小動(dòng)物三年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的小動(dòng)物三年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇1
我最喜歡的課余生活就是養(yǎng)小動(dòng)物了，只要一有時(shí)間我就會(huì)去照看它們。
有一次，我正在吃飯，忽然聽(tīng)到“嗚嗚嗚”的聲音，我打開(kāi)門(mén)一看，啊！原來(lái)是媽媽給我買(mǎi)了一只小狗和一只小貓。
小狗長(zhǎng)得雪白雪白的，我給它取名叫“小白”，它的尾巴像“狗尾草”，鼻子是褐色的。
而小貓呢？又瘦又黑的，我給它取名叫“小黑”，它的尾巴又細(xì)又長(zhǎng)的`，鼻子是深灰色的，像一個(gè)三角形。
一天早上7：30，我就帶著小白和小黑去小區(qū)的草地上玩耍，我們來(lái)到草地后，小黑覺(jué)得很新奇，到處亂跑，而小白卻乖乖地跟在我的后面，它用爪子撓了撓我的褲腳，“嗚嗚”地叫著，好像在說(shuō)：“主人，我想去玩，行嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示可以，于是小白就去草地里追蝴蝶去了。小黑也跑了過(guò)去，我叫住了它，對(duì)它說(shuō)：“小黑，那是對(duì)小白的獎(jiǎng)勵(lì)�！毙『谟媚请p可憐兮兮的小眼睛望著我，嘴里不時(shí)發(fā)出“喵喵”的聲音，好像在說(shuō)：“主人，對(duì)不起，我以后再也不淘氣了�！蔽铱粗『谀歉笨蓱z的模樣，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是小黑就跑去刨著泥土玩去了。
我想，小動(dòng)物也是一條的生命啊，我們不能總是把它們關(guān)在籠子里，你應(yīng)該給它們自由，因?yàn)閯?dòng)物是我們最好的朋友。
在這件事里面，我學(xué)會(huì)了快樂(lè)、開(kāi)朗、寬容和愛(ài)心。
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇2
不知道在什么時(shí)候，忘了為什么，媽媽的同事把一只小松鼠寄養(yǎng)在我們家。小松鼠成為了我們家的臨時(shí)居民。
小松鼠可比它的本家兄弟——老鼠討人喜愛(ài)多了。它那黑珍珠似的眼睛比夜空中的星星還要亮。它披著一身咖啡色的`毛，每一根毛的末端都帶著一絲橙色，宛如一個(gè)時(shí)髦的姑娘在發(fā)梢上染了色。它的尾巴蓬蓬松松的，據(jù)說(shuō)冬天的時(shí)候松鼠可以當(dāng)被子蓋，從高高的樹(shù)上跳下來(lái)時(shí)可以當(dāng)降落傘。這大尾巴肯定很柔軟吧!我多想去摸一摸啊!說(shuō)不定這只松鼠就是我在西湖邊上見(jiàn)過(guò)的那只，現(xiàn)在來(lái)和我做伴了!我對(duì)這個(gè)新家庭成員又多了幾分愛(ài)意。
聽(tīng)說(shuō)松鼠喜歡吃果仁，我們就撒了一把白果給它吃。沒(méi)想到，一直到第二天，那些白果也“毫發(fā)未損”。于是，我們又改喂外婆親手種的花生，這一下，松鼠狼吞虎咽地吃了起來(lái)，只留下一籠子的花生殼等著我們?nèi)デ謇怼Ｎ覀冇置刻於〞r(shí)喂它胡蘿卜、蘋(píng)果，給它增強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天傍晚去看它時(shí)，還為它加一點(diǎn)水。
有一天傍晚，我發(fā)現(xiàn)小松鼠把屎拉在了它的喝水槽里。我連忙叫來(lái)媽媽一起清理籠子。而小松鼠卻睜著那兩顆黑珍珠似的大眼睛，不解地望著我們，仿佛在說(shuō)：“你們?nèi)祟?lèi)有馬桶，我們動(dòng)物就不能有嗎?”哎，真是一只不講衛(wèi)生的小松鼠啊!我們又是洗，又是擦，忙活了好一陣子。
過(guò)了不久，媽媽的同事回來(lái)了，我們依依不舍地送走了小松鼠。那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小松鼠來(lái)和我告別。它回到了綠意蔥蘢的山林間，正和它的小伙伴們一起奔跑、跳躍……
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇3
一、 教學(xué)目標(biāo)：
1.指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察寫(xiě)一種小動(dòng)物。
2.通過(guò)觀察指導(dǎo)學(xué)生按一定順序?qū)懗鲎约合矏?ài)動(dòng)物的特點(diǎn)。
