五年級作文(9篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
俗話說得好：“人間處處有真情�！标P愛可以是長輩對小輩的愛護，也可以是同學之間的關心。在生活中，這種互相關愛的例子有很多，其中有一件事情讓我記憶深刻、難以忘懷。
記得六年級上學期的時候，我們六年級24名同學代表學校參加了西湖區(qū)20xx年秋季運動會的入場式和廣播操的比賽。比賽結束回到學校后，我大汗淋漓，因為沒有及時穿衣服而感冒了。周日晚上，多年以來一直困擾我的哮喘又復發(fā)了。臨睡前，我突然想起了下一周就是我們班值周，而我負責管理三年級（3）班和三樓樓梯。去還是不去？我的心情十分復雜，也很矛盾。
星期一，我照常來到了學校，和平時一樣，爬上五樓，走進教室，只是顯得有些吃力。一進教室，映入眼簾的是一群身著校服、掛著綬帶的值周同學，徐亦安就是其中的一個。他看到平時活蹦亂跳的我沉默不語，一副生了病的樣子，一雙炯炯有神的眼睛也變得暗淡無光，便走過來關切地問：“許可，你這是怎么了？”說罷，他皺起了眉頭，一臉的憂慮。我有氣無力地回答道：“沒什么，只是，只是……”他連忙問：“只是什么？”“只是支氣管炎又發(fā)了，沒什么大不了的，天又沒有塌下來�！彼胄虐胍傻攸c點頭，沉思了片刻，問：“我有什么可以幫到你的嗎？”我連忙擺手，說：“不用了，謝謝你！”說罷，我微笑地望著他那一張熟悉的面孔，沉默了。
我做好了課前準備，走出了教室。徐亦安緊隨著我后下了樓�？墒�，才下了一層樓，我便滿頭大汗，大口大口地喘著粗氣。徐亦安慌了神，一個箭步追上了我，雙手扶著我，問我怎么了，要不要緊。終于到三樓了，我硬撐著去值日，向低年級同學們問好行禮。不經(jīng)意之間我發(fā)現(xiàn)徐亦安站在樓梯拐彎處望著我，露出了欣慰的.微笑。
整整一個上午，我上下樓梯七八趟，共走了四十層樓，都是他扶著我前進的。
中午，徐亦安主動陪我下樓喝藥。想起中午要進行數(shù)學測試，我便不由自主地加快了步伐。為什么要走快點呢？原因很簡單，我不想因為自己而占用他的時間、耽誤他的學習。他仿佛看出了我的心思，拉住了我的衣服，說：“不急，不急。我剩下的題目十分鐘就能寫完。你慢慢來吧！”聽他這么一說，我長長地舒了一口氣，說實在的，我早就已經(jīng)筋疲力盡了。
等我回到教室時，大家寂靜無聲——考試已經(jīng)開始了。當我做完最后一道題，終于無精打采地趴在了桌子上……
生活中，處處有關愛，只需你用心去發(fā)現(xiàn)，用心去觀察，用心去感受。
五年級作文 篇2
我?guī)е鴼g快的心情來到了象山，象山的空氣真好，蔚藍的空中漂著朵朵白云，白云綻開著的笑臉，像是藍綢緞上的純潔美麗的花朵。
我來到海邊，一眼望不到邊的'大海好像連接著天空，顯得格外迷人。我站在海邊，這兒沒城市的喧鬧聲、汽車喇叭聲，只有海浪拍打岸邊發(fā)出的嘩嘩浪聲。陣陣海風迎面吹來，我感到有一絲絲涼意。爸爸和叔叔去詢問購票游艇出海，我和小伙伴們便在海灘上迫不及待地玩起了堆沙堡的游戲，我們把沙子堆在一起筑起一座圍墻，我們想用這堵墻抵擋海浪，結果只有一個小小的海浪，不費吹灰之力就將圍墻擊垮。但我們并不灰心繼續(xù)堆建圍墻，我們正玩的不亦樂乎時，爸爸和叔叔叫我們坐游艇出海。我們向游艇方向飛奔過去，這可是我第一次坐游艇出海。