實用的三年級作文實用【3篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級作文 篇1

　　吳老師的個子高高的，不胖也不瘦；她的皮膚白白凈凈的，圓圓的臉，滿面紅光；高高的鼻梁，炯炯有神的眼睛黑黑的，總是濕漉漉的，使那長長的.睫毛，像是在長在兩池清水岸邊的青草；她那雙美麗的眼睛好像會說話似的，簡直取代了嘴。當老師講課時，你在下面小聲說話或做小動作的時候，她就會用生氣的眼神盯你好一會，當你積極回答問題的時候她會用含笑的眼睛足足看你兩分鐘，好像是在欣賞一件什么寶貝似的，這時啊，你會羞著低下頭來。

　　記得第一天來上學的時候，教室里的課桌都是長方形的，還有桌子的下面有一個洞，我并不知道是干什么用的，我很好奇。于是當老師講問題的時候，我悄悄地把腳伸進了桌洞，第一次老師發(fā)現(xiàn)了我，把我批評了后，讓我坐下了；第二次我又把腳伸進了桌洞，老師又發(fā)現(xiàn)了我，把我批評了后，又讓我坐下了；第三次我又把腳伸進了桌洞，老師發(fā)現(xiàn)我后，臉色陰沉下來，兩道眉毛倒豎起來，眼睛瞪得那么大，顯得很兇，用教桿打著我的桌子，我害怕極了。雖然這樣，但老師也有讓我想念的地方——講課。

　　老師在講課的時候是那樣的豐富多彩。例如題目：麥子熟了，像金色的海洋。老師會講麥子為什么變黃，麥子為什么這個季節(jié)熟……每一課都會讓我受益匪淺。

　　這就是我們一年級的班主任——吳老師。

三年級作文 篇2

　　星期六的下午，溫暖的陽光從窗外灑了進來。老師說：“今天天氣特別好，這節(jié)作文課我們就去室外采風。”聽到這個消息，我和班里的同學心里都樂開了花。

　　一上課，我們和另一個班的同學排著隊伍，井然有序地來到了老年公寓的公園里。迎面而來的是一棵古老的大樹，它的樹干粗粗的，葉子黃黃的，個子高高的。整一個看上去就像一把大大的傘，遮天蔽日、四季常青。同學們興奮極了，于是，我們在樹下開心地一起合了影。

　　隨后，我們又來到了名叫長青廊的亭子，它的柱子上有很多國畫：有龍、有檐角等。我們也看到了一幅對聯(lián)，上面寫著“春回大地人間暖，綠染乾坤萬物蘇”。接著，我們來到湖邊，放眼望去，湖面光滑得像一面明亮的.鏡子，在陽光下熠熠生輝。湖邊，有一位叔叔正在釣魚，看著此情此景，在老師的引導下，我們一起念起了《小兒垂釣》。公園里，還有許多好玩有趣的地方，有滑梯、杠桿、雙人轉(zhuǎn)椅……我們玩得不亦樂乎。

　　回教室前，我們一群人圍在小池邊，里面有各種各樣的小魚。它們有的肥肥的，像是懷著魚寶寶；有的小小的，應該還沒長大；有的紅白相間，讓人覺得五光十色，它們都游得自由自在！

三年級作文 篇3

　　在生活中，災難和困難是不可避免的。那么我們應該怎樣去面對呢？在困境面前，是選擇逃避？還是勇敢地面對？小說《青銅葵花》給了我們答案。

　　在這本書的第五章《金茅草》中，青銅一家人一夜之間遭遇了滅頂之災：在一場暴風雨中，他們家的房頂被一場大風掀掉了，家里的東西全被雨水沖走了，一家人失去了溫暖的住處，只能搭一個臨時的窩棚。當時已經(jīng)是深秋，天氣非常寒冷，為了在冬天到來之前蓋起新房，奶奶賣掉了她戴了一輩子的耳環(huán)，青銅和爸爸來到很遠的`大海邊割茅草，他們起早貪黑，終于割夠了蓋房子用的茅草，用船運回了大麥地，蓋起了全村最漂亮也最結(jié)實的房子。

　　我們無法選擇生活條件，也無法選擇是否遭遇困境，但我們能通過自己的雙手和努力改變現(xiàn)實，戰(zhàn)勝困難。面對災難的時候，只要我們懷著希望和信念，不動搖，勇往直前，世上的一切困難都能被解決，一切災難都會過去。有時候我在生活或者學習中遇到一點困難就會退縮，而不去想怎樣面對和解決�，F(xiàn)在想起來，那些困難和青銅一家人遭遇的災難比起來，是多么微不足道啊！以后，我要學習青銅一家人的堅強和勇敢，樂觀地去面對災難，執(zhí)著地去戰(zhàn)勝困難，要知道——陽光總在風雨后��！

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