3.表達(dá)對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情，感受人與動(dòng)物和諧相處。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
1.把小動(dòng)物的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性寫(xiě)具體。
2.在描寫(xiě)小動(dòng)物的特點(diǎn)的`過(guò)程中，自然的融入自己的喜愛(ài)之情。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：
觀察小動(dòng)物的特點(diǎn)和生活習(xí)性。
四、課時(shí)安排：
1——2課時(shí)
五、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)興趣。
�。ǘ┬抡n：
1.按順序，觀察外形。
�。�1）指名說(shuō)小狗、小貓、小兔的外形特點(diǎn)。教師隨機(jī)指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生按不同的順序說(shuō)出自己喜愛(ài)小動(dòng)物的外形特點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生用上一些生動(dòng)的詞語(yǔ)。
�。�2）小結(jié)寫(xiě)法：寫(xiě)外形——抓順序
2.抓特點(diǎn)，介紹習(xí)性
（1）播放一段小狗吃骨頭的視頻。
�。�2）學(xué)習(xí)交流看到的情景，了解小狗的生活習(xí)性，指名描述。
�。�3）小結(jié)寫(xiě)法：寫(xiě)習(xí)性——抓特點(diǎn)
3.舉事例，寫(xiě)出感情
�。�1）引導(dǎo)學(xué)生舉出事例來(lái)表達(dá)對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)。
（2）小結(jié)寫(xiě)法：寫(xiě)感情——舉例子
4.全班合作，完成習(xí)作。
�。�1）把學(xué)生分成三個(gè)小組，一個(gè)小組寫(xiě)小動(dòng)物的特點(diǎn)，一個(gè)小組寫(xiě)小動(dòng)物的習(xí)性，一個(gè)小組寫(xiě)小動(dòng)物發(fā)生的故事。寫(xiě)哪個(gè)小動(dòng)物都可以。
�。�2）學(xué)生自己習(xí)作。
�。�3）全班匯報(bào)。
5.每個(gè)小組請(qǐng)一個(gè)代表讀自己的習(xí)作，師生評(píng)議。
�。ㄈ┬〗Y(jié)
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇4
在這美麗的森林里，住著一只小白兔，名叫‘利利’。就在這時(shí)，利利正在廚房里做蘿卜干吃，味道可香了。就當(dāng)利利還沉睡在香味里時(shí)！忽然，聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣喊叫聲：“救命呀！救命呀！快來(lái)救救我呀！”利利跑出去一看，原來(lái)是小灰兔‘路路’被大灰狼‘加思’逼到了樹(shù)上，下不來(lái)了！利利想了一想：“咦！我正好在前面布置了一個(gè)陷阱，只要把加思引到陷阱邊，那就大功告成了！”
于是，利利對(duì)加思說(shuō)：“你好��！加思！你在干什么？”“我在守兔子呢！你少來(lái)煩我！”“你在守兔子？這里一只兔子都沒(méi)有，你還守什么？”“我在守樹(shù)上的.兔子！你真笨！”“那只兔子這么瘦，你還不如來(lái)吃我？”加思看了看路路，又看了看利利，實(shí)話說(shuō)！利利的確比路路胖。
于是，加思轉(zhuǎn)身?yè)湎蚶＠?jiàn)了拔腿就跑。這時(shí)，加思心里想：“這么肥的兔子，能跑多快！”
就在這時(shí)，加思一下子掉入了利利的陷阱里，被摔死了。利利發(fā)出了喜悅聲。利利跑到樹(shù)下說(shuō)：沒(méi)事了！快下了！”路路看了看四周，傻呆了一會(huì)兒，從樹(shù)上溜了下來(lái)，跑到利利身邊。利利說(shuō)：“我請(qǐng)你吃我做的蘿卜干。”
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇5
老師要求我們寫(xiě)小動(dòng)物作文。
我說(shuō)的鸚鵡可不是一只鳥(niǎo)，它是一條魚(yú)，它就是我家魚(yú)缸里的鸚鵡魚(yú)!