游艇剛駛出，巨大海風迎面撲來，海浪一個接一個翻滾撲過來，我心里有股莫名緊張，坐在游艇上連動都不敢動，生怕動一下游艇就會被海水吞沒。媽媽看出我緊張的心理，就過來揉著我，讓我放眼看看海上的風景。在媽媽的懷抱里我慢慢放松緊張的心理，這時我才感受到迎面吹來的海風格外清新。游艇在大海行駛著，我看見遠處一艘艘游艇好像連接著天空，這景觀美極了。游艇慢慢靠近海中的小島，我們看到了小島下方有個洞，洞里停放著軍艦，藍色的裝甲酷斃了。在這有好多個這樣的小島，停放著各種各樣的艦艇，神氣極了。叔叔告訴我，這兒停放著的艦艇時時準備為我們保衛(wèi)祖國美好家園。
這次游玩我特別開心，象山大海給我留下了深刻的印象。
五年級作文 篇3
在我們身邊的每個人都有自己的理想，我的理想是長大做一名偉大的鋼琴家。
在我上小學四年級的時候，有一次看電視，看到有位叔叔在彈鋼琴。媽媽告訴我，他的名字叫朗朗，是一位著名的鋼琴家。我聽著美妙的琴聲，非常陶醉。從那時起我就想當一名鋼琴家。
我把夢想告訴了爸爸，爸爸立刻就給我報了鋼琴班。但是練鋼琴沒我想象的'那么美好。有些時候，我練的雙手發(fā)紅發(fā)麻，有時候感覺非�？菰餆o味，但每次當我不想練琴的時候，我就想起鋼琴家郎朗，在舞臺上彈奏出那樣美妙動聽的音樂，我就又來了精神。
現(xiàn)在我已經(jīng)學習了兩年了，馬上就要考六級了。每當聽到一首首動聽悅耳的曲子，心中總是興奮不已！夢想有一天，能登上萬人矚目的大舞臺。穿著漂亮的白色連衣裙，坐在一架嶄新明亮的黑色三角鋼琴面前。用我靈活的雙手，在88個黑白鍵之間跳出優(yōu)美的舞曲。人們都和我一起陶醉在，美妙的琴聲之中。最后，全場響起雷鳴般的掌聲。
我相信，通過我不懈的努力，這個夢想一定會實現(xiàn)。
五年級作文 篇4
在一個寒冷的冬天，我正躺在溫暖的被子里，突然一道光閃過我的房間突然就出現(xiàn)了一個小男孩。我被嚇了一跳，他看上去和我年齡差不多，但他穿的非常特別，我從來沒有見過。 過了一會兒，我好奇地問：”你是誰，從哪里來�！彼卮鸬剑骸蔽沂橇硪粋�地球上的人，因為操縱飛船失誤，一不小心來到了這里。””另一個地球？”他看到我們臉的疑惑，解釋道：”其實宇宙中不只有你們這個地球，還有另一個地球。她一說完，就拿出一個手表，按了一個按鈕，一下子我就到了他的`飛船上。
來到他的非誠，我觀察了他的飛船里面的布置，非常完美，簡直是應有盡有。過了一會兒，沒船啟動了，這是一架吵，超音速飛船，飛得很快，如果要到火星只要十秒。但是也飛了一半，我就感到呼吸困難了。他見后立馬給我裝上了氧氣瓶，我才好多了。我好奇的問他：”你為什么不需要氧氣瓶。”他沒有說話。
到了第二個地球后，我非常驚訝，這里的空氣非常清新，鳥語花香，山清水秀。到處洋溢著春天的氣息。那個小男孩說話了，他向我解釋了，她剛才不裝氧氣瓶的原因，原來他身體里有鯨魚的基因一樣不呼吸空氣很久。然后，他就開始給我說明這里的環(huán)境，為什么這么好。這原來是由一個能源裝置，這個能源裝置可以改變環(huán)境，只要按上一個按鈕這里就能四季如春。而且他還給我當導游，讓我參觀了他所居住的地球。這里的人非常誠實，善良，這里還有很多地球上沒有的動物，人和動物非常友好。 當我從幻想中醒過來，心中涌出了一絲遺憾，如果宇宙中真的有這么一個地球，我還能在那里居住，那該多好啊。
