八年級(jí)作文【薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文 篇1
今天是周末,大人們都到親戚家串門(mén)去了,只有我和弟弟在家。我們倆在家看電視,當(dāng)我正看得津津有味時(shí),弟弟突然對(duì)我說(shuō):“姐姐,我餓。”“什么?餓了,怎么辦,大人們都還沒(méi)回來(lái)呢!”我焦急地說(shuō)!安还,我餓嘛!”弟弟帶著哭腔說(shuō)。我下定決心,一咬牙一跺腳自己上。
我先學(xué)奶奶平時(shí)做飯前的樣子,戴圍裙,洗手,洗鍋。然后叫弟弟幫忙打下手,我讓他到冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋和一個(gè)番茄,再拿一個(gè)大白菜。弟弟拿來(lái)后,我先把蛋打在碗里調(diào)勻,再把番茄洗凈后切成一塊一塊的,最后把白菜清洗干凈。
“好,戰(zhàn)斗正式開(kāi)始!闭f(shuō)著我學(xué)著奶奶平時(shí)的樣子做起來(lái)。先把油放進(jìn)鍋里,再把蛋一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)去,蛋好后把番茄倒進(jìn)去。翻炒幾遍后放點(diǎn)佐料,再翻幾遍就可以出鍋了。我把炒好的番茄蛋湯倒在碗里,頓時(shí)一股香氣撲鼻而來(lái)。弟弟在一旁口水直流。頗有李白‘飛流直下三千尺’的感覺(jué)。接著,我又倒點(diǎn)油在鍋里,等油開(kāi)后,放點(diǎn)水進(jìn)去,再把白菜放進(jìn)去!安粚(duì),不對(duì),奶奶是先放白菜再放水的`。”弟弟說(shuō)。“你不是數(shù)學(xué)很好嗎,交換律沒(méi)學(xué)過(guò)!結(jié)果還不都一樣。”我得意地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,白菜就好了。我用碗把它盛起來(lái)。再把冷飯熱一熱。
“好了,上菜。”我吆喝著,弟弟馬上沖上前來(lái)夾了一口蛋,馬上吐出來(lái)說(shuō):“咸!薄翱,喝湯。”“!太油了!薄笆裁矗吭趺纯赡,又咸又油的,我可都是按奶奶的操作方法做的,我自己嘗嘗!蔽覒岩傻卣f(shuō)。“。≌娴,怎么辦,只有餓著肚子等奶奶回來(lái)了!蔽揖趩实卣f(shuō)。
這就是我第一次做飯的過(guò)程,雖然失敗了,不過(guò)也算是成功的開(kāi)始吧!
八年級(jí)作文 篇2
我如約來(lái)到這片大海,面對(duì)大海,不禁引起遐思……
童年的夢(mèng)幾乎都是由大海編織而成的,大海寧?kù)o,夢(mèng)幻。踏著浪花,仿佛自己頭頂和腳尖都是一片天空。喜歡同海浪追逐,喜歡同浪花嬉戲,感覺(jué)很快樂(lè)很快樂(lè)。那是的快樂(lè)總是那么單純,那么可愛(ài)。就如這大海,只有單單純純的藍(lán)。大海在我心中一直有一絲莫明的神秘感,我對(duì)大海也有一種自然的敬畏感。面對(duì)這一片湛藍(lán)的夢(mèng)幻,海面波動(dòng)著藍(lán)光,晶瑩瑩的。
少年時(shí)的大海是由眼淚編織而成的,并不那么平靜,泛著小小的風(fēng)浪,并不藍(lán)得那么單純了。我忙碌在時(shí)光交錯(cuò)間,偶爾停下來(lái)也是為頻頻作業(yè)而忙,為渺渺前途而慮。那時(shí)很喜歡孤孤單單地站在大海邊,讓徐徐清風(fēng)吹拂一頭長(zhǎng)發(fā),然后淡然地微笑。我是在向大海傾訴,把我的苦澀都深埋在海底。那時(shí)的我依舊喜歡大海,依舊對(duì)大海有種敬畏感,但與童年的相比不同了,唯一一點(diǎn)相同的就是大海在我眼中依舊充滿夢(mèng)幻。傷感的.夢(mèng)幻?面對(duì)這一片大海,我聽(tīng)到美人魚(yú)在唱晚,我看見(jiàn)海水在閃光,藍(lán)色的我的心海!
