五年級(jí)作文【常用9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
我馬上就要升入五年級(jí)了，一想到五年級(jí)會(huì)很快過(guò)去的.，到時(shí)就會(huì)和趙老師分別，感到十分難過(guò)。為什么油田一中和油田一小不合在一起呢？
如果合在一起，說(shuō)不定趙老師還能繼續(xù)教我們，我是多么希望一直停留在五年級(jí)與趙老師永遠(yuǎn)在一起，讓趙老師永遠(yuǎn)給予我知識(shí)。但我知道，這是不可能的，所以我一定要好好珍惜五年級(jí)的時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)趙老師。
五年級(jí)作文 篇2
最近,我們班與五(2)班合作開(kāi)了一堂“誠(chéng)信崇潔”的班隊(duì)課，使我深有感觸。
法國(guó)小說(shuō)家喬叟說(shuō)過(guò)一句話：“誠(chéng)信是人世間最高尚的美德�！� 是啊，做人以誠(chéng)信為本，沒(méi)有誠(chéng)信，別人就不會(huì)歡迎你，各行各業(yè)都要講誠(chéng)信。而崇潔,則是一名國(guó)家干部的基本品質(zhì)。做人堅(jiān)持“誠(chéng)信崇潔”四字，才能成為一個(gè)受歡迎的人。
大家都應(yīng)該知道包拯吧,他是一位清官。他當(dāng)官執(zhí)法如山，鐵面無(wú)私。包拯處斬侄兒包勉和駙馬陳世美的事成為千古美談。在處斬陳世美前,太后皇姑親自替陳世美說(shuō)情,還用權(quán)勢(shì)要挾包拯。包拯正氣凜然,不懼權(quán)勢(shì),執(zhí)法鍘了陳世美。人們尊稱包拯為包青天、青天大老爺。包拯為什么能贏得百姓的愛(ài)戴?為什么他的美名能流傳千古？
就是因?yàn)樗簧碚龤�，兩袖清風(fēng)，誠(chéng)信崇潔，辦案不受人情所動(dòng)，不受金錢誘惑。
可是，現(xiàn)在社會(huì)上不正之風(fēng)盛行。一些國(guó)家干部利用職務(wù)便利,貪 污公款。還有的.當(dāng)大官的,經(jīng)常有人去走“后門”，用貴重物品和金錢賄賂他們，讓他們利用職務(wù)便利為其謀取利益。有些賣菜、賣水果的小販，在天平秤上做手腳,克扣顧客,為自己謀取不正當(dāng)?shù)睦�。有些企業(yè)的老板,為了謀取利益，千方百計(jì)逃避納稅。這些不正之風(fēng)也已悄悄地侵害我們少年兒童,如個(gè)別的班干部競(jìng)選,就避免不了拉票,有些同學(xué)通過(guò)請(qǐng)人吃好東西、送小玩意、說(shuō)奉承話等手段收買人心,以達(dá)到自己當(dāng)選的目的,其實(shí)這是十分不應(yīng)該的,即使你當(dāng)選上了也不夠光彩的。以上這些都是十分可恥的行為。
只要做到了誠(chéng)信崇潔,就能受到別人的歡迎。有一次,我到我家旁的一家雜貨店買醬油,買了兩袋共2元2角,我付了錢以后就匆匆忙忙地回家了。走了一會(huì)兒,一陣急促的腳步聲緊跟著過(guò)來(lái),我回頭一看,只見(jiàn)雜貨店老板氣喘吁吁地追了上來(lái)，上氣不接下氣地對(duì)我說(shuō)：
“對(duì)不起，剛……剛才……我記錯(cuò)了，醬……醬油應(yīng)該是6角……6角一袋，我多收你1元錢�！闭f(shuō)完就把1元硬幣塞進(jìn)我的手里。雜貨店老板的形象突然在我心里高大起來(lái)。又有一次，我看見(jiàn)一位老人在這家小店購(gòu)買商品,不知是什么原因,這位老太太買了10元的東西,付給了老板百元大鈔就走,老板趕忙拿出90元追上老太太,并笑著對(duì)老人說(shuō):“老婆婆，這是找給你的90元錢！”“不是給你10元錢嗎,還用找?”老人回答說(shuō)。“不，你給了100元，應(yīng)該還找你90元�！�
“那是我看錯(cuò)了，謝謝你！”老人萬(wàn)分激動(dòng)。目緒這一切的我，一種敬佩之情油然而生。從此以后，我經(jīng)常幫著爸爸媽媽去這家雜貨店購(gòu)買東西，小店也因老板的誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)而逐漸紅火起來(lái)。