五年級作文 篇5
每一個人都有自己的手，每個人都手都很特別，但是媽媽的手，奶奶的手，工人的手就更加特別了。
媽媽的手很特別，能給我們帶來很多溫暖和愛。在你傷心的時候，媽媽會用她那慈祥的手安慰我；在你害怕的時候，她會用她那慈祥的`手去保護我；你要單獨演講，害羞時媽媽會在臺下鼓勵你；在你生氣的時候，媽媽會逗你開心；在你碰到挫折的時候，這個人就會陪著你。這個人就是--媽媽。
奶奶的手也很特別。在我小的時候，我總是不愿意牽奶奶的手，因為奶奶的手上總有一股蒜味，我特別討厭聞蒜的味道，所以我不愿意聞蒜的味道。長大之后我才知道，奶奶總是做事，冬天的時候還經(jīng)常用冷水來做事，手上就起了繭，然后用蒜來消毒，所以手上就會有一股濃濃的蒜味。
工人的手也非常特別。有一次，我和奶奶去工地上看，我就看到那些工人的手都起了老繭了。他們每天都搬磚，要從這邊搬到那邊去，他們非常的辛苦，而且手還非常的粗糙。
媽媽和奶奶的手都給我們帶來了溫暖，帶來了歡樂，所以我們要好好珍惜他們。
五年級作文 篇6
今天大家終于可以如愿以償，可以去春游啦，大家高興的那起大包小包的零食袋，向目的地—肯研水庫出發(fā)。來到肯巖水庫，美麗的風景讓我看得目瞪口呆：綠油油的綠葉襯托在花兒下，美麗極了，有野黃菊，等等，還有其他說不出名字的花兒，給遼闊的大草地增添了不少美麗，讓人賞心悅目，心曠神怡，讓人流連忘返，我真想在這大草地里和朋友嬉戲，和小花蝶快樂的翩翩起舞。我忍不住讓朋友多拍了幾張照片，記下這美麗的景色！大家燒烤，吃飯，吃到直到肚皮圓滾滾的之后，又去尋找春游的美景了，一起去探索吧。我又發(fā)現(xiàn)了一個美麗的地方，有一條清澈的小河，有事變換成藍色的.，有時變換成綠色，在陽光底下上閃爍爍，啊，真美。我在小河上臭美的“照鏡子”，真清晰啊，像一面大玉鏡似的，這真不愧是大自然的“寶物”，有些美景，可是連大藝術家都無法想象的呢，我贊嘆道。
這次春游不僅好玩，吃到了美味的燒烤，更重要的是，這次春游我找到了春天，找到了大自然，我喜歡這次春游，如果以后還能得來這地方，和春天大自然親密接觸，我做夢都會笑出聲來的。
五年級作文 篇7
我媽媽的手可巧啦！一雙雙彩色絲襪和一根根彩色鐵絲在媽媽手上立刻就變成了一朵朵美麗嬌艷的花。瞧，媽媽又捧來了一束花。
我跑了過去，仔細地觀察著絲網(wǎng)花，那一朵朵千姿百態(tài)的花朵。那一層層的花瓣由小到大交替著重疊在一起，中間那一粒粒黃色的小花芯，就像寶藏，一片片的花瓣就像美若天仙的少女守護者寶藏�；ò甑耐鈱佑镁G色的絲網(wǎng)和鐵絲做的花托，把花襯托得更加靚麗鮮美。要是在這花上滴上幾滴水珠，這話就好像要活了一樣。
看著這美麗嬌嫩，永不凋謝的花，我迫不及待地央求媽媽教我做。
這次學的是百合花。我們先準備好了套筒、鐵絲、絲襪、絨線，準備好后便開工了。我學者媽媽的樣子用鐵絲在套筒上環(huán)上個圈，這樣一共6個，因為百合花有6片花瓣。并把圈按成橢圓形，上半部分稍按尖。完成后，媽媽讓我把絲網(wǎng)套在圈上。你可別看它簡單，其實是很難的，我花了好長時間，費了很大功夫才弄完的`。好了，分部的工作完成了，那么，該做花了吧！我把花瓣一片一片的綁在一起，哦，忘了，在此之前，還要把花蕊綁在一根又細又長的棒上，才能把花瓣綁起來哦！