鸚鵡魚(yú)也叫鸚嘴魚(yú)，因?yàn)樗淖煨秃芟覃W鵡而得名。
有一條魚(yú)已經(jīng)住在我家的魚(yú)缸里很久了，它的.顏色是白色和紅色，它的眼白上有淡淡的經(jīng)色。
它的眼睛鼓鼓的好像戴了一副隱形眼鏡。
如果把手指放在魚(yú)缸的玻璃上，它就會(huì)游過(guò)來(lái)想咬你的手指。
它每天快活地游來(lái)游去，翩翩起舞，我很喜歡他。
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇6
我喜歡的小動(dòng)物是小白兔。它的毛短短的，白白的。它長(zhǎng)著兩只像寶石一樣紅的眼睛。圓溜溜的小腦袋上，直立著兩只耳朵。有著胖乎乎的身體。還有著柔軟的皮毛。它長(zhǎng)得是不是非常可愛(ài)！
小白兔最喜歡吃蘿卜和青菜。小白兔還是森林里的跑步冠軍呢！我為小白兔編了一首兒歌：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)！”
每一個(gè)小動(dòng)物都值得我們?nèi)ケＷo(hù)。人和動(dòng)物是朋友，我們以后一定要愛(ài)護(hù)每一個(gè)小動(dòng)物，特別是我喜歡的小動(dòng)物。我喜愛(ài)的小動(dòng)物150字
我喜歡的動(dòng)物，是外婆家的大公雞，它頭上的雞冠像一朵鮮紅的雞冠花，尖硬而又有點(diǎn)彎的嘴巴。圓圓的
眼睛，顯得十分的機(jī)靈，大公雞走起路來(lái)昂首挺胸，大搖大擺好像一個(gè)威武的將軍一樣，十分高傲，尾巴是向上翹的`，全身的羽毛五顏六色的非常漂亮。它還天天早上打鳴叫我們起床，真是勤勞！
有一天，鄰居家的大狗來(lái)欺負(fù)母雞，母雞十分害怕的跳來(lái)跳去，大公雞看到此情景，兇狠狠地沖上去，用尖銳的嘴巴去啄那只大狗，看到大公雞那么兇狠，大狗灰溜溜地跑了，大公雞真勇敢。這才真正表現(xiàn)了“大將軍”的風(fēng)范。
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇7
我家的動(dòng)物有三種，一種是烏龜，第二種是小鳥(niǎo)，第三種是熱帶魚(yú)。
我就先講烏龜吧，烏龜?shù)耐鈿ず苡�，里面軟軟的，像棉花糖，指甲就像不�?tīng)話的'小孩子，留得長(zhǎng)長(zhǎng)的。小小的鼻孔，眼睛不大不小。
小鳥(niǎo)很可愛(ài)，小鳥(niǎo)有兩只，一只叫飛飛，一只叫娜娜。小鳥(niǎo)的嘴很尖，是紅色的。小鳥(niǎo)的爪子不像人的腳有五個(gè)指頭，而是四個(gè)。黑黑的小眼睛，一眨一眨的。小鳥(niǎo)還會(huì)在喝水的地方洗澡�？蓯�(ài)極了！
熱帶魚(yú)更好玩，淘氣的小魚(yú)在魚(yú)缸里游啊游，很快活。好像在玩游戲。有一種魚(yú)很奇怪：這種魚(yú)不吃魚(yú)食，只吃魚(yú)缸里的臟東西，所以我給它起了個(gè)名字：“吸塵器。”
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇8
那天陽(yáng)光明媚，老師說(shuō)了今天要寫(xiě)一篇小動(dòng)物的作文。我只好來(lái)到水族館參觀。一進(jìn)去就看中了一只小倉(cāng)鼠，可是爸爸媽媽又不讓買(mǎi)，所以我只好每隔一段時(shí)間去看它。
三個(gè)月前，這只小倉(cāng)鼠小巧玲瓏。現(xiàn)在，已經(jīng)有我的拳頭這么大了呢！這只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，胖胖的小手小腳幾乎都看不見(jiàn)了，五官也都擠在了一堆，真像個(gè)憨態(tài)可掬的小寶寶。它的身上沒(méi)有一處不是毛茸茸的，像小丑雜耍時(shí)的一個(gè)小球。小倉(cāng)鼠身上還有著獨(dú)特的.黑白條紋，像一只詼諧的迷你。它行動(dòng)敏捷，活潑好動(dòng)，又像個(gè)淘氣的小孩。
有一次，我去看它。它被老板放出來(lái)自由活動(dòng)。它一會(huì)躺在椅子上，曬日光��；一會(huì)兒和另幾只小倉(cāng)鼠一起躺在舒適而又溫暖的干草上竊竊私語(yǔ)。后來(lái)，它漸漸地注意到了我。原本，它只站在我的跟前仔細(xì)地打量著我。慢慢地它見(jiàn)我沒(méi)有惡意，便友好地爬到我的小手上，撓撓了我的手掌心，似乎在跟我握手問(wèn)好呢。“你好，我是一只愛(ài)交朋友的小倉(cāng)鼠，你愿意和我交個(gè)朋友嗎？”我不知不覺(jué)的笑了。