誠(chéng)信崇潔，是多么重要，讓我們大家都做一個(gè)誠(chéng)信崇潔的人吧！
五年級(jí)作文 篇3
今天下午，我們作文班舉行了一場(chǎng)有趣的游戲，游戲的名字叫“諾亞方舟”。老師簡(jiǎn)單講了一下游戲的要求，然后讓我們先試驗(yàn)一下。
老師先把一張報(bào)紙鋪在地上，讓我們小組男生站上去，我們按教師的要求，很快過(guò)關(guān)了，接著教師又把報(bào)紙對(duì)折一下，我們又輕松地過(guò)關(guān)。后來(lái)再對(duì)折……“直到對(duì)折后的疊成最小，而上邊站得最多的小組為勝方�！崩蠋熣f(shuō)。
“那還不容易，人背人唄”王燕說(shuō)。
老師說(shuō)：“這位同學(xué)真聰明，但還有更高的`要求”。
“什么要求”王天宇說(shuō)。
我心里想：“哇噻”不會(huì)吧！人背人站在折成最小的報(bào)紙上，那已經(jīng)夠難了，還有什么更高的要求。
“每個(gè)人除背一個(gè)人外，還必須一只腿抬起，哪組堅(jiān)持到最后為勝者”，老師脫口而出。
“準(zhǔn)備好了嗎？”老師說(shuō)“開(kāi)始”。
“好了”，我們齊聲說(shuō)。
只見(jiàn)各組同學(xué)迅速背人上場(chǎng)。
剛開(kāi)始各組同學(xué)還比較穩(wěn)定，可不一會(huì)兒就開(kāi)始晃動(dòng)了。
看，一組王天宇同學(xué)背著一個(gè)站在折成四分之一的報(bào)紙上，剛站立不久，左腿就打抖了，右腳左搖右晃，不一會(huì)就倒下了，引起大家哄堂大笑。
“啪”的一聲，我們不約而同地朝女生望去，女生一組已經(jīng)倒成一團(tuán)了，“哈哈”大家大笑不止。
還是看看我們第三小組吧，雖然我們四個(gè)人個(gè)子大，難以把握平衡。一上場(chǎng)就東倒西歪，但在我這個(gè)小組長(zhǎng)的指揮下，同學(xué)們個(gè)個(gè)腳尖踩在報(bào)紙的一角，屏住呼吸， 你拉著我，我抱著你，背上的人也配合默契，一只手摟住下面人的脖子，一只手伸開(kāi)，忽上忽下，把握平衡，40秒、50秒……贏了，我們大喊著，歡呼著。
這次游戲，不僅讓我們明白了講究技巧非常重要，更明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
五年級(jí)作文 篇4
秋風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，落葉在空中悠悠地舞著，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一兩聲鳥鳴……我望向窗外，手中的筆也不自覺(jué)地停了下來(lái)，思緒飄回到一年前……
記得那時(shí)，也是這樣一個(gè)秋天。我的科學(xué)期中考試，考砸了，考得很不好！我看著試卷上批著的鮮紅的76分，心里五味雜陳……我的母親一向都十分嚴(yán)厲，我可以想象她在看到這張滿是紅叉的試卷會(huì)如何訓(xùn)斥我……
門外傳來(lái)了一陣熟悉的腳步聲，我知道，那是母親的腳步聲，緊接著門開(kāi)了。母親的臉上掛著無(wú)比燦爛的笑容，問(wèn)：“期中考試成績(jī)都出來(lái)了嗎？科學(xué)考得怎么樣��？”“出…出來(lái)了”“考得不好嗎？多少分啊？”母親聽(tīng)出我緊張低落的聲音，便知道這次成績(jī)不理想，甚至有些糟糕�！�76分……”我的聲音越發(fā)輕微。母親一聽(tīng)，臉上的笑容逐漸消失，陰沉下來(lái)，“怎么讓你考起來(lái)的？！”我不作聲�！罢f(shuō)話啊！考試前信心滿滿的和我說(shuō)全會(huì)背了，這樣的成績(jī)能看嗎！”我低著頭小聲抽泣起來(lái)�！翱奘裁纯�！你哭成績(jī)就會(huì)回來(lái)了嗎？”話音未落，母親的.手便重重拍落到我的肩上。
