【精華】小學(xué)五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
第二天。早晨。
亞夢(mèng)已經(jīng)全身無力了。昨天的事……哎，怎么辦呢？
“預(yù)言：金發(fā)少年將揭穿一個(gè)謊言……”一旁的恨蝶說了這樣一句話，恨蝶閉著眼。
“金發(fā)少年？一個(gè)……謊言？”
唯世的頭發(fā)是不是金色的呢？恨太多，忘了吧。謊言？不會(huì)是昨天那事吧？有可能哦。亞夢(mèng)想。
“短發(fā)少女將諒解完�！焙薜]上的眼睛睜開了，“預(yù)言完畢�！�
短發(fā)少女？亞夢(mèng)下意識(shí)的摸摸自己的頭發(fā)。哦，是短的。這一切怎么那么像自己的經(jīng)歷呢？算了，不想了，也該停下了吧，對(duì)唯世的心情。幾斗也不錯(cuò)啊。上學(xué)去吧，日奈森亞夢(mèng)。
到了教室，亞夢(mèng)總覺得有一個(gè)眼神總是看著自己。是唯世憤怒的眼神吧，我才不管呢。亞夢(mèng)想�？墒恰瓉唹�(mèng)她想錯(cuò)了，那是唯世明擺著“我相信你，對(duì)不起”的眼神�？墒茄┓齐x亞夢(mèng)不遠(yuǎn)，讓亞夢(mèng)和雪菲都以為在看雪菲，在沖雪菲表達(dá)“我相信你”。
——下課——
“唯世君，謝謝你的信任！”雪菲說。
“我……”唯世很難為情，眼神時(shí)不時(shí)飄向亞夢(mèng)。
恩？難道唯世還相信亞夢(mèng)？我要采取進(jìn)一步行動(dòng)！雪菲看著亞夢(mèng)，對(duì)仇人的眼神。
“亞夢(mèng)，放學(xué)之后要提前去皇室花園的，別忘了�！毖┓瓶戳艘谎蹃唹�(mèng)，說。
又要害我嗎？提前？什么時(shí)候的事？算了，萬一是真的呢？就算要害我，也不會(huì)把我怎么樣。頂多是陷害。亞夢(mèng)想了想之后，答應(yīng)了。
——皇室花園——
“怎么一個(gè)人也沒有？”提前到皇室花園的'亞夢(mèng)看著空蕩蕩的四周。
“日奈森亞夢(mèng)！”雪菲出現(xiàn)在門口。
亞夢(mèng)問：“你又要干什么？為什么陷害我？”
“這你就不用管了！”雪菲拿出一把刀。
“你……你干什么？！”亞夢(mèng)驚恐地大叫。
雪菲逼近了亞夢(mèng)，狠狠地用刀捅了亞夢(mèng)的肚子。亞夢(mèng)痛極了，直到倒在了地上暈了過去。雪菲又吃了顯傷藥，同樣倒在地上。雪菲本以為等唯世來了，就告訴他是亞夢(mèng)害的自己，然后裝暈倒。這樣既教訓(xùn)了亞夢(mèng)，捅了她一刀，又會(huì)把她趕出圣夜學(xué)院，一舉兩得。
可是她錯(cuò)了。
唯世他們來了，第一眼看見的，不是倒在地上的雪菲，而是身下有一攤血、甚至還在流血的亞夢(mèng)！
“亞夢(mèng)！你……”唯世喊叫著亞夢(mèng)。
“小夢(mèng)夢(mèng)！你怎么受傷了？”彌耶也很著急。
“亞夢(mèng)？你怎么了？！這……這是……”璃茉是亞夢(mèng)的好友，對(duì)亞夢(mèng)是最擔(dān)心的了。
“雪菲？你怎么也在？這是怎么了？！”凪彥注意到了雪菲。
“亞夢(mèng)她害我……”“你覺得亞夢(mèng)會(huì)把自己弄成這樣嗎！？”璃茉歇里斯底的大叫，已經(jīng)哭了出來。她已經(jīng)無力承受這樣的事實(shí)。如果亞夢(mèng)有事，自己該怎么辦��！亞夢(mèng)是第一個(gè)關(guān)心自己、在自己最羞愧的時(shí)候給自己動(dòng)力和幫助的人�。∪绻麃唹�(mèng)有事……璃茉不敢往下去想了。
