實(shí)用的六年級(jí)的作文[經(jīng)典]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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六年級(jí)的作文 篇1
在我們的校園生活中,有著各式各樣,多姿多彩的生活與學(xué)習(xí)。在每一年的365天中我們絕大部分是在校園內(nèi)學(xué)習(xí)生活,特別是在初中和高中期間我們很少會(huì)走出校園,但是在世界上最好的學(xué)習(xí)就是在大自然中認(rèn)真體會(huì)到的真正的學(xué)習(xí)……
在一個(gè)美好而又晴朗的一天中,我來到了公園里,在花藤的秋千上,徐徐微風(fēng)拂過我的臉頰,來自太陽的問候的'陽光懶洋洋的灑落在我的身上,映入我眼簾的是我的腳下處多出的一道綠色,原來,是一棵棵小草在堅(jiān)硬的石頭逢里探出了頭,這是春天發(fā)出的消息。這細(xì)小而又柔軟的小草,每一個(gè)人都很難想象出它到底用了何等的頑強(qiáng)力與堅(jiān)強(qiáng)才能從石頭下出來見到陽光,才能夠感受到雨露的滋養(yǎng)……
小草,柔弱而又頑強(qiáng),是它的生命力徹底讓我刮目相待,正像白居易所說的:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”它,就算被別人踩踏了幾次,它都可以在第二年的春天里復(fù)蘇,這是它生命力值得我們很多人敬佩,學(xué)習(xí)。我們是小草,我們不應(yīng)該被生活中任何的風(fēng)風(fēng)雨雨就打敗,我們應(yīng)該迎難而上,找到解決問題的辦法與方法,這樣既能夠增強(qiáng)我們的意志力還能夠讓我們有心理迎接一切在人生道路上的風(fēng)雨。話說,陽光總在風(fēng)雨后,小草被風(fēng)雨摧殘打敗了,但在那一團(tuán)團(tuán)的烏云后,誰又能想得到有一束束陽光在照耀著你呢?誰說遇到困難就要退縮,雖然我們是女孩,但是我們也可以做到讓男生刮目相看的事情呢?所以說我們應(yīng)該遇到困難不要任何眼淚,就算失敗了,我們還可以再一次的迎難而上。
小草,值得我們?nèi)魏稳税l(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)……
六年級(jí)的作文 篇2
每一個(gè)在生活中都會(huì)有嘗試,但我的嘗試卻不同。我嘗試是自己做飯。雖然不是很成功,但是我覺得也別有滋味。
玩電腦的我聽見了電話聲我立刻跑過去,一聽是爸爸的聲音,爸爸說:“晚上不來吃飯了”,還沒等我說爸爸就已經(jīng)把電腦掛了。
我看了看時(shí)間已經(jīng)五點(diǎn)多了,是時(shí)候吃飯了,可走進(jìn)廚房發(fā)現(xiàn)沒有什么東西,零食沒了,零花錢也用完了:“怎么辦,難道晚上就要做”餓死鬼“嗎?”
打開冰箱發(fā)現(xiàn)有幾只蛋,我就想自己嘗試一下做幾只荷包蛋。
到了廚房,拿出一只碗把蛋殼敲碎了,再把蛋倒進(jìn)碗里開始攪拌,我把鍋燒熱了,倒下油聽見了“砰砰”的聲音,心里慌了。我遮遮掩掩地把蛋放下去,立刻聽見了“噼里啪啦”的聲音,我都已經(jīng)不敢靠近鍋了,因?yàn)樵谛r(shí)候我就被油燙傷了,起來好大的包。
我小心翼翼地拿起鍋鏟在鍋里把蛋翻動(dòng)幾下,又出現(xiàn)了“噼里啪啦”的聲音這回就像炸了營(yíng)似的,油也一直往外“蹦”把我嚇得怦怦直跳。
我看差不多了,關(guān)好煤氣灶把蛋“放”出來放在盤子上又倒了一些醬油匆匆忙忙地做了一碗泡飯開吃了,兩只蛋加上一碗飯就是我晚上的晚餐了。我夾了一只蛋咬了一口“為什么會(huì)有蛋殼的感覺呢?”果然在蛋里面有一些細(xì)小的`蛋殼,不管了只能湊合著吃了。
這晚飯雖然不是很好吃,但是是我自己親手做的,我克服了怕油的懼怕也是一種大膽嘗試。
六年級(jí)的作文 篇3
照理說,圣誕老人是不存在的、是虛構(gòu)的,但是只要圣誕節(jié)一到每個(gè)孩子都會(huì)期待著圣誕老人會(huì)送什么禮物。
如果我是圣誕老人,我會(huì)用最聰明的方式來發(fā)禮物,首先:召集許多鳥兒打扮成小圣誕老人的模樣去發(fā)禮物。但是要如何知道要發(fā)什么禮物呢?如果是要考高中、大學(xué)的考生,我會(huì)發(fā)超專業(yè)的重點(diǎn)整理,保證考出來的題目都用的到!如果是一些弱勢(shì)家庭我不會(huì)送他們金錢,我會(huì)送他們一份穩(wěn)定的工作,好讓他們不必再過那種困苦的日子,當(dāng)個(gè)心地善良的圣誕老人!如果是一般的小孩,我不會(huì)送他們玩具,我反而會(huì)送他們的父母兒童樂園的門票,讓他們帶著全家人一起出去玩,渡過一個(gè)難忘的假期!