我抬頭看了一眼母親：嘴唇微顫，雙眼通紅，布滿了蛛網(wǎng)似的血絲，眼角不知何時(shí)爬上了幾顆晶瑩的淚珠……母親的淚猶如一根根冰柱刺痛著我的心房。我再也忍不住了，眼淚好似一串?dāng)嗔司�的珠子一般涌了出來(lái)。母親見(jiàn)狀，也沒(méi)有繼續(xù)多說(shuō)什么了，擺了擺手，只說(shuō)：“這次沒(méi)考好，下次再努力�！�
那一次，我深深體會(huì)了母親的嚴(yán)厲，便把空余時(shí)間都利用起來(lái)讀背科學(xué)資料：在睡覺(jué)前看上一兩條；早上起來(lái)讀個(gè)五六條；甚至在公交車上我也在心里默默地背著……功夫不負(fù)有心人，我的科學(xué)成績(jī)明顯提高了。
在一年后的今天，我破天荒地在�？萍脊�(jié)活動(dòng)之科學(xué)小知識(shí)競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)！甚至連母親都倍感意外！那一刻，我明白了，母親的嚴(yán)厲是在鞭策我，希望我能取得更好的成績(jī)。這，是一種特殊的愛(ài)——嚴(yán)愛(ài)！落葉在空中翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，猶如一個(gè)個(gè)小精靈在為我加油鼓氣……這就如母親一直孜孜不倦地教導(dǎo)和鼓勵(lì)著我。
五年級(jí)作文 篇5
最近，大象伯伯的家被別人放火燒了，縱火者逃之夭夭，動(dòng)物公安局在迅速調(diào)查中。大象伯伯一家安然無(wú)恙，算是不幸中的大幸了，可房子卻被燒了。沒(méi)辦法，大象伯伯只得重蓋房子，他的妻子要照顧兒子，沒(méi)辦法幫忙，大象伯伯可是人單力薄，看來(lái)這房子不知要蓋到何時(shí)。偏偏天氣預(yù)報(bào)說(shuō)這幾天要降大雨，唉！真是“屋漏偏遇連夜雨”，大象伯伯只好聽(tīng)天由命了。
小猴、小牛和小虎知道了大象伯伯的.難處，聞?dòng)嵹s來(lái)，因?yàn)樗麄儧Q定來(lái)一次力氣比賽，比比誰(shuí)的力量大，運(yùn)的木頭多，幫大象伯伯盡快蓋好房子，大象伯伯聽(tīng)了它們的主意，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“你們都是好孩子呀！”
比賽快開(kāi)始了，小虎決定用肩扛木頭，小牛決定把木頭放在犁上拉。接著它們又問(wèn)小猴：“那你的辦法呢？”小猴難為情地笑了笑，說(shuō)：“我還沒(méi)有想到呢！”小牛和小虎不約而同地說(shuō)：“冠軍這次非我莫屬！”說(shuō)完匆匆忙忙地搬木頭去了。
比賽快開(kāi)始了，小猴抓了抓后腦勺，靈機(jī)一動(dòng)，把繩子綁在木頭的一端，并把木頭放在一條能通向大象伯伯蓋新家的地方的小河，不一會(huì)兒，木頭便運(yùn)完了，小猴運(yùn)的木頭最多，小牛和小虎都低下頭，害臊地說(shuō)：“小猴，對(duì)不起，我們剛才不應(yīng)該那么說(shuō)你�！毙『镄πφf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要能幫大象伯伯蓋好房子就行了。”經(jīng)過(guò)小猴、小牛、小虎和大象伯伯的努力，大象伯伯一家終于搬進(jìn)了新家。沒(méi)過(guò)幾天，大雨下了起來(lái)。住在新家的大象伯伯打電話感激地夸獎(jiǎng)了這幾個(gè)鄰居，真是“遠(yuǎn)親不如近鄰”啊！
就在當(dāng)天，從動(dòng)物公安局傳來(lái)了一個(gè)好消息：犯罪嫌疑人來(lái)自首了，并賠償了大象伯伯的各項(xiàng)損失，并被刑事拘留。大象伯伯和小動(dòng)物們有過(guò)起了快樂(lè)的日子，森林又恢復(fù)了往日的平靜。
五年級(jí)作文 篇6
一天晚上，我和爸爸坐在沙發(fā)上看電視。突然，媽媽從廚房里出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“黃轍，你去買一些紅糖來(lái)，順便鍛煉一下膽量！”說(shuō)完，就回廚房去了。