“都別吵了，送醫(yī)院要緊��！”唯世也叫起來，趕緊撥打了急救電話。
不一會(huì)，救護(hù)車來了。大家的心情都很沮喪。醫(yī)生把亞夢(mèng)抬走時(shí)，唯世走上來對(duì)醫(yī)生喊道：“請(qǐng)全力救治她！”“我們會(huì)的�！贬t(yī)生說。
“怎么會(huì)這樣……”璃茉抽泣著。
唯世已經(jīng)撥打了幾斗的電話：“幾斗哥哥……”
“什么事？”
“亞夢(mèng)她……”
“亞夢(mèng)？亞夢(mèng)怎么了？！”
“亞夢(mèng)她不知道被誰害了，肚子被捅了一刀，正在醫(yī)院救治……”唯世的聲音越來越小。
“什么！”幾斗也在歇里斯底的大叫。
“你快去醫(yī)院吧。我們也去。”唯世說完，掛掉了電話。
“走，我們?nèi)メt(yī)院！！”唯世叫著其他守護(hù)者去了。
——醫(yī)院——
“請(qǐng)問是日奈森亞夢(mèng)的家屬嗎？”一個(gè)穿著白大褂的醫(yī)生走了出來。
“我們是她的朋友！”守護(hù)者們說，但雪菲卻沒有說話。
“這孩子真可憐，被捅了這么深的一刀。差點(diǎn)就傷到了她的腰部神經(jīng)。不過還好救的及時(shí)，手術(shù)很成功。對(duì)了，需要住幾天院，探病的時(shí)候不要刺激她，不然就要重新做手術(shù)了�！贬t(yī)生說，“你們可以進(jìn)去了。只不過這孩子一會(huì)才會(huì)醒�！�
聽到這句話，最開心的是璃茉。亞夢(mèng)沒事。這是一個(gè)好消息。這時(shí)，幾斗正好趕來。
“亞夢(mèng)怎么樣了？”幾斗著急地問。
“沒事。手術(shù)很成功�！蔽ㄊ酪菜闪艘豢跉�。
“守護(hù)者，你們還算是守護(hù)者嗎？！”這時(shí)，歌唄走過來，說。原來幾斗通知了歌唄。
“此話怎講？”唯世有些生氣。
“明明是守護(hù)者，守護(hù)學(xué)園里的同學(xué)，可是卻連自己身邊的朋友也沒有守護(hù)好，這樣，還怎么守護(hù)整個(gè)學(xué)園那么多的人呢？哼！”歌唄解釋道。
聽到這句話，守護(hù)者們的頭一個(gè)個(gè)都垂了下來。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
父愛像一個(gè)溫暖的港灣，在我精疲力竭的時(shí)候，父愛總能給我力量。而我覺得，父愛更像一盞明亮、溫暖的燈，為我照亮前進(jìn)的道路，給我?guī)硐Ｍ?/p>
爸爸默默地關(guān)心我，愛護(hù)我，使我變得更強(qiáng)大。每當(dāng)我灰心氣餒時(shí)，第一個(gè)安慰我的.就是爸爸，他勸導(dǎo)著我，教導(dǎo)著我，鼓勵(lì)著我，給我勇氣和力量。這時(shí)，我覺得爸爸像一盞燈，給了我希望，讓我重新鼓起勇氣，繼續(xù)前進(jìn)。
父愛，也是一種嚴(yán)厲的愛。在我學(xué)騎自行車時(shí)，我騎得歪歪扭扭。突然，“砰”一聲，我摔了一個(gè)“狗啃泥”。我“哇”地一聲哭了起來。媽媽正準(zhǔn)備扶我，爸爸嚴(yán)厲地說：“不許扶，讓他自己爬起來�！�；在我學(xué)游泳時(shí)，我被水嗆著了，第一個(gè)扶我上岸的就是媽媽，而爸爸卻大聲呵斥道：“繼續(xù)游，不許停！”……
