹號(hào)啕大哭。無(wú)奈之下我就帶著她去照大頭貼。事情就發(fā)生在這兒。我們照完了大頭貼，回到奶奶的.店中。我想看看妹妹的大頭貼，她就讓我看了。我看她照得不錯(cuò)，想要一小張。我問(wèn)她：“文文，能不能給姐姐一小張呀？”她沒(méi)有說(shuō)話反而打了我一下。我一氣之下就抱過(guò)大頭貼跑到后面，沒(méi)想到妹妹追來(lái)了，她的嘴噘著，小臉漲得通紅，眼里含著淚，十分生氣地說(shuō)：“你給不給我？”我做個(gè)鬼臉說(shuō)：“不給，不給，就不給�！彼龕佬叱膳卮蛄宋�，然后自己傷心地流下了眼淚……我本來(lái)還想還手，可是我看見(jiàn)妹妹那滿臉的淚花、傷心的樣子，我的心微微震了一下，手縮了回來(lái)。這才發(fā)覺(jué)我這個(gè)做姐姐的很不稱(chēng)職。媽媽教導(dǎo)我尊老愛(ài)幼，可是我卻與妹妹斗氣。真是慚愧呀！
哎！說(shuō)起來(lái)慚愧，我不應(yīng)該逗妹妹的�？矗∵@就是發(fā)生在我暑假里的一件事。
五年級(jí)的作文 篇3
我和××、××一起去爬山。在去老竹鎮(zhèn)的路上，有許多山，半山腰上有許多桃花。大人們賞桃花，采野菜，我們則去爬山。
這山可不好爬，又陡又峭，還沒(méi)有小路和臺(tái)階，一般人可上不去。上第一道土墻最難，有一米五那么高，跟我身高差不多�？蛇@怎能難倒我呢?我往后退幾步，再往前加速跑，三步并兩步，抓住樹(shù)枝后，往上一撐，就上去了。××學(xué)著我的樣子，也上來(lái)了。在我倆的幫助下，××也抓著樹(shù)枝爬上來(lái)了。接下來(lái)的一段路比較好走，往上沖就行了，不過(guò)要踩住，不然會(huì)掉下去。最后一段就要到山頂?shù)腵路最難走，樹(shù)木擋道，荊條攔路，害得我的手被扎出了血。可這并不能阻擋我前進(jìn)的腳步。我們?nèi)嘶ハ鄮椭�，終于登上了山頂，征服了這座山。
站在山頂，往山下一望，一片淺紅色映入我的眼眶，桃樹(shù)種得十分有規(guī)律，每一個(gè)階梯種兩棵桃樹(shù)，樹(shù)連著樹(shù)，一片淺紅色。桃樹(shù)林的右邊，是一片竹林，蔥綠蔥綠，桃樹(shù)林和竹林之間只有一條小路相隔，一淺一深一對(duì)比，造型便獨(dú)特起來(lái)。油菜花在山腳的一塊平地上，一片金黃，十分美麗，我的心頓時(shí)舒暢起來(lái)。
爬山真好，可以欣賞美景，可以鍛煉身體，更可以鍛煉意志。
五年級(jí)的作文 篇4
5月12日，一個(gè)令人難忘的日子。就在這天的14時(shí)28分04秒的時(shí)候，大地顫動(dòng)，短短的幾秒鐘就發(fā)生了翻天覆地的變化。
原本美滿的一家人，因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的地震，導(dǎo)致骨肉分離；在路上行駛平穩(wěn)的車(chē)子，因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的地震，變成慘不忍睹的車(chē)禍。而那美麗的家園，因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的'地震，瞬間變成一片狼藉；綠油油的樹(shù)木，因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的地震，變成一片廢墟。因?yàn)榈卣�，讓四川人少了家人的陪伴，多了痛苦的相隨；因?yàn)榈卣�，他們生活的家園已變得不堪入目。
但是，他們并沒(méi)有因?yàn)榈卣饚?lái)的災(zāi)害，而放棄生活。一些有愛(ài)心的同學(xué)們紛紛捐出了自己的零花錢(qián)和書(shū)本。政府也在幫助他們重建美好家園，讓孩子們有了上學(xué)的地方。