媽媽說(shuō),入了黨就是青年了。那我長(zhǎng)大了嗎?我不知道,只是心中很迷茫很迷茫。為何要迷茫呢?未來(lái)還如此長(zhǎng),因?yàn)榇蠛旱梦掖贿^(guò)起來(lái),讓我感受到這巨大的壓力。如今的大海,我真的不敢去。那里有閃電,有雷鳴,有狂風(fēng),一片昏暗,海在咆哮,海在變幻,一刻也不停息,黑色的波浪向我這里涌來(lái),我十分恐慌,十分害怕。如今的大海呀,就像這個(gè)社會(huì),讓人害怕,讓人恐慌,不斷地變幻著變幻著……我愿作海上的勇敢者!我相信有一天,我能如愿不再害怕這個(gè)大海。
愿明天,面朝大海,春暖花開(kāi)……
八年級(jí)作文 篇3
記得一個(gè)冬天的早晨,天非常冷,陰森森,灰茫茫?耧L(fēng)夾雜著雨點(diǎn),直往衣領(lǐng)里鉆。我不禁打了一個(gè)寒顫,縮了縮脖子,埋頭向?qū)W校奔去。
剛到校門(mén)口,鈴聲就響了。我下意識(shí)地把書(shū)包提在手里,快步向教學(xué)樓趕。還在走廊里就聽(tīng)到教室里瑯瑯的讀書(shū)聲。糟糕!許老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)早自習(xí)要檢查背書(shū),不準(zhǔn)遲到,為什么我偏偏忘了呢?老師對(duì)我那么耐心,那么關(guān)照,可我?唉!昨晚爸媽為離婚爭(zhēng)吵得不可開(kāi)交,以至到了深夜我還進(jìn)不了那可憐的夢(mèng)鄉(xiāng)。我揉揉發(fā)澀的眼睛不敢上樓,可腳步不由自主地向教室挪。老師會(huì)怎樣對(duì)待我?看來(lái)只有硬著頭皮碰碰運(yùn)氣了。
“報(bào)告!蔽业椭^,聲音小得幾乎只有自己能夠聽(tīng)到,只覺(jué)得幾十雙眼睛利劍般朝我刺來(lái)。不爭(zhēng)氣的家伙,白讓老師關(guān)照。讀書(shū)聲嘎然而止,空氣似乎一下子凝固了。“進(jìn)來(lái)吧。”老師似乎不經(jīng)意地招呼著,“大家繼續(xù)讀書(shū)!蔽掖掖一氐阶,把咬了兩口的快餐面放到桌子的一角。趕緊拿出語(yǔ)文書(shū)讀起來(lái)。頭仍埋在課桌下。
不知過(guò)了多久,許老師走到了我的桌旁,她看了看我,又瞧了瞧桌上的剩面,然后拿起它,悄悄地走出教室。怎么,難道要沒(méi)收我的早餐?我茫然地望著許老師的背影。
一會(huì)兒,許老師笑盈盈地端來(lái)了一碗冒著熱氣的快餐面,我更加迷惑了,只見(jiàn)她走到我面前,遞給我一雙筷子:“拿著,快吃吧!小心噎著,餓著肚子怎么能集中精力學(xué)習(xí)?”我一愣,“啊,真對(duì)不起您,老師!”我真想誠(chéng)懇地向您道聲歉,向您解釋我的遲到不是故意的?稍挼阶爝呌盅氏氯チ恕N疫@是怎么了?一向調(diào)皮倔強(qiáng)的`我面對(duì)這碗熱氣騰騰的方便面,只覺(jué)得鼻子一酸……
這碗熱乎乎的面,一直熱到我心里。窗外的寒風(fēng)依然不停的刮著,而我卻分明感到一種陽(yáng)春般的溫暖。
八年級(jí)作文 篇4