終于做完了。雖然第一次做的不是很理想，但我還是很高興，畢竟這是我自己的勞動成果呀！我會繼續(xù)努力的！
五年級作文 篇8
春回大地，萬物復蘇。趁著大好春光，我和媽媽一起去了蓮花池游玩。
順著林蔭道，我們來到了湖邊。
太陽像一個天真的小孩在湖面飄來飄去。
合著微波叮叮當當?shù)嘏拇蚴^的節(jié)奏，跳著輕盈的水上芭蕾的.太陽既可愛又善良！看著蔚藍的天空、深藍的湖水、墨綠的高山、翠綠的小島、再加上四周的田園，村居……一種自豪感油然而生……
踏進小島，迎面的是一片竹林。�。∫桓揲L的竹子真長！長得可以刺破天空�。�！我一時間壓抑不住心中的喜悅，摸摸這根，抱抱那根。多么自然的竹子呀，多么翠綠的竹子啊 ！
走出竹林，我們便來到了桃林。這時的桃林、竹林都是生機勃勃的。桃花呢，一片片，一株株，一簇簇，滿山遍野，讓你一次看個夠。
終于依依不舍地走出了桃林，來到了一片無名的小草地、上面點著些許小花，小花上有許多粉蝶在飛……
哇，多么美麗的蓮花池��！我愛你！
五年級作文 篇9
走在路上，一陣風吹過，一片小巧玲瓏的葉子俏皮地落在我的頭上。它讓我想起太多事，太多人。它的形狀就像揚帆的小船；它的邊緣就像海上的波浪；它的葉脈就像生命的代表；它的顏色就像綠色的象征。無論它的哪個地方，都讓我想起茂密的森林和波濤洶涌的大海。一艘小船在海上穿行，慢慢的，慢慢的這是一個多么美好的夢境！葉子的脈分為主脈和細脈。主脈由粗到細，就像一根針，細脈錯落有致，就像人類的毛細血管。當你認真地細數(shù)它精致的紋理，你會看到它蓬勃的生命力，和它蘊含的大自然的奧秘。葉子初有的朝氣，年輕的色彩，讓大樹變得更茂盛，讓森林變得更飽滿。
自己卻隨著時間的流逝而衰老，直到最終死去。它讓我不由得想起龔自珍的詩句：落紅不是無情物，化作春泥更護花。葉子默默無聞的精神，讓我想起了太多人。從早忙到晚的清潔工；為國家培育棟梁的.老師；管理交通秩序的交警他們都為社會，為國家，付出了太多。當我們酣然入睡的時候，可曾想過，清潔工為了讓城市變得更干凈，他們失去了很多寶貴的睡眠時間。失去了像常人一樣最健康的身體，天天在煙霧灰塵中沉浸。如果沒有他們，我們的城市會怎樣？那會變成一個垃圾堆，一個巨大的垃圾堆，我們也將生活在垃圾堆里。當我們凌晨醒來的時候，也許可以聽到窗外掃把摩擦地面發(fā)出的沙沙沙的聲音，也許可以想到一個背影，在城市還沒有醒來的時候，在天還是陰沉沉的時候，已經(jīng)提著一個掃把在掃地。默默無聞，無私奉獻，他們和葉子一樣。當我們?nèi)〉贸晒Φ臅r候，可曾想過，老師為了讓我們得到更多的知識成為棟梁，他們花了很多很多的時間來備課，花了自己最好的青春年華。如果沒有他們，我們的知識會怎樣？
那會永遠只停在一個點上，永遠只有那一點點的知識，我們也會落后給所有人。當我們上課時，總有一個問題讓我們迷茫，失措，老師總是投以期待的目光看著我們，而我們卻不能給予最好的答案，老師心里會怎樣想？我想，天下的老師都一樣。默默無聞，無私奉獻，他們和葉子一樣。世界不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世界上默默無聞的人很多，他們和葉子一樣。
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