如果說(shuō)時(shí)光能夠倒流的話，那么汶川的孩子們就不會(huì)失去父母。但是現(xiàn)在，一切都已恢復(fù)原來(lái)的樣子，雖然汶川的朋友們沒(méi)有了家人的陪伴，但是我們會(huì)把他們當(dāng)做親人，當(dāng)做朋友。
只要不放棄生活，生活也不會(huì)放棄你。
五年級(jí)的作文 篇5
清晨，我漫步于深山中，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音，我遍停下腳步，洗耳恭聽(tīng)它們之間的對(duì)話。
冬青葉大哥站在樹(shù)枝上，用著沙啞的聲音說(shuō)道：“我是樹(shù)葉中最強(qiáng)壯的，看，我全身都張著鋸齒，誰(shuí)敢惹我，我就用它們?cè)悖屇阃吹弥荒芟蛭夜虻厍箴�。我不僅長(zhǎng)得強(qiáng)壯，而且光彩照人，每當(dāng)?shù)搅饲锾�，其它�?shù)葉都面色憔悴，而我，依然穿著亮閃閃的墨綠色大衣，吸引著人們的.眼球……”
這時(shí)，銀杏葉小姐穿著一條華麗的公主裙，從天而降。它一邊跳著芭蕾舞，一邊高聲唱道：“天地萬(wàn)物都比不上我的美麗。我那柔軟的身姿使我成為一位優(yōu)秀芭蕾演員；我那經(jīng)燦燦的禮服使我成為舞會(huì)的焦點(diǎn)。在那豐收的秋天，我化為一只黃蝴蝶，與秋風(fēng)一起起舞，與農(nóng)民一起歡笑�！�
“你們算什么？”楓葉驕傲地說(shuō)道，“管你們有多強(qiáng)壯，多美麗，都比不上我的嬌艷。我們楓葉都是‘雙胞胎’，樣子活像人的手掌。在秋天，我們紅得像火，艷得似花，漫山遍野，就數(shù)我們最美麗�！�
就在這時(shí)，一片不知名的樹(shù)葉落到了我面前，打斷了我的思路。我上前撿了起來(lái)，只見(jiàn)這片樹(shù)葉呈桃形還有些桃子的味道。對(duì)了！說(shuō)不定，它是孫悟空在偷桃時(shí)，不小心給碰掉的呢！
秋葉雖然在變，但是裝點(diǎn)大地，使大地色彩繽紛，使秋天更加迷人。
五年級(jí)的作文 篇6
在我看來(lái)不管是親哥哥，還是非親非故的哥哥，只要他對(duì)你好就是一個(gè)好哥哥。我說(shuō)的哥哥他就不是我的親哥哥，但是他待我如親妹妹一般。我也早把他當(dāng)成我的親哥哥了。
我說(shuō)的這個(gè)“哥哥”在兩年前我們還是非親非故，素不相識(shí)的兩家人。可是現(xiàn)在我們成為了非常親的兩家人。我們兩家人如同一家人。我的“哥哥”他對(duì)我的幫助還有我們家的幫助非常多……
他對(duì)我的`關(guān)心和幫助就是用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出來(lái)。就如一次吧，我的爸爸媽媽都不在家，我爸給他打了個(gè)電話，他立刻到我家來(lái)把我叫了過(guò)去讓我在他那吃飯。吃過(guò)晚飯后，屋外一片漆黑。我在我“哥哥”家里看電視，看了一會(huì)兒，我“哥哥”說(shuō)：“娜娜，去上床睡覺(jué)吧！
明天你還得去上學(xué)呢�！蔽液蜕┳釉诖采纤X(jué)，“哥哥”他去在沙發(fā)上睡。
還有一次我們家打地坪。爸爸說(shuō)不找人了，咱們才剛蓋好房子，省點(diǎn)錢(qián)還債吧�！案绺纭敝酪院笏蛠�(lái)我們家和爸爸一起干。還有我們搬到這來(lái)住沒(méi)有菜地，“哥哥”知道了，就把他門(mén)門(mén)口旁邊的地給了我們，讓我們種菜好有菜吃。
自從我們從老莊搬到這以后，“哥哥”給予了我們家很多，給予了我很多。他這種關(guān)心和幫助讓我用言語(yǔ)是無(wú)法表達(dá)的。他的這種幫助使我變得快樂(lè)起來(lái)，他的這種關(guān)心使我沒(méi)有了憂愁。
這就是我的“哥哥”。雖然他不是我的親哥哥，但他是比親哥哥還親的“哥哥”。我有一個(gè)這樣的“哥哥”讓我感覺(jué)到非常地高興和自豪。
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