四年級(jí)作文(精選)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的四年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
您，是一縷快活的清風(fēng)，我是炎熱的大地，您將涼爽的風(fēng)兒拂過(guò)了我；您，是一顆初生的朝陽(yáng)，我是朦朧的村莊，您將明亮的光芒照向了我；您，是一捧清涼的珍泉，我是干渴的莊稼，您將甘甜的清水滋潤(rùn)了我。愛(ài)我的人，我愛(ài)的人——媽媽?zhuān)?/p>
那憔悴的臉孔刻印下的累累皺紋，是您與殘酷歲月抗?fàn)幒蟮膽?zhàn)果；那爬滿(mǎn)發(fā)梢的絲絲白雪，是您對(duì)時(shí)間老人不滿(mǎn)的見(jiàn)證。還有那粗糙蠟黃的容顏，將一個(gè)美麗女人的基本毫不留情地抹殺了。您已失去了往日的綽綽風(fēng)采，而您又用磅礴的愛(ài)絲毫不留地給予了我！
一個(gè)春風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，媽媽買(mǎi)來(lái)兩盆還未發(fā)芽的小盆子。對(duì)我和哥哥說(shuō)：“你們誰(shuí)要是能讓盆栽長(zhǎng)得最大，我就達(dá)成他一個(gè)心愿！”可是我根本沒(méi)有精力照顧它��！我的心暗暗地想，就決定不管這盆栽了。
一個(gè)季節(jié)過(guò)去了，但我驚奇地發(fā)現(xiàn)：哥哥的盆栽雖長(zhǎng)得很好，可我那沒(méi)有澆灌過(guò)一滴水的樹(shù)苗卻也毫不遜色，甚至還開(kāi)出了美麗的花朵呢！理應(yīng)的，我也得到了實(shí)現(xiàn)一個(gè)心愿的.機(jī)會(huì)。
在寒風(fēng)凜冽的深夜，躺在床上看書(shū)的我忽然口渴了，想到客廳喝水，于是就躡手躡腳地走向客廳，生怕吵醒別人。可忽然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)外立著一個(gè)模糊的黑影，嚇得我一連退后好幾步。“鎮(zhèn)定、鎮(zhèn)定”我做起了自我安慰，但濃濃的好奇心牽引著我一步一步地靠近那黑影。乍地一看，那是——媽媽?zhuān)?她似乎正在往我那盆盆栽里澆灌著什么…… 頓時(shí)，我的眼前一片蒙眬。
那是我愛(ài)我的人，也是我愛(ài)的人！
四年級(jí)作文 篇2
奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了，我天天都守在電視機(jī)前觀看奧運(yùn)賽事，時(shí)時(shí)刻刻都在為奧運(yùn)健兒喝彩。
羽毛球場(chǎng)上，林丹表現(xiàn)得智勇雙全、英姿颯爽、敢打敢拼，在賽場(chǎng)上留下了最輝煌的一刻，他沒(méi)有令國(guó)人失望，也沒(méi)有讓自己遺憾，他以最擅長(zhǎng)的殺球拿下了完美的最后一分。他用他的頑強(qiáng)體現(xiàn)了奧運(yùn)會(huì)精神，我為他的自信喝彩。四年前的雅典奧運(yùn)會(huì)上，乒乓球隊(duì)員馬琳以自己的失敗鞏固了老瓦乒壇常青樹(shù)的.神話(huà)；王皓的失魂落魄成就了柳承敏登上乒壇之巔的輝煌；剛剛當(dāng)上主教練的劉國(guó)梁因?yàn)檫�處于和隊(duì)員的磨合中而未能鋒芒畢露。四年后的現(xiàn)在，在北京奧運(yùn)賽場(chǎng)上，扣人心懸的比賽又開(kāi)始了�？上驳氖牵麄儧](méi)有再重演雅典奧運(yùn)會(huì)的悲劇。他們用“將帥和”的言行，拿回了在雅典失去的金牌，并歷史性地包攬男單前三名。我為他們的超越喝彩。蹦床場(chǎng)上，中國(guó)隊(duì)的三員小將完美無(wú)缺地完成了一套又一套高難度的動(dòng)作，在短短的四天的比賽時(shí)間里，為我們展示了什么是難、高、穩(wěn)、準(zhǔn)、美。中國(guó)蹦床隊(duì)也穩(wěn)穩(wěn)的拿到了這兩枚歷史性的金牌！還有拳擊賽場(chǎng)上的鄒市明、“水立方”里的劉子歌……我為他們的突破喝彩。體操賽場(chǎng)上，程菲連續(xù)出現(xiàn)兩次失誤，使金牌的夢(mèng)破滅了，跳馬只獲得銅牌，而自由體操無(wú)緣獎(jiǎng)牌。賽后，程菲哭了，獎(jiǎng)牌雖然沒(méi)拿到，但她努力了，我為她的努力而喝彩！…...
