六年級年的作文(范例3篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的六年級年的作文3篇，希望對大家有所幫助。

六年級年的作文 篇1

　　九月八日是我的生日。我盼星星盼月亮，終于把這一天給盼到了，想像一下，過生日不僅可以收到祝福和禮物，還可以吃到好吃的，心里別提有多高興了！等了好久終于等到今天，盼了好久的夢終于可以實現(xiàn)了，然而，這一天并沒有我想象的那么美好......

　　雖然今天的天氣很好，晴空萬里，可我的心情卻沒有那么美好，簡直是萬里“嗚”云，就算是來個搞笑大師，也很難讓我笑得出來。因為媽媽答應(yīng)送我的生日禮物并沒有兌現(xiàn)，我的心里別提有多難受了，頭上仿佛有一片小烏云，我走到哪兒，它就跟到哪兒，還下著“傷心雨”，使我的心里灰暗暗的，怎么也好不起來。

　　然而當我來到教室的時候，看到小組同學(xué)的笑臉，我的心情立刻好了起來，因為我收到了同學(xué)們的祝福，看著他們一張張的笑臉，我心里所有不開心的事情全都拋到九霄云外去了，雖然沒有禮物，這就是我收到最好的`生日禮物了！

　　時間，就像一個長跑的運動員，當時間流逝得越快時，他的爆發(fā)力就越大，跑得越快；當時間過得慢時，他就會停下來慢慢跑。一天的時間過得好快，我的心情也由灰暗到陽光滿面，心情也猶如彩虹一般跳躍，讓我默默地在心里為自己祝福吧！

六年級年的作文 篇2

　　“在人的一生中需要感恩的人有數(shù)不清，只是你不曾發(fā)現(xiàn)！從只會在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績，……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中，在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在我身邊，給予我默默的支持……

　　可是當我看到枝頭的'樹葉并沒有忘記大地母親，踏著歡快的節(jié)拍，跳著灑脫的舞姿回到母親身邊，靜靜躺在母親懷里，為她提供養(yǎng)料的時候，你是否感到了一絲的慚愧？你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩，而自己卻從來也沒有想過要對父母感恩。仔細回想：你為父母倒過多少杯水？相比之下后者應(yīng)該更多吧？

　　當我抱怨父母的羅嗦時，當我抱怨父母的苛刻不通情達理時，當我抱怨父母種種的時候，即使父母有很多的不對，我也應(yīng)該懷著一顆感恩之心，因為這是父母對自己的關(guān)心和愛護。

　　我們應(yīng)該洋一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量與勇氣，是他們對我們永不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣………

六年級年的作文 篇3

　　一提起我們的班主任老師劉利平，嘿！老師，同學(xué)，家長沒有不豎起大拇指連聲說好的，就象媽媽說的：“我遇見劉老師那是八輩子修來的好福氣。”

　　劉老師不但人長得漂亮，而且她的'課也上得妙趣橫生。記得有一次劉老師為我們讀《長襪子皮皮》，她從一個個的小故事出發(fā)。“只要我爸爸造好一艘船就會來接我，那時我就成了黑人公主，啊呀，啊呀……”讀著讀著，劉老師仿佛就變成了長襪子皮皮，老師輕輕地拿著書本，慢慢地走向我們，一邊用皮皮的語氣和我們說著，一邊做著皮皮可愛淘氣的小動作。我們都被劉老師那滑稽可笑的樣子吸引了。上劉老師的課就是這樣，我們總會被她的感情所左右，她不是演員，但她情感的微妙變化卻像春末夏初變化未測的云天。

　　在生活中劉老師更是一位好“媽媽”，從小我就是一個很害羞，很膽小的男孩，上課不敢舉手發(fā)言，下課也不敢與同學(xué)辯論，劉老師發(fā)現(xiàn)我的弱點后總是不停地鼓勵我，每次批改作業(yè)她都不忘記寫上一句“你真棒，真精彩……”還讓我拿著作文在全班同學(xué)面前朗讀。老師親切的話語，猶如一條清冽的小溪，在我心里緩緩流淌；老師真誠的告誡更讓我不斷進步，像芝麻開花節(jié)節(jié)高。

　　“春花滿園，離不開園丁辛勤的培植”。在我們十九班這個小花園里，劉老師就像一位精心的花工，栽培著我們這些稚嫩的幼芽。

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