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。我們告別了初一生活,迎來(lái)了一個(gè)比較重要的時(shí)期——八年級(jí)。在這個(gè)學(xué)年中,知識(shí)會(huì)更加有難度,并且也是個(gè)兩極分化的時(shí)候。在這個(gè)學(xué)期中,我們可能要遇到各種各樣的問(wèn)題,也會(huì)經(jīng)歷一些坎坷,有時(shí)候在學(xué)習(xí)中,更會(huì)出現(xiàn)一些困難。所以在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始之前,我們要為自我制定一份新學(xué)期計(jì)劃,來(lái)讓這個(gè)學(xué)年度過(guò)的更加有調(diào)理,更加順利。
首先,在學(xué)習(xí)方面要有好的學(xué)習(xí)方法,努力做到事半功倍,遇到問(wèn)題必須不能視而不見(jiàn),要用心去解決這些問(wèn)題,平時(shí)在課前要做好預(yù)習(xí)的功課,課堂上也要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真思考,全身心的投入,課后要鞏固這天所學(xué)到的知識(shí)。作業(yè)也必須要認(rèn)真完成好,盡量少出現(xiàn)錯(cuò)誤。在學(xué)習(xí)之余,也能夠做一些練習(xí)題,讓學(xué)到的知識(shí)變得更加牢固,因?yàn)槭炷苌,所以我們必須要注意平時(shí)的學(xué)習(xí)。
其次,是常規(guī)和紀(jì)律方面。好的習(xí)慣是生活中很必要的,所以我們?cè)谄綍r(shí)必須要注意常規(guī)方面的問(wèn)題,從點(diǎn)滴做起,任何時(shí)候都要嚴(yán)格要求自我,并且時(shí)時(shí)刻刻遵從老師的要求。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的前提,所以在每時(shí)每刻,都要遵守校規(guī)班規(guī),不違紀(jì)。并且我相信自我必須會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)努力改正自我在各方面的問(wèn)題,在嚴(yán)格要求自我的`狀況下,也要提醒和幫忙其他同學(xué),一起讓班級(jí)整體變得更加完美。
最后,要盡快適應(yīng)八年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,做最好的自我。當(dāng)然,我身為班干部,必須要處處為班級(jí)著想,多為班級(jí)建設(shè)作出貢獻(xiàn),也要為班級(jí)的一些事情出謀劃策,盡自我的一份力。不能因?yàn)樽晕叶o班級(jí)拖后腿,在班級(jí)中要用心擔(dān)當(dāng)職責(zé),也要有職責(zé)心,把老師交給自我的任務(wù)落實(shí)好。身為團(tuán)員,在平時(shí),也要多聽(tīng)取同學(xué)和老師對(duì)自我提出的推薦和意見(jiàn),不斷的提高和完善自我。
同時(shí),期望在新的一個(gè)學(xué)期中,八3班在八年級(jí)中,學(xué)習(xí)成績(jī)排行前列,在全校紀(jì)律方面、常規(guī)方面做一個(gè)佼佼者,在活動(dòng)方面也能夠獲得更多的榮譽(yù)。做一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,踏實(shí)而富有特色的班級(jí)。同學(xué)之間關(guān)系融洽,使班級(jí)整體更加有凝聚力。期望八3班在每一項(xiàng)活動(dòng)和評(píng)比中,都會(huì)做的更加出色!