奧運(yùn)會(huì)的十六天里，凝聚了太多的夢(mèng)想與感動(dòng)，運(yùn)動(dòng)健兒們帶給我們無(wú)盡的震撼與希望。因?yàn)橛信�，我為奧運(yùn)喝彩；因?yàn)橛袎?mèng)想，我為奧運(yùn)喝彩；因?yàn)橛屑?dòng)，我為奧運(yùn)喝彩；因?yàn)橛袌?zhí)著，我為奧運(yùn)喝彩。奧運(yùn)會(huì)，我為你喝彩！
四年級(jí)作文 篇3
“今天晚上吃什么？”“紅豆稀飯！”“好久沒(méi)吃了！”“嗯！”我興沖沖地跑進(jìn)廚房，喊道：“爸爸，我來(lái)淘米吧！”打開(kāi)米桶，看見(jiàn)里面有一個(gè)小量杯，杯子上有刻度，一共160毫升。
咦，我眼前一亮，上個(gè)星期我們數(shù)學(xué)課剛剛學(xué)了升和毫升。哈哈，我可要小試一下牛刀了！于是，我找來(lái)了一些大紅豆，用量杯裝了50毫升，倒進(jìn)電飯煲里，又裝了150毫升米也倒進(jìn)了電飯煲。下一步應(yīng)該用水淘洗一下了，可是我順便看了一眼電飯煲上的刻度，一下子呆住了：居然沒(méi)有200毫升！“有沒(méi)有搞錯(cuò)�！蔽夜緡抵拔颐髅魇茄b了50毫升的紅豆和150毫升的米��？難道50 150不等于200嗎？”
我又找來(lái)了一個(gè)量杯，又重新操作了一遍，結(jié)果還是不足200毫升。到底是哪里出了問(wèn)題呢？“這真是奇怪，莫名其妙！”我托著下巴，仔細(xì)打量著兩只量杯，將剛才的每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)都回憶了一遍。
莫非是我又粗心看錯(cuò)了刻度？莫非是刻度不準(zhǔn)確？“我就不信了，那就再來(lái)一遍吧！”我不服氣地對(duì)自己說(shuō)。我用兩個(gè)量杯分別裝了50和150毫升的水，合起來(lái)一量，沒(méi)錯(cuò)，是200毫升。這說(shuō)明量杯是準(zhǔn)確的，我的操作也沒(méi)有問(wèn)題。那么問(wèn)題出在哪里呢？我又用量杯裝了紅豆和米，放在桌子上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，陷和了沉思……
忽然，我的眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)裝著大紅豆的那個(gè)量杯有名堂：量杯中的大紅豆中間竟然是有空隙的.！于是我將米和紅豆混合在一起之后，有不少狡猾米就“擠”進(jìn)了大紅豆的縫隙中間去了�！鞍�，原來(lái)如此！”我恍然大悟！原來(lái)不是我的錯(cuò)，不是量杯的錯(cuò)，而是紅豆和大米們太調(diào)皮了！嘿嘿，不過(guò)它們一定沒(méi)有想到，我可是有一雙“火眼金睛”的！
這下子，我的心里可謂“晴空萬(wàn)里”了！150 50是等于200的，沒(méi)有錯(cuò)。但是生活里的實(shí)際情況常常比書(shū)本上說(shuō)的要復(fù)雜得多，我們要做生活的有心人，多觀察、多思考，才可學(xué)得牢、學(xué)得活。
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