后來，我漸漸地發(fā)現(xiàn)爸爸都是為我好。爸爸不讓扶我，是想讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。爸爸呵斥我，是想讓我學(xué)會(huì)要勇敢地去面對(duì)挫折。這時(shí)，我覺得爸爸更像一盞燈，指引著我走向人生成功的道路。
燈，象征著光明與希望。父親的愛，猶如一盞明亮的燈。給我的前程帶來光明，給我的生活帶來希望。
五年級(jí):梅戴陽
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
四季都會(huì)下雨，可下的雨各有不同，春、夏、秋、冬的雨到底是什么樣的呢？
春天的.雨綿綿可愛。它悄悄的落下來，給大地?fù)Q上新衣。它把小草、小花、小樹喚醒，讓它們認(rèn)真工作；他把河流叫醒，給了它動(dòng)力，讓它繼續(xù)向前流動(dòng)；它把大地伯伯叫醒，給大地伯伯捶背，大地伯伯說：“真舒服�！贝河昝利悺⑸屏�、勤勞。
夏天的雨是傾盆大雨。它來臨之前，天上烏云翻滾，雷聲隆隆，使人驚慌恐懼。它來臨了，我們躲都躲不住，狂風(fēng)暴雨，真是可怕。
秋天的雨稀疏而短暫。一陣雨過后，天氣就變涼了，淅淅瀝瀝的雨聲、沙沙的落葉聲，告訴我們秋天已經(jīng)來臨。
冬天的雨十分陰冷，給人一種寒冷的感覺，還帶著呼呼的狂風(fēng)，真是寒冷無比。
雨雖然冷，有時(shí)卻給人一種美的享受。詩人們時(shí)常用雨做題材，抒寫不同的詩歌，每一首都無比動(dòng)人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
本人乃是一代電腦大蝦，對(duì)電腦迷戀的是如癡如狂，志愿是成為一代武林宗師。
因?yàn)檫�是小孩子嘛，自然對(duì)游戲有了太多的熱愛，為此不幸身中巨毒————戴上了一副重重的眼鏡兒。幾多歡樂幾多愁，歡樂自然也少不了了。雖然老爸，老媽對(duì)我眼睛很是擔(dān)心，但卻還沒到那種不近人情的地步。當(dāng)瘋狂K書一個(gè)星期再坐在電腦前玩上一會(huì)兒游戲，此時(shí)心情不知有多爽，一會(huì)兒便把禁令拋之腦后，隨后自己仿佛也走進(jìn)了九宵云外。旅游頻道的游戲東西我可是每天必看，這個(gè)節(jié)目大大提高了我的電腦水平，為我走上游戲宗師的道路又走出了強(qiáng)有力的一步。
為了消除我對(duì)游戲的迷戀，便給我上了網(wǎng)，哪知我對(duì)游戲的熱愛絲毫未，不給玩電腦又多了一個(gè)旅程—————上網(wǎng)。網(wǎng)上的內(nèi)容真可說是多姿多彩，豐富無比，他讓我略了地球的浩瀚，知了上下五千年的歷史，又大大提高了我的語文水平，可謂收益多多，不過網(wǎng)絡(luò)最吸引人的地方還是虛社區(qū)，它讓你在網(wǎng)上有了個(gè)全新自我，現(xiàn)實(shí)的你可能是教授，教師，職工……在社區(qū)里你卻可能是惡名昭彰的大盜等。電腦這個(gè)新玩意兒已走進(jìn)了尋常百姓，你已經(jīng)能坐在電腦前知全世界的.最新動(dòng)態(tài)。心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快行動(dòng)起來吧，我等候你的佳音？嘻嘻，說著玩啦，不過如果你了電腦，還真有可能做到“秀才不出門，能知天下事�！蹦�！
電腦，你是我的好伙伴，你豐富了我的課生活，并增強(qiáng)了我的課外生活，我可真要謝你呢，要不要你請(qǐng)你去吃肯德基。
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