八年級(jí)作文 篇5
靜靜的看著電視里的一對(duì)對(duì)斗氣情侶,我居然不斷的想起你雖然你已不再是我的。你的照片還放在QQ空間里,遲遲不愿刪除,直到一天我感覺(jué)到你對(duì)我有了反感,我刪除了它們,希望我的記憶也可隨著它們一起別刪去。
還記得嗎?那天天不斷的刮的寒冷的風(fēng),我與你走在街上,挺拔的行道樹(shù),暗淡的燈光照著我們兩,我感覺(jué)到了一種幸福;還記得嗎?我為你寫(xiě)了詩(shī),你再月光下讀詩(shī)的樣子我覺(jué)得好迷人好迷人,我還記得我說(shuō)過(guò),我只會(huì)為你寫(xiě)詩(shī),我永遠(yuǎn)記得,這個(gè)承諾會(huì)陪我走到夕陽(yáng)西下!
還記得嗎?我打架了,你為我留淚了,我聽(tīng)了我好心痛。也覺(jué)得好幸!記得第一次分手是因?yàn)橛腥艘蛭,我怕傷害到你,可你說(shuō)你不怕,叫我不要將你推開(kāi),可以我覺(jué)得愛(ài)你就不要讓你受傷,還是把你推開(kāi)了。
夜里,黑暗來(lái)襲,你的一個(gè)個(gè)表情,那一個(gè)個(gè)的頑皮的`動(dòng)作,搞怪的眼神……我才發(fā)現(xiàn)呵呵。我對(duì)你是真心的,我們之間的回憶根本無(wú)法刪除。
八年級(jí)作文 篇6
網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是大家眾所周知的東西,它可以給你帶來(lái)好處,同時(shí)也把壞處帶給了你。
有的人利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識(shí),開(kāi)闊視野,得到了網(wǎng)所所帶來(lái)的好處。有的人經(jīng)常上網(wǎng)打電子游戲,沒(méi)日沒(méi)夜的打,把學(xué)習(xí)都忘了,還傷害了自己的眼睛,那就得到了網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的壞處。
我們可以好好的利用網(wǎng)絡(luò)資源增進(jìn)一下人與人之間的關(guān)系,可以利用網(wǎng)絡(luò)看書(shū),可以利用網(wǎng)絡(luò)得知天下的事。我們平時(shí)不懂的問(wèn)題或是在學(xué)習(xí)上遇到不懂的難題都可以用網(wǎng)絡(luò)得到答案。我們可以用網(wǎng)絡(luò)在緊張的學(xué)習(xí)生活中放松自己,可以聽(tīng)音樂(lè),也可以看一些小說(shuō)。網(wǎng)絡(luò)可以豐富我們的生活,能讓我們的`生活變得豐富多彩。我們可以在網(wǎng)絡(luò)上得知他人的難處,為他們的困難而擔(dān)心,向他們伸出援助的雙手,帶領(lǐng)更多的人去幫助他們。也可以在網(wǎng)絡(luò)上得知他人的幸福與快樂(lè),我們也可以把自己的開(kāi)心與不開(kāi)心寫(xiě)在網(wǎng)絡(luò)上,讓更多的人來(lái)了解自己。
但如果沒(méi)有利用好網(wǎng)絡(luò)資源,那么很可能就會(huì)誤入歧途。在網(wǎng)絡(luò)上打游戲,甚至拿父母的血汗錢(qián)買(mǎi)裝備,把學(xué)習(xí)丟在一旁,不關(guān)心父母,整天癡迷于游戲的世界而不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。如果我們面臨這樣的困難,我們就要學(xué)會(huì)控制自己,進(jìn)入這樣的網(wǎng)站就把它關(guān)掉。走出虛擬的世界,面對(duì)現(xiàn)實(shí),關(guān)心一下自己的父母,不要再被游戲控制,利用好網(wǎng)絡(luò)。
游戲就像一個(gè)惡魔把人推入深淵,讓人無(wú)法自拔。網(wǎng)絡(luò)可增進(jìn)人與人之間的關(guān)系,網(wǎng)絡(luò)方便了我們,如果我們利用好網(wǎng)絡(luò)那將受益無(wú)窮。
八年級(jí)作文 篇7
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)~~!”下課鐘聲多響亮,大家三五好友來(lái)花園,看看美麗的花兒跳華爾滋,再找找才長(zhǎng)出的嫩芽,大家把小樹(shù)苗照顧得無(wú)微不至,在細(xì)心的照顧下,小苗逐漸長(zhǎng)大,變成一棵頂天立地的小樹(shù),同學(xué)們一天一天的觀察,大家的心情是多么的開(kāi)心!在這里,小朋友可以擁有成就感。
在花園里有許多小昆蟲(chóng),披著華麗衣服的'蝴蝶,認(rèn)真工作的蜜蜂,努力不懈的螞蟻,揮舞雙刀的螳螂武士,正在花園里工作,蝴蝶和蜜蜂正在采花蜜,幫美麗的花兒授粉,螞蟻忙東忙西的工作,為了要過(guò)冬而工作,花園是小昆蟲(chóng)的天堂,所以在花園里,可以看到有趣的身影。
有時(shí),還會(huì)看到小朋友在花園嬉戲,還會(huì)玩捉迷藏,這里也是小朋友的天堂,小朋友在這里,可以玩得心花怒放!