“什么！居然要我獨(dú)自一個(gè)人走夜路！說(shuō)不定半路遇到鬼，把我吃了怎么辦？可是不去的話，說(shuō)明我是個(gè)膽小鬼。到底要怎么辦呢？”經(jīng)過(guò)左思右想，最后我決定要冒這次險(xiǎn)。拿上錢飛快地沖出家門，投進(jìn)了夜色。
出家門后，我飛快地跑向賣紅糖的店，買好紅糖后我又想馬上跑回家去�？稍诜祷氐穆飞�，不知怎么地，有一盞路燈突然滅了，還發(fā)出一聲奇怪的叫聲。頓時(shí)嚇得我膽戰(zhàn)心驚，連氣都不敢出。我嚇得躲到了一盞亮的路燈下面。接著剛才的那個(gè)叫聲又響起來(lái)了，一連好幾聲。我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是一只貓?jiān)诮�。虛驚一場(chǎng)，我頓時(shí)松了口氣。我提了一下神，拍拍胸脯，哼著最喜歡的歌，繼續(xù)往回走。
就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)大身影。我越往前走那個(gè)陰影就越大。“那是什么呢？不會(huì)是……怎么辦呢？”想了想我壯起膽子狂奔過(guò)去，一看，原來(lái)是個(gè)垃圾箱�！芭秪還好還好！”忽然我發(fā)現(xiàn)垃圾箱的遠(yuǎn)處有一個(gè)人形的.陰影在動(dòng)。我的心又提到了嗓子眼，想起了鬼片中的僵尸，我大叫一聲：“鬼��！”只聽(tīng)那個(gè)陰影對(duì)我說(shuō)：“哪來(lái)的鬼！”聽(tīng)了聲音我才知道是爸爸來(lái)接我了。
從那以后我就不怕走夜路了。
“我不是膽小鬼了！”
五年級(jí)作文 篇7
期待已久的作文課又來(lái)臨了。在今天的快樂(lè)課堂上，我們做了一個(gè)有趣的活動(dòng)，叫“冰皮糕點(diǎn)DIY手工制作”。
開(kāi)始制作糕點(diǎn)了。我急不可待地想要得到制作糕點(diǎn)的.材料，可我等了大半天，也遲遲不見(jiàn)材料的蹤影。過(guò)了一會(huì)兒，黎老師才揣著劑子、拿著手套慢悠悠地走到我身邊，給我分發(fā)了一團(tuán)劑子和一副手套。
看著剛到手的材料，我十分開(kāi)心，很干脆利落地將手套戴好，揉起了劑子。劑子好似一個(gè)調(diào)皮的孩子一樣在我的手里滾來(lái)滾去，手套發(fā)出一種“沙沙沙”的響聲，好似風(fēng)吹過(guò)下畔的聲音。揉圓劑子后，我又將它壓成扁圓狀，這時(shí)，它好似一張薄薄的面皮。做完這些后，黎老師又小心翼翼地幫同學(xué)們?cè)趧┳由暇鶆虻赝亢枚股仇W。這時(shí)，劑子發(fā)出一種淡淡的幽香，聞起來(lái)泌人心脾。接著，我將劑子連同豆沙包在一起。這時(shí)，劑子像一個(gè)小巧玲瓏的小球球，十分可愛(ài)。最后，黎老師又幫同學(xué)們把劑子壓好圖案。就這樣，一個(gè)完美無(wú)缺地糕點(diǎn)就誕生了！
看著自己親手制作的糕點(diǎn)，我心里比吃了蜜還甜！所以，我為這塊糕點(diǎn)起了一個(gè)名字——甜甜蜜蜜。
這次活動(dòng)真有趣！
五年級(jí)作文 篇8
國(guó)慶假期的第一天，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，萬(wàn)里碧空中飄著朵朵棉花糖似的白云。我和姐姐乘車去龍泉山游玩。
我們下了車，懷著愉快的心情，踏著輕盈的腳步來(lái)到龍泉山腳下，抬頭仰望山頂，那可真的是蒼翠欲滴��！我們興致勃勃地向山頂往上爬。一路上，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的菊花跳起婀娜多姿的舞姿來(lái)，顯得神氣十足。此外，一些野花在一旁伴舞；小草穿上黃如金的運(yùn)動(dòng)服強(qiáng)生健體起來(lái)；一棵棵大樹(shù)像一位位戰(zhàn)士在風(fēng)中挺立著。秋風(fēng)一吹，樹(shù)上的落葉紛紛飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中偏偏起舞。