從那以后，我便天天去看它。每當(dāng)我看到這只小倉(cāng)鼠時(shí)，心里就會(huì)有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。我不禁想到：人類(lèi)和動(dòng)物竟然也能用有這么深厚的感情！所以，我要呼吁大家：“快跟小動(dòng)物們交朋友吧！”
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇9
聽(tīng)，“喳喳、喳喳”，那是鳥(niǎo)兒在跟媽媽撒嬌的聲音，“喳喳，喳喳，媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)美浒。『美浒。《焓遣皇邱R上就要來(lái)了�！兵B(niǎo)媽媽出去捉蟲(chóng)剛回來(lái)，聽(tīng)到小鳥(niǎo)們的嘰嘰喳喳，心疼極了。于是，趕緊銜來(lái)樹(shù)葉做了一條又好看又溫暖的毯子，輕輕的蓋在它們身上，然后把捉來(lái)的蟲(chóng)子一條一條喂給它們吃。天色漸漸暗了下去，鳥(niǎo)媽媽和孩子們一起進(jìn)人了甜蜜的'夢(mèng)鄉(xiāng)。
聽(tīng)“嘎嘎，嘎嘎”，那是小鴨在水里游泳的音樂(lè)�？矗蝗夯顫娍蓯�(ài)的小鴨子們正在水里嬉戲呢，它們有的用翅膀拍打著水面，濺起一串串水花，有的剛從水里鉆出來(lái)，正使勁抖灑著羽毛上的水滴，有的用力撥動(dòng)腳掌，正舉行劃水比賽呢，有的鉆到水底下捉魚(yú)吃······天漸漸的黑了，鴨媽媽游過(guò)來(lái)說(shuō):“嘎嘎，嘎嘎，回家嘍，咱們回家嘍！”小鴨們說(shuō)：“嘎嘎，嘎嘎，我們回家嘍，回家嘍！”小鴨子們梳理梳理各自的羽毛，愉快的跟著鴨媽媽回家去了。第二天，鴨媽媽和鴨寶寶醒了，鴨媽媽說(shuō)：“嘎嘎，嘎嘎，我們出去捉魚(yú)吧�！兵唽殞殏儞渖戎岚颍d奮的說(shuō)：“嘎嘎，嘎嘎，好啊好啊�！庇谑�，鴨媽媽帶著鴨寶寶們來(lái)到了昨天玩的地方。它們爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)了河里，認(rèn)真的捉起魚(yú)來(lái)。一會(huì)兒，一只鴨子興奮的說(shuō)：“嘎嘎，嘎嘎，媽媽?zhuān)瑡寢屛易降叫◆~(yú)了，我捉到小魚(yú)了！”鴨媽媽說(shuō)：“你真棒！”在鴨媽媽的鼓勵(lì)下，鴨寶寶們紛紛捉到了小魚(yú)，河面上傳來(lái)一陣陣“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”興奮的聲音。
用心聆聽(tīng)吧，動(dòng)物世界的聲音是多么豐富，多么有趣！
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇10
我家有只可愛(ài)的小狗，我叫它聰聰。
聰聰剛滿月，全身白白的。它全身長(zhǎng)滿了雪白色的毛，像童話世界里的白雪公主。它的眼睛小巧玲瓏，隱藏在白色的毛里面，不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。別看它小小的.，它的牙齒可鋒利了！就算你給它吃很硬的肉骨頭，它都啃的動(dòng)。它的尾巴毛絨絨的，摸起來(lái)很舒服。
我喜歡聰聰睡覺(jué)的特點(diǎn)。它會(huì)先找個(gè)陽(yáng)光比較多的地方，然后懶洋洋地睡覺(jué)，就算你制造出再大的聲音，它也不會(huì)理睬你。如果你去拉它，你把它拉到離睡覺(jué)很遠(yuǎn)的地方，它都能自動(dòng)滾回睡覺(jué)的地方。你是不可能把它從睡夢(mèng)中拉出來(lái)。讓它醒的辦法只有一個(gè)，就是它自已一覺(jué)睡到自然醒，別的辦法是行不通的。
它不但愛(ài)睡覺(jué)也很調(diào)皮，而且在晚上也要鬧個(gè)不停。每當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，它從什么角落里偷偷鉆出來(lái)，把我們?nèi)胰说男硬氐侥膬憾疾恢�，害得我們�(nèi)乙黄鸫簿凸庵_丫找鞋子，因此，我給它起了個(gè)外號(hào)，叫“小淘氣”！雖然我們的鞋子被它叼到哪兒也不知道，但我們從來(lái)不責(zé)怪它。它這么可愛(ài)，喜歡它都來(lái)不及，怎么會(huì)責(zé)怪它呢？
聰聰為我們家添加了許多樂(lè)趣！