花園是小昆蟲(chóng)和小朋友,最快樂(lè)的天堂,在學(xué)校的花園角落里,有大家最燦爛的笑臉,最美好的回憶!
八年級(jí)作文 篇8
那年秋天,在幽長(zhǎng)的林蔭道上第一次領(lǐng)略了人間最炫目的一抹顏色,那色彩觸動(dòng)了我的心弦,觸動(dòng)了我的思緒,至今難以忘懷。
寒來(lái)暑往,四季更替,金秋又一次來(lái)臨了……
清晨,第一縷溫和的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑滿了我的房間,霎那間,我整個(gè)人、整個(gè)房間都被鍍上了一層金紗。
打開(kāi)窗戶(hù),呼吸著平凡不能再平凡的氧氣,多少都有些厭倦喧鬧的都市。
于是,獨(dú)自一人走向那片印有我濃濃向往的林間小道。漫步在樹(shù)林里,仿佛已經(jīng)到達(dá)了與世隔絕的仙境。
一眼望去,金燦燦,黃澄澄的,落葉散落在地上,仿佛為小樹(shù)林鋪上了一層地毯,沒(méi)有絲毫的.嬌蹂造作,純潔無(wú)瑕。
陣陣清風(fēng)襲來(lái),撫過(guò)我的秀發(fā),撫過(guò)我的裙擺……此時(shí),也顧不上撿起被風(fēng)吹落的帽子,只希望永遠(yuǎn)享受這份寧?kù)o,沒(méi)有絲毫華麗裝飾的美。
不時(shí)有幾片葉兒偷偷地溜到地面上玩耍……調(diào)皮的風(fēng)兒也加入了她們的隊(duì)伍。風(fēng)兒趁她們不注意,輕悄悄地將她們送到了半空中。葉兒呢,也沒(méi)有因此而生氣,反倒玩得更歡暢了,她們翩翩起舞著,那優(yōu)美的姿態(tài),使我徹底心醉了,震撼了。
我多么想一同加入她們龐大的藝術(shù)團(tuán)啊!而此時(shí)的我,又顯得那么的渺小,我無(wú)法與她們中的哪片葉兒媲美,她們才是最引人注目的焦點(diǎn)。不過(guò),靜靜地欣賞、關(guān)注她們也并非是件壞事,我倒覺(jué)得她們給予了我靈感,給予了我笑對(duì)人生、展現(xiàn)自我的力量。
顧不得林蔭道上已有行人路過(guò),慢慢地站起身來(lái),麻利地抖掉身上的落葉,跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,與葉共舞。忘記了時(shí)間,忘記了呼吸,忘記了一切,不知道自己轉(zhuǎn)了多少圈,只是依稀感覺(jué)到頭昏沉沉的,可還是不知疲倦地舞動(dòng)著身軀,擺動(dòng)著裙擺……
我十分在乎這份靈感,這股力量,因?yàn)樗鼈兙腿缢齻円粯优c眾不同,美麗耀眼,不加任何修飾的無(wú)邪……
金秋——韻味如詩(shī),甜美如夢(mèng),陶醉世人,折服世人。
八年級(jí)作文 篇9
平淡是一種追求,是一種境界,平淡的人生如菊花一般,與世無(wú)爭(zhēng),清高隱逸。
平淡的人生如江南的小雨,雖不如暴風(fēng)雨來(lái)的猛烈,但也給人一種雨后的清新。平淡的人生雖不如“憑君莫話封侯事,一將功臣萬(wàn)骨枯”,那般悲壯,但也有“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,那般孤傲。