我認(rèn)為圣誕老人的'服裝不適合我,因?yàn)槲沂敲鐥l的小女生,我希望穿著可愛的紅色毛衣、系著白色的圍巾、穿紅色的小迷你裙,另外還要一個(gè)俏麗的小圣誕帽和淑女型的小皮靴,模樣一定可愛極了!但是這一定要花上不少的錢,所以我學(xué)會(huì)了用織布機(jī)織衣服、用棒針織帽子和圍巾、用特殊的機(jī)器來做小皮靴和迷你裙,由于技巧熟練的關(guān)系,所以只要用短短的時(shí)間之內(nèi),就可以大功告成了!
當(dāng)所有的事情忙完之后我會(huì)拉著雪橇出去散散步,而且并不是麋鹿來拉雪橇而是貓咪喔!因?yàn)槲易钕矚g貓了!拉著雪橇微風(fēng)徐徐吹來感覺真涼爽!看到每個(gè)孩子開心的模樣,就是我最大最棒的生日禮物呢!
六年級(jí)的作文 篇4
我家養(yǎng)著一只可愛的小花貓。它長(zhǎng)著一身棕色的毛,在陽光的照耀下金光閃閃,像披著一件金子造的金袍。它圓圓的腦袋上,有兩顆黑豆似的小眼睛,眼中透著聰明。它的嘴小小的,里面藏著珍珠那樣白的`牙齒,嘴角有大約6厘米長(zhǎng)的胡子,聽說貓的胡子有助于捉老鼠。小花貓頭上有一雙三角形的耳朵,一聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)就會(huì)立刻豎起來。
“金金“很頑皮,只是一件普通的小東西,它都玩?zhèn)沒玩沒了。有一次,我向鄰居借了一個(gè)小皮球來玩。皮球一下子掉在地上。我正想把皮球撿起來的時(shí)候,“金金“不知道從哪兒跑了出來,像箭似的跑到小皮球面前,用爪子碰了碰,見沒有危險(xiǎn),就用頭用力撞了一下。小皮球向前滾起來!敖鸾稹案∑で颍胱阶∷。但皮球從“金金“的爪子里溜走了!敖鸾稹安环䴕猓^續(xù)追趕,可是每一次都失敗了。這時(shí)“金金“改變了戰(zhàn)略,它等小皮球停下來后,慢慢地走過去,用身子把皮球撲住。
還有一次。中午,我正坐在沙發(fā)上看電視,突然聽見DD“喵嗚”一聲。哦,原來是我家的小花貓又在搗蛋了。它正在津津有味地玩著媽媽的毛線球,它一邊玩一邊發(fā)出快樂的叫聲。這個(gè)小壞蛋天天在家里做壞事。我一看,小貓正用前爪在戲弄毛線球。它的前爪輕輕一碰一碰地,毛線球就滾到沙發(fā)邊來了。它像在踢足球似的左右腳換著來。不一會(huì)兒就把毛線球弄到了地上,小花貓又用爪子左踢踢右踢踢,十足像是一個(gè)老練的球員。有時(shí)它又用它粉紅色的小鼻子?xùn)|聞聞西嗅嗅,好象在玩老鼠,看看它死了沒有一樣。有時(shí)還想把毛線用嘴給叼起來?墒撬淖鞂(shí)在是太小了,連牙都沒長(zhǎng)好,叼了幾次都沒有叼起來?墒撬是沒有放棄,一直在努力左咬咬,右咬咬,想把毛線球給叼起來。終于,功夫不負(fù)苦心貓,小花貓終于把這個(gè)毛線球給叼了起來,它叼起毛線球可得意了,叼著毛線球滿屋子地跑。媽媽打了一半的毛衣就這樣被它拆了一大半。小花貓叼著毛線球還用力地?fù)u頭,有時(shí)還用爪子抓毛線球,那高興的樣子,就像初次捉到了一只老鼠,真是興奮極了。
六年級(jí)的作文 篇5
唉,下節(jié)課又是體育課,一想到這里,我的頭發(fā)都愁黑了(呃,雖然頭發(fā)本來就是黑的……)至于原因嘛,當(dāng)然就是我這讓人一看就油膩的身材了。每次上體育課,對(duì)我來說都是一場(chǎng)杯具!別人上體育課開開心心的,跑完兩圈之后,輕輕松松的,再瞧瞧我,累得咧開嘴巴直喘氣,跟只哈巴狗似的。唉,人與人之間的差別怎么就這么大呢?