接著，我們來(lái)到了動(dòng)物園。首先看到的是一只只機(jī)靈可愛(ài)的猴子在籠子里盡情地玩耍：有的活蹦亂跳地和同伴們?cè)陉?yáng)光下嬉戲；有的爭(zhēng)先恐后地跑到游客面前搶著游客扔來(lái)的香蕉、桃子等，津津有味地吃起來(lái)；有的甩著辮子似尾巴，紅通通的屁股面對(duì)著游客，好像在跳“扭央歌”似的……這場(chǎng)景讓我感嘆一句：猴子也瘋狂！鴕鳥也不例外，又細(xì)又長(zhǎng)的脖子、石頭大的身子令人贊嘆不已。我看了，雞皮疙瘩都起來(lái)了！駱駝上的“小山峰”真好看。腳又粗又長(zhǎng)，像一根棒子。它們不理不睬地在一旁吃青草。
動(dòng)物園雖然很美，但是博物館更讓我目瞪口呆。
一走進(jìn)博物館，就有一個(gè)小噴泉向東走，就有一個(gè)電影棚，里面播放著各種戰(zhàn)爭(zhēng)片和漢字、米、鹽的來(lái)歷，讓觀看到人如癡如醉。人們看了肯定會(huì)珍惜糧食，熱愛(ài)家人。在拐個(gè)彎，就是博物館的主體部分了——文物觀賞。那里有工藝精細(xì)的青瓷碗，有知識(shí)深厚的古書，有端莊大方的書法，有古人穿的衣服……真是應(yīng)有盡有哪！再向西面走，就有一個(gè)名人欣賞，真讓人嘆為觀止��！那里有孔子、王羲之、虞國(guó)等等，可以說(shuō)是不可勝數(shù)了。再向前走，就是以前的小噴泉了。雖然這個(gè)博物館不是很的，但里面有古代的氣氛，讓你獲得豐厚的知識(shí)！
我們努力地向山頂爬，終于來(lái)到了山頂。我們神采飛揚(yáng)地站在山頂上，眺望遠(yuǎn)處，余姚的所有美景盡收眼底，讓人陶醉其中。
我們又爬下山，那里的.人真可以稱得上是“人的海洋”哪！那里的小吃店讓人直流口水：有酸辣爽口的麻辣燙，有香噴噴的串串香，也有好吃可口的中國(guó)肯德基……那一的玩的地方也不可勝數(shù)：有優(yōu)美多姿的沙畫，有刺激的鬼屋，也有好玩的射擊……讓人流連忘返。
龍泉山的美景說(shuō)不盡，寫不完。我真難忘那次游龍泉山的事呀！真想再去玩一次��！
五年級(jí)作文 篇9
人的一生就像是一葉扁舟，在茫茫大海上不停地漂泊。海上不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，不可能沒(méi)有暴風(fēng)雨，不可能讓我們順順利利地度過(guò)。一定會(huì)有風(fēng)雨、海浪來(lái)阻擋我們前進(jìn)的腳步�？墒牵鎸�(duì)這些風(fēng)雨、海浪，我們要怎么做呢？
實(shí)際上，這些風(fēng)雨、海浪就是我們?nèi)松斜仨氁鎸?duì)的挫折、磨難，當(dāng)我們面對(duì)他們時(shí)，可能會(huì)被他們弄得遍體鱗傷，一無(wú)所有，會(huì)沒(méi)有勇氣繼續(xù)面對(duì)，會(huì)想要逃避。但是逃避了，又會(huì)有什么好處呢？那會(huì)使你功虧一簣，所有的努力都白費(fèi)了。雖然你一無(wú)所有了，但是你可以從新開(kāi)始，用一個(gè)新的面貌來(lái)面對(duì)挫折。
你要鼓起勇氣來(lái)面對(duì)，逃避既然無(wú)用，我們只能去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。有一句話說(shuō)得好：“只有經(jīng)得起大風(fēng)大浪的`人，才能有所成就。”每一個(gè)成功的人都經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的考驗(yàn)，他們選擇的都是面對(duì)，而不是逃避。他們就是一個(gè)很好的例子，面對(duì)挫折，我們只能勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，而不是逃避。
挫折只不過(guò)是人生路上的一個(gè)小水洼，跨過(guò)去了，便是寬闊的道路；只不過(guò)一處小沙漠，走過(guò)去了，便是涼爽的綠蔭；只不過(guò)是一陣暴風(fēng)雨，過(guò)去了，便是美麗的彩虹；只不過(guò)是一陣風(fēng)浪，過(guò)去了，便是平靜的海面…
只要有信心，就能戰(zhàn)勝挫折。
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