平淡的人生,亦都有不同于世俗的別樣之美,皆都清華其外,淡泊其中。平淡的'菊花,飽經(jīng)寒霜,清麗如常,傲然枝頭。平淡的蘭花,于深山幽谷之中,靜吐黯香。平淡的荷花,于淤泥之中亭亭玉立。平淡的梅花,于冰雪之中芬芳吐蕊。人生無(wú)常,輸贏得失都只是暫時(shí)的,平淡從容,張弛有度是一種品格,一種境界,一種雍容大度,超然物外的大智慧。
平淡的人生,貫穿著“水流心不競(jìng),云在意俱遲”的追求,平淡的人生也可以綻放出另一番精彩,陶淵明的人生固然平淡,但也有“我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴來(lái)”的狂放,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的高深意境,亦有“吾豈能為五斗米折腰,拳拳向鄉(xiāng)里小兒!钡母邼嵃涟。
平淡的人生,雖無(wú)謂得失,淡泊名利。但應(yīng)有“大濟(jì)蒼生”之志,“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,時(shí)刻為國(guó)家興衰拋灑出一腔熱血,使平淡的人生,綻放出不平淡的精彩。
八年級(jí)作文 篇10
當(dāng)我們傷痕累累時(shí),家便是溫暖的港灣;當(dāng)我們傷心絕望時(shí),家便是那雙大手,不離不棄。
陽(yáng)光火辣辣地烘烤著大地,路邊的樹(shù)兒也無(wú)奈地彎下了腰,莪擦干眼角掛著著的淚水,想著剛才的一幕,心中好難過(guò)!澳氵敢頂嘴?”“怎么了!我就敢!”“你!”我們對(duì)峙著,好久好久,一會(huì)兒,我摔上大門(mén),跑了出去。身后卻回蕩著武器的聲音:“你去哪?給我回來(lái)!”
她怎么老是這樣,不聽(tīng)我解釋?zhuān)偷翻我的抽屜,真是受不了。
時(shí)間這小鬼悄悄地爬走了,天黑了。
肚子好餓,也許我不應(yīng)該和媽媽吵架的,我要多體諒父母才對(duì)。好想回家呀!家里一點(diǎn)也不冷,有溫暖的火爐,熱騰騰的飯菜~~~
想著想著,我竟快步到了家門(mén)口,要不要進(jìn)去呢?我心里的小天使和小魔鬼竟打起了冷戰(zhàn)!拔也挪贿M(jìn)去呢!又不是莪的錯(cuò),進(jìn)去說(shuō)不定又要被罵一頓。”“進(jìn)去吧,說(shuō)不定媽媽已經(jīng)知道真相了呢!”
在小天使的'鼓勵(lì)下,我毅然向家中走去。母親看到了我,連忙站起來(lái),做了進(jìn)來(lái),她抱著我,好緊好緊。
“康康,對(duì)不起,我看到了書(shū)背面的贈(zèng)言,我不該責(zé)備你!”
“媽?zhuān)瑳](méi)事,都過(guò)去了,我們快進(jìn)屋吧,外面好冷!
“嗯!
家!莪回來(lái)了!
現(xiàn)在才明白:只有失去過(guò)家的人才懂得家的溫暖。
我愛(ài)我家,真的!
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