看來,今天是躲不過這一劫了。咬咬牙,心里想:今天我不下地獄誰下地獄!手里搭著另一個(gè)胖子——張子怡向操場(chǎng)走去。我們倆慢慢吞吞地來到了操場(chǎng)上,看見大家差不多都站好隊(duì)伍了。心里再抱怨了幾句,又咬了咬牙,走到隊(duì)伍里。
體育老師整了整隊(duì)形后,開口說道:“今天我們不跑步了……”不跑步了?耶!老師,愛死你了!不過還沒來得及歡呼,就聽老師說道:“我們來跳馬。”what?跳馬?老師啊,拜托你不要整我了好不?!我一臉苦瓜相地望著老師?衫蠋熀孟裢耆盐医o無視了。要我們找好搭檔來跳后,就不見人影了。
“哥們兒,接受事實(shí)吧!”耳邊傳來一個(gè)熟悉的聲音,反過頭一看,果然是她——張子怡同學(xué)。見她也是一臉的苦瓜相,我開口說道:“胖子,沒辦法了,還是我們倆組搭檔吧!彼菜瞥林氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
她蹲了下來,我站在離她兩米的距離,以龜速起跑,再跳!鞍!”一聲慘叫傳來,這是怎么回事捏?原來,當(dāng)我輕輕地一跳,再輕輕地一坐,然后再輕輕地一躺,這不,我就以我那“輕輕”的體重,輕輕地壓在了張子怡同學(xué)的身上。從遠(yuǎn)處看,像極了一個(gè)詞:合肥。經(jīng)歷了這一系列“輕輕地”以后,她說,打死她也不和我做搭檔了。
當(dāng)老師檢查我們練習(xí)的結(jié)果時(shí),很不出人意料的.——我們被罰跑里。跑完之后,我的腳酸了好幾天。唉,真是一節(jié)悲哀的體育課。
六年級(jí)的作文 篇6
直面人生,笑面磨難,升起心中的太陽,讓生命綻放出最美的奇葩!
追尋心中的夢(mèng),用心靈發(fā)現(xiàn)生活的美好,沒有天才一生下來就是天才,無數(shù)的磨難等待我們的經(jīng)歷,無數(shù)的美好等待我們探索,有了夢(mèng)想,希望總會(huì)在前方。
也許你的理想如點(diǎn)點(diǎn)繁星,也許你的理想如浩瀚的藍(lán)天,無論怎么模糊,無論怎么遙遠(yuǎn),但到最后,總要清晰的,再模糊的夢(mèng)也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。即使現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn),在未來的的道路上終將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想猶如人生道路上的指明燈,猶如冬日里的一縷陽光,猶如心靈的港灣,有了夢(mèng)想仿佛走過了人類的精神樂園……
我有一個(gè)理想,那是一個(gè)絢麗多彩的夢(mèng),在那個(gè)夢(mèng)里,我想了很多,也經(jīng)歷了很多,但只有一個(gè)方向,只有一個(gè)目標(biāo):為社會(huì)進(jìn)步作貢獻(xiàn),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
日月如梭,時(shí)光老人馬不停蹄的奔馳在我人生的路途中。小時(shí),我渴望成為一個(gè)名警察。漸漸地,我換了好多夢(mèng)想,但目標(biāo)依然只有一個(gè)。珍惜生命中的一分一秒,時(shí)光老人不會(huì)停下來等你,但希望一直在你的前方,永遠(yuǎn)不會(huì)離開。
想與夢(mèng)想共存。只要有了夢(mèng)想,就不要放棄希望;有了希望,夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)你確定理想,就要為那個(gè)理想拼命追尋,就要那個(gè)理想努力奮斗。雖然那只是一個(gè)理想,只是一個(gè)夢(mèng),但只要努力追尋,從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起,就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),永遠(yuǎn)不要忘記,希望與夢(mèng)想共存,要努力為夢(mèng)想奮斗。
希望的`五星紅旗冉冉升起,我們被溫暖而耀眼的陽光照耀著。東方的太陽隨紅旗升起,心中夢(mèng)想的太陽是否也該升起?
升起心中的太陽,使前途光明無限;升起心中夢(mèng)想的太陽,是人生旅途生機(jī)盎然;升起心中夢(mèng)想的太陽,使自己的心靈如陽光一樣散發(fā)出金